运动的合成与分解抛体运动ppt课件.pptx

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1、第2节 运动的合成与分解,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,1. 探究合运动与分运动的关系。2. 利用平面直角坐标系定量研究蜡块运动的速度、位移和轨迹。3. 探究合运动的性质和轨迹。4. 应用运动的合成与分解研究曲线运动。,学习目标,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,V,概念:运动、速度概念及分解 合运动:运动物体的实际运动; 合速度V:运动物体的实际速度; 分运动:与合运动等效的物体参与的几个方向的运动; 分速度:合速度V等效的分矢量(VX 、VY );,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运

2、动合成分解:,A,O,B,合运动和分运动具有等时性,V,合运动,合运动?分运动?,合速度?分速度?,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,分运动、合速度: 合运动:运动物体的实际运动; 合速度V:运动物体的实际速度; 运动的合成、运动的分解 运动的合成:已知分运动求合运动的过程 运动的分解:已知合运动求分运动的过程 速度是矢量,速度的合成与分解遵从平行四边形定则,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,分运动,合运动,运动的合成,运动的分解,分速度分位移分加速度,合速度合位移合加速度,遵循平行四边形定则,等时性,等效性,独立性,小结:,

3、下课,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,互成角度的两个直线运动的合运动性质和轨迹的判断,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,小船渡河模型,甲 乙,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,小船渡河问题的常考模型,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,巧解关联速度问题, “关联速度”特点用绳、杆相牵连的物体,在运动过程中,两物体的速度通常不同,但物体沿绳或杆方向的速度分量大小相等。 常用的解题思路和方法(1)先确定合运动的方向(物体实际运动的方向),然后分析这个合运动所产生的

4、实际效果(一方面是使绳或杆伸缩的效果,另一方面是使绳或杆转动的效果)。(2)确定两个分速度的方向(沿绳或杆方向的分速度和垂直于绳或杆方向的分速度)。(3)按平行四边形定则将合速度进行分解,画出速度分解图。(4)根据三角形的边角关系解三角形得到分速度大小。注意:还可以依据速度投影定理分析,尽管不可伸长的杆或绳各点速度不同,但它们各点速度沿杆或绳方向的投影相同。,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,巧解关联速度问题, 常见的关联速度模型,丙丁,甲乙,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,常考题型,题组一运动的合成与分解,题1 2019河

5、南洛阳高一检测如图甲所示,竖直放置、两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个能在水中以0.3 m/s的速度匀速上浮的红蜡块。若红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管水平匀速向右运动,测得红蜡块实际运动的方向与水平方向的夹角为37,则:(sin 37=0.6,cos 37=0.8) (1)根据题意可知玻璃管水平方向的移动速度为m/s。(2)如图乙所示,若红蜡块从A点匀速上浮的同时,使玻璃管水平向右做匀加速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的。A.直线PB.曲线Q C.曲线RD.无法确定,0.4,甲,乙,B,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,题22019广东

6、阳春一中高一检测 一物体在光滑水平面上运动,它在x轴方向和y轴方向上的两个分运动的速度时间图象如图所示。(计算结果可保留根号)(1)判断物体的运动性质;(2)计算t=4.5 s时物体的速度大小;(3)计算物体在前6 s内的位移大小。,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,题3 2019云南玉溪江川区第二中学检测一物体的运动规律是x=3t2 m,y=4t2 m,则下列说法中正确的是()物体在x和y方向上都是做初速度为零的匀加速运动物体的合运动是初速度为零、加速度为5 m/s2的匀加速直线运动物体的合运动是初速度为零、加速度为10 m/s2的匀加速直线运动物体的合运动

7、是加速度为5 m/s2的曲线运动A.B.C.D.,B,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,题组二小船渡河问题,题42019南昌八一中学期末一艘船在200 m宽的河中横渡,水流速度是2 m/s,船在静水中的航速是4 m/s,则(1)小船怎样才能以最短时间渡过河去?用时多少?(2)小船怎样才能以最短路程渡过河去?用时多少?,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,BC,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,题组三关联速度问题,题62019福建莆田一中检测如图所示,一根长直轻杆AB在墙角沿竖直墙和水平地面滑动。

8、当AB杆和墙的夹角为时,杆的A端沿墙下滑的速度大小为v1,B端沿地面滑动的速度大小为v2,则v1、v2的关系是()A.v1=v2 B.v1=v2cos C.v1=v2tan D.v1=v2sin ,【解析】如图所示,将杆的A端的速度沿杆的方向和垂直于杆的方向进行分解可得,沿杆方向的分速度为v1=v1cos ,将杆的B端的速度沿杆的方向和垂直于杆的方向进行分解可得,沿杆方向的分速度v2=v2sin 。由于v1=v2,解得v1=v2tan ,故C正确。,C,如何分析“关联”速度在运动过程中,绳、杆等有长度的物体,其两端点的速度通常是不一样的,但两端点的速度是有联系的,我们称之为“关联”速度。解决“

9、关联”速度问题的关键有两点:一是物体的实际速度是合速度;二是不可伸长的杆或绳,若各点速度不同,则各点在沿杆(或绳)方向的分速度大小相等。,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,题72019广东阳春一中高一检测如图5-1-11所示,一个弯成半圆形的固定硬杆AB,一根绳子跨过B端的定滑轮后,连接一个套在杆上的小环。小环在绳子的拉动下从靠近A端开始沿着杆AB运动到B端,已知拉绳速度恒为v,则小环从A到B的运动情况是()A.越来越快B.越来越慢C.先变快后变慢D.先变慢后变快,【解析】如图所示,分解小环速度,有v=v1sin ,小环运动过程中变大,v1不断变小。,B,运动

10、的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,谢谢!,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能; 2.能总结中华文化中“家”的意味;3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要,只有学好更多的知识,才能为社会作出更大的贡献5实践更重要,没有实践经验,书本知识学再多也没有用,青少年要勇于探索和实践;6空谈的人都是有智慧的人,实干的都是些头脑不灵活的人,实干不如巧干;7青少年是祖国的未来,热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事;8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;,运动的合成与分解_抛体运动PPT,运动的合成与分解_抛体运动PPT,

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