分级护理质量追踪与持续改进课件.ppt

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1、.,1,分级护理质量追踪与持续改进,.,2,分级护理检查情况:,护理质量与安全管理委员会分级护理质量控制小组对我院27个临床科室每月进行分级护理的检查,每个科室进行现场抽查5个一级护理的病人,科室内一级护理病人不足5人者,抽查二级护理中病情不稳定或年龄较大的患者。发现问题,留取原始资料,科室内就针对存在问题进行讨论、分析原因,提出整改措施,上报护理部,护理部督导整改措施的落实情况,并评价效果。,.,3,2013年分级护理检查存在问题分布如表一:,.,4,原因分析:,从表一中可以看出,2013年存在问题最多的三项是:(1)执行单签字不全。(2)床头卡填写不全。(3)患者不知道责任护士。针对以上三

2、个主要存在的问题,进行了项目分析。,.,5,1、床头卡填写不全原因分析如表二:,物品因素,管理因素,工作方法,人员因素,床头卡填写不全,护士未能及时收集患者资料,新入患者较多时,护士未能统筹安排,造成漏填,床头卡填写项目设计不够全面,科室质控检查不到位,护士长的督导力度不够,护士对床头卡填写工作重视程度不够,护士对床头卡填写内容掌握不全,.,6,床头卡填写不全的整改措施:,1、护理质量管理委员会发现问题,当场反馈,科室根据存在问题进行原因分析,并写出整改措施。及时整改2、加强对护理人员工作职责及流程的培训,加强晨会提问。3、各科室根据专业特点,修订床头卡设计项目,并要求护理人员掌握。4、护士长

3、根据科室工作量及时调整班次及人员,保证工作质量。5、要求护士长不定期的检查,对个别护士,薄弱环节进行特别督导。6、发挥质控小组的作用,加强检查,对存在的问题进行原因分析并提出整改措施。7、护理部对整改效果进行督导检查。,.,7,2、病人不知道责任护士的原因分析如表三:,管理因素,患者因素,工作方法,护士因素,病人不知道责任护士,护士对沟通的重视程度不够,护士对宣教的效果未及时评价,未严格执行工作流程,护士长的监管不到位,质控小组的督导力度不够,科室培训没有针对性,患者的接受能力不同,患者重医疗轻护理,.,8,病人不知晓责任护士的整改措施:,1、护理质量管理委员会发现问题,当场反馈,科室根据存在

4、问题进行原因分析,并写出整改措施。及时整改2、岗位职责不明确的科室,在原有的基础上进行修订,完善工作流程,落实岗位职责,责任到人。3、根据病人的文化程度及接受能力,有针对性的进行指导。第二天进行效果评价。4、责任护士加强护患沟通,热情接待新入院的患者,建立良好的护患关系。5、护士长及质控小组进行定期检查,当场反馈给当事人,并对整改效果进行督导检查。,.,9,3、执行单签字不全的原因分析如表四:,管理因素,工作方法,物品因素,人员因素,执行单签字不全,护士对执行单签字的重视程度不够,未严格执行工作流程,患者较多时护士较忙,工作安排不合理,造成漏签,执行单签字项目设计不够合理,护士长检查缺乏计划性

5、,科室质控小组督导力度不够,护士未及时查正工作疏漏,.,10,执行单签字不全的整改措施:,1、护理质量管理委员会发现问题,当场反馈,护士长根据存在问题进行原因分析,并写出整改措施。及时整改。2、对执行单签字项目进行修订,要求护理人员及时掌握。3、加强对护理人员工作职责及流程的培训,并加强督导。4、要求护士长不定期的检查,对个别护士、中午等薄弱环节进行特别督导。中午班、夜班,安排双人值班。5、发挥质控小组的作用,定期检查,对存在的问题进行原因分析并提出整改措施。6、护理部不定时的进行督导检查。,.,11,2014年分级护理检查存在问题分布如表五:,.,12,2015年上半年分级护理检查存在问题分布:,.,13,2013年、2014年、 2015年上半年存在主要问题对比:,.,14,效果追踪:,从上面图表中可以发现,问题整改措施持续有效,护理部将继续每月进行督导检查。以落实分级护理的护理措施,注重与患者的沟通与指导,增强主动服务意识,更好的落实责任制整体护理。,

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