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1、,内科学-绪论、呼吸总论,内科学第一章绪论,学习目标掌握内科学的培养目标。熟悉内科学学习内容、方法、诊断思维。了解内科学的主要进展。,什么是内科患者?内科一般用药物治疗,外科一般用手术治疗。,内科学地位和特点临床实习后续课程内科外科妇产儿科学学科学学临床课程解剖学生理学病理学病理生药理学诊新学基础课程理学,内科学地位和特点内科学是研究内科各种疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗和预防的一门临床专业课程,内科学的特点1.临床医学基础学科涉及面广,整体性强。本书所述章节(呼吸,循环,消化,泌尿,血液,内分泌和代谢,神经和精神,中毒等疾病)。涉及内科所有疾病。2是临床医学各科的基础与各科联系密
2、切。,、范围和内容绪论呼吸系统疾病循环系统疾病消化系统疾病泌尿系统疾病血液系统疾病内分泌代谢疾病神经精神系统疾病风湿性疾病中毒,、范围和内容病因发病机制上病理)临床表什么病?、辅助检查诊断、鉴别诊断治疗(治疗原则、具体措施)预防怎么办?,三、内科学培养目标掌握内科学基本理论、基本知识和基本技能。了解最新进展和发展趋势。树立全心全意为人民服务的思想和救死扶伤、实行革命人道主义的高尚医德。通过临床执业助理医师考试。毕业后能在村卫生室、乡镇卫生院从事疾病诊疗、预防保健和健康教育工作的高素质技能型医务人员,四、学习方法关键是培养学生防病治病的能力和理论联系实际的能力1.理论联系实际。理论一实践一再理论一再实践,不断提高2.以常见病,多发病为重点,注重三基一基础理论,基本知识,基本技能学习和培养。了解新进展。3.不仅要学习好专业知识,也要有高尚医德。,谢谢,46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特,
