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1、主讲教师：于明水,切槽、切断的编程及加工 -M98、M99子程序调用,复习旧课,讲授新课,巩固新课,示范操作,巡回指导,课后小结,零件图,程序,Oooo1;,N50 T0303;,N60 M03 S400;,N70 G00 X35.0 Z0;,N80 G00 W-13.0;,N90 G01 X20.0 F30;,N100 G04 X1.0;,N110 G01 X35.0 F100;,N120 G28 U0 W0;,N130 M30;,返回,零件图,活塞工作情况示意图:,程序 ：,切第一个槽,切第二个槽,切第三个槽,切第四个槽,Oooo1;,N70 G00 X55.0 Z0；,N80 G00 W
2、-6.0；N90 G01 X47.0 F30； N100 G04 X1.0；N110 G01 X55.0 F100；,N120 G00 W-6.0；N130 G01 X47.0 F30； N140 G04 X1.0；N150 G01 X55.0 F100,N180 G01 X47.0 F30；N190 G04 X1.0；N200 G01 X55.0 F100；,N210 G00 W-6.0；N220 G01 X47.0 F30；N230 G04 X1.0；N240 G01 X55.0 F100；,N250 G28 U0 W0；N260 M30；,N160 W-32.0;,1.子程序指令,M98
3、 子程序调用,3.调用子程序段格式,调用子程序段格式为：M98 P XXXX,M99 子程序返回,2.子程序作用,（一）应知,使用子程序可以减少不必要的重复编程 ,从而达到简化程序的目的。,返回,2.子程序作用,1.子程序指令,M98 子程序调用,3.调用子程序段格式,调用子程序段格式为：M98 P XXXX,M99 子程序返回,2.子程序作用,（一）应知,4.子程序构成,子程序号 O; M99;,5.子程序调用,当程序段中有调用子程序的指令时，数控机床就按子程序进行工作，当遇到子程序返回到主程序的指令时,机床才返回主程序，继续按主程序的指令进行工作。,主程序,子程序,调用子程序,调用子程序,
4、主程序结束,返回主程序,重点,程序 ：,切第一个槽,切第二个槽,切第三个槽,切第四个槽,Oooo1;,N160 G00 W-26.0;N170 G00 W-6.0；,N70 G00 X55.0 Z0；,N80 G00 W-6.0；N90 G01 X47.0 F30； N100 G04 X1.0；N110 G01 X55.0 F100；,N120 G00 W-6.0；N130 G01 X47.0 F30； N140 G04 X1.0；N150 G01 X55.0 F100,N180 G01 X47.0 F30；N190 G04 X1.0；N200 G01 X55.0 F100；,N210 G00
5、 W-6.0；N220 G01 X47.0 F30；N230 G04 X1.0；N240 G01 X55.0 F100；,N250 G28 U0 W0；N260 M30；,N160 W-32.0;,程序执行过程,零件加工,引申零件为:,返回,1、运用子程序调用简化程序。2、在数控车床上车削加工零件图。,（二）应会,1.主程序和子程序是两个独立程序，子程序必须以M99结尾, 而主程序以M30结尾。2.主程序中出现调用子程序的程序号必须与编程者所建立的子程序号对应保持一致。,注意点：,1.零件装夹：1）.利用软卡爪。2）.用一夹一顶方式装夹。2.分次进刀3.振动现象,安全注意事项:,4、刀具从槽底
6、退出时，一定要让X轴完全退出后，才能向Z移动，否则刀具与工件会发生碰撞。,演示,1.要看清看懂图纸；2.要正确编写程序,注意关键点；3.要选择合适切削用量；4.要正确对刀及数据输入；5.要善于观察工件切削状态,发现异常应 停止。,安全文明生产提示“五要”,返回,评分表,生产实习图,示范操作:,1:示范切槽刀的对刀方法2:示范刀补值的输入,返回,巡回指导:,1.对学生所编程序进行检查；2.检查学生对刀情况，及时更正指导；3.检查学生自动加工情况；4.监督学生对零件检测方法；5.对学生有共性的问题集中辅导。,返回,课后小结： 1、总结本课重点及难点。 2、对本课实习情况进行点评。 3、评出标兵组。 4、布置作业: 预习G71固定形状循环指令。,生产实习图,主讲教师：于明水,谢谢各位领导老师,
