《思政课是落实立德树人根本任务关键课程课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思政课是落实立德树人根本任务关键课程课件.ppt（37页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,思政课是落实立德树人根本任务关键课程思政课是落实立德树人根本仼务关键课程汇报人:汇报时间:20XLL,思政课是落实立德树人根本任务关键课程思政课是落实立德树人根本任务关键课程思政课是落实立德树人根本仼务关键课程汇报人:汇报时间:20XLL前言导读今天,我们在这里召开学校思想政治理论课教师座谈会,参加会议的主要是大中小学思政课一线教师。首先,我向在座各位老师,向全国大中小学思政课教师,致以诚挚的问候!古人说:“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才为政之先务。“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民
2、族伟大复兴具有决定性意义。青少年是祖国的未来、民族的希望,现在,我国各级各类学历教育在校生达到2.7亿,全国各类高等教育在学总规模达到3779万人。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。“蒙以养正,圣功也,就是说青少年教育最重要的是教绐他们正确的思想,引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。下面,我就几个向题讲点意见,同大家交流。办好思想政治理论课意义重大办好思想政治理论课关键在教师08推动思想政治理论课改革创新求|c加强党对思想政治理论课建设的领导,前言导读今天,我们在这里
3、召开学校思想政治理论课教师座谈会,参加会议的主要是大中小学思政课一线教师。首先,我向在座各位老师,向全国大中小学思政课教师,致以诚挚的问候!古人说:“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才为政之先务。“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。青少年是祖国的未来、民族的希望,现在,我国各级各类学历教育在校生达到2.7亿,全国各类高等教育在学总规模达到3779万人。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。“蒙以养正,圣功也
4、,就是说青少年教育最重要的是教绐他们正确的思想,引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。下面,我就几个向题讲点意见,同大家交流。,办好思想政治理论课意义重大办好思想政治理论课关键在教师08推动思想政治理论课改革创新求|c加强党对思想政治理论课建设的领导,第一章节办好思想政治理论课意义重大蠱,办好思想政治理论课意义重大我们党历来高度重视思政课建设新民主主义革命时期我们党在红军大学、苏维埃大学、抗日军政大学、陕北公学等高校开设党的建设”、“中国革命运动史、“马列主义”、“辩证唯物主义”、“科学社会主义”等课程,在列宁小学开设“社会工作”课
5、程,在解放区的小学、陕甘宁边区的中学开设“政治常识”课程。新中国成立后我们党就把“中国革命常识、“共同纲领”列入中学教学计划,在高校开设“中国革命史、“马列主义基础”、“治经济学”、“证唯物论与历史唯物论”等课程,强调中高等学校政治理论课的任务是用马克思列宁主义、毛泽东思想武装青年,培养坚强的革命接班人,办好思想政治理论课意义重大我们党历来高度重视思政课建设口我上中学时学的政治课本叫做革命的接班人,书上讲的“热爱生产劳动,艰苦奋斗,用自己的双手建设富强的社会主义祖国”,“立雄心壮志,做革命的接班人等,影响了我们这代人的理想信念和人生选择。口改革开放以来党中央先后出台10多个关于学校思想政治工作
6、的文件,对思政课建设提出明确要求,不断推动思政课改革。,办好思想政治理论课意义重大我们党历来高度重视思政课建设党的十八大以来,党中央先后召开全囯高校思想政治工作会议、全囯教育大会,我就思政课建设多次讲过意见。我对教育工作在这方面强调得最多,教育工作别的方面我也强调,但思政课建设我必须更多强调针对义务教育阶段中道德与法治、语文、历史三科教材建设,我提出要从维护国家意识形态安全、培养社会主义建设者和接班人的高度来抓好我们培养人的目标是什么要搞清楚,现在非常明确坚定地提岀要培养社会主义建设者和接班人。2014年,我在上海考察期间说过,培育和践行社会主义核心价值观要在落细落小落实上下功夫,特別是要抓好
7、青少年等重点人群;在北京市海淀区民族小学考察时提出,学校要把德育放在更加重要的位置,努力做到毎一堂课不仅传擂知识、而且传授美德,让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。2016年,我在北京市八一学校考察时强调,基础教育是立德树人的事业,要旗帜鮮明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育,引导学生自尊自信自立自强。在全国高校思想政治工作会议上,我强调思想政治理论课要坚持在改进中加强、在创新中提高,及时更新教学内容、丰富教学手段,不断改善课堂教学状况,防止形式化表面化,等等。2018年五四前夕,我在北京大学专门考察了马克思主义学院。今年年初,我去南开大学时也强调了思政课建设。
8、,办好思想政治理论课意义重大我们正在为实观两个一百年奋斗目标而努力未来30年,我们培养的人要能够完成两个百年”的伟业。这就是教育的历史责任。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这就要求我们把下代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。人的成长、成熟、成才不是一蹴而就的,而是一个渐进的过_程,就眼人的生理发育一样,所以要把这几个阶段都铺陈好,办好思想政治理论课意义重大必须树立正确的世界观、人生观、价值观,把
9、实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。随着我国益扩大开放、日益走近世界舞台中央,我国同世界的联系更趋紧密、相互影响更趋深刻,意识形态领域面临的形势和斗争也更加复杂。学校是意识形态工作的前沿阵地,可不是一个象牙之塔,也不是一个桃花源。就是要开展马克思主义理论教育,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。,办好思想政治理论课意义重大同时,我们也要看到,思政课建设中的一些问题亟待解决。有的地方和学校对思政课重要性认识还不够到位;课堂教学效果还需要提开,教学研究力度需要加大、思路需要拓展;教材内容还不够鲜活,针对性、可读性、实效性有待增强;教师选配和培养工作还存在短板,队伍结构还要优化,整体素质还要提升;体制机制还有待完善,评价和支持体系有待健全,大中小学思政课体化建设需要深化;民办学校、中外合作办学思政课建设还相对薄弱;各类课程同思政课建设的协同效应还有待增强,教师的教书育人意识和能力还有待提高学校、家庭、社会协同推动思政课建设的合力没有完全形成,全党全社会关心支持思政课建设的氛围不够浓厚,
