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1、,病句的辨析及修改,语文专题复习,1.能准确判定句子有无语病。2.掌握常见的病句类型。3.能对病句进行恰当的修改。,复习目标,病句透视,1.所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理, 修辞不当而造成的不通顺的语句。,2.修改病句的原则：(1)保留原句基本意思不变 (2)尽量少改3.九大病句类型,1.成分残缺,病句的类型,2.搭配不当,是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。,是指一个句子的各个成分之间的搭配不符合语言表达习惯。,3.语序不当,是指句子语序错乱，造成病句。,病句的类型,5.前后矛盾,6.词语误用,句子中词
2、语感情色彩与句意不合而造成的病句，或关联词误用。,是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。,4.句式杂糅,两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。,病句的类型,8.重复累赘,是句子成分多余，造成重复累赘。,7.歧义,指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。,9.并列不当,句子中出现交叉包含的关系。,实 例 分 析（成分残缺）,（缺主语）,2.他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。,（缺宾语）,修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳 动的习惯。,1.经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体 的技术。,修改：删除“经过”，让“培训”为主语；或者 删去“使
3、”，让“我”成为主语。,实 例 分 析,（缺主语）,4.这次学术会，时间很长，收获不大。,（缺关联词）,修改：这次学术会，虽然时间很长，但是收获不大。,3、从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。,修改：去掉“从”和“中”。（“通过”“ 在”“当”等词和 “使”同时出现在句中，要考虑是否缺乏主语）,三、成分残缺或多余,5.我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。,修改：我这次考不好的原因，是我没有按老师的要求仔细审题。,（主语有多余成分）,6.我昨天借来的讲义，正在进行打印。,修改：我昨天借来的讲义，正在打印。,（谓语有多余成分）,实 例 分 析 (搭配不当),(
4、主谓搭配不当),2.一部分同学端正了学习目的。,修改：一部分同学端正了学习态度。,（动宾搭配不当）,1.人民的生活水平正在不断地改善。,修改：人民的生活水平正在不断地提高。,（关联词语搭配不当）,修改：不管(无论）严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。,(句式杂揉),（语序不当),1.博物馆展出了几千年前的刚出土的文物。,修改：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。,2.一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他没有把握住自己 。,修改：一个人之所以变坏/一个人变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他没有把握住自己 。,实 例 分 析（语序不当、句式杂揉）,（前后矛盾）,实 例 分
5、析（前后矛盾）,2.能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。,修改：能否有健康的身体，关键在于平时 有没有多锻炼。,（两面对一面）,1.今年过节不收礼，收礼只收脑白金。,修改：今年过节，收礼只收脑白金。,1.老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。,修改：老师为了培养我们，可真是废寝忘食， 呕心沥血。,(贬词褒用),实 例 分 析（词语误用）,2.因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，因而我们的工作才无法开展起来。,（关联词使用不当）,修改：因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，所以我们的工作才无法开展起来。,(重复多余),（歧义）,1.记者到学校里采访到许多张老师的事迹。,修改：记者到
6、学校里采访到张老师的许多事迹。,2.小王和小李多次反复讨论这套技改方案。,修改：小王和小李反复讨论这套技改方案。,实 例 分 析(歧义与重复多余),1、全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。,修改：全面推行素质教育，是教育的当务之急。,2、在国际间文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发扬中华文化传统。,分析：“国际”即指“国家与国家之间”，后面的“间”字多余。,四、语义重复,实 例 分 析,实 例 分 析(并列不当),例句：这个商店出橘子、水果和饮料。 （包含关系）,修改：这个商店出售水果和饮料。,Ending!,方法,小结：修改病句的方法,（1）增残缺的成分要增补上,（2）删重复多余
7、的词语要删除,（3）调语序不当的要调整,（4）换搭配不当的词语要更换,实战演练我能行,1.下列各句中无语病、句意明确的一项是（ ） A.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。 C. 在本届世界杯决赛上，巴西队将与美国队争夺冠亚军。 D. 近几年，他记录下来的文字大约有600页。,D,2.下列句子没有语病的一项是（ ）A.两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。 B.能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。 C.作为中华民族的非物质文化遗产，沂目连戏可谓是中国戏剧的活化石。 D.在那条河上，当地渔民至今仍保留着单
8、脚划船。,C,当堂演练,下列语句中，没有语病的一项是（ ） A.西游记的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。 B.增强法律意识,提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。 C.在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。 D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。,A项将“西游记的作者是吴承恩”和“吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安”两句式杂糅,应选取其中一种表达。,C项列举的是三种饮品，与“之一”矛盾。,D去掉“的精神” 芜湖语文教师QQ群：287623863,B,真题演练,1.随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉
9、字的机会越来越少。修改意见：2.这标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要求会认会写。修改意见：,1删去“随着”或“使”。,2把“写得规范美观”与“会认会写”调换位置。,1.把简单的事情做好是成功与否的关键。 2.为了防止这类交通事故不再发生，,修改：删去“与否”。 （前后矛盾）（常见的词如 “有无”“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”）,3.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。,修改：我们的电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。（分类不当）,五、不合逻辑,实 例 分 析,修改：删去“不”。（否定不当）（“防止”“ 禁止”“ 忌”“ 忘”“ 避免”等词语后是否有否定副词，要考虑是否把意思说反了。）,病句答题技巧,1、通过-使 2、防止 不再3、能否是否4、大约-左右 基本全部（都） 之所以-的原因 具体详情5、关联词 只要-才 因为并且6、剪枝叶，留主干-长句 （找主谓宾）,找标志性的词,理清句子结构,修改技巧,注意容易重复的词语： “约左右” “津津乐道地谈论” “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训”,谢谢观赏！,
