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1、部编版二年级上册 第八单元说教材 铁路第一小学 赵忠艳,总目标,单元目标,教材特点,语言表达特点,教材位置,童话故事,狐假虎威,狐狸分奶酪,课文讲的是松鼠和小熊通过纸船和风筝成为了好朋友，它们因为一点儿小事吵一架之后，又用纸船和风等重新和好的故事,风娃娃,纸船和风筝,课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅自己逃脱危险，还借着老虎的威风吓跑了其他动物的故事。,课文讲述了两只小熊为了分一块奶酪拌嘴，狐狸帮他俩分奶酪，结果自己把奶酪全部吃掉了的故事。,故事里的风娃娃想为大家做好事,就到处用力吹，却给人们带来了不同的后果, 说明了“光有好的愿望还不行,还要看是不是真对别人有用”的道理。,教材特点,
2、本组教材特点是语言特别优美，教学时应引导学生多朗读，在读中整体感知和感悟。,积累语言，运用语言，并且在学习中注意与人友好相处，团结合作。,语言表达特点,本组课文引导学生熟读课文，注重朗读训练。采取多种形式的读，整体感知、感悟课文，积累语言，运用语言。通过组词、朗读课文、有趣的小故事复现生字。,巩固要认的字.要写的字，采取学生自学、师指导、小组合作等形式进行。每一课的识字、写字都是重点。识记生字时，可以联系前面学过的熟字，运用加一加，减一减得方法来识记，而且我们发现要学的好多字都是形声字，我们可以教给学生利用形声字和偏旁表义的特点来识字。,教材位置,本单元中的4篇课文故事情节生动，符合学生的年龄
3、特点，故事情节紧扣孩子的心灵。故事中有奸诈、狡猾、损人利己的狐狸，有珍惜友谊的松鼠和小熊，还有懂得尊重他人习惯的小猴子，能够吸引学生的注意力，激起学生学习的兴趣。 二年级的学生在感悟文章蕴含的道理上是一个难点。在学习课文时，教师可以借助图片、视频等多种形式展示给学生，帮助学生直观的认识、理解课文内容。还可以采用以读为主的学习方式，引导学生在读中感悟，并抓住重点语句体会课文的思想感情。 在学习本单元时，教师可以组织学生选择喜欢的课文进行排练课本剧的形式，让学生在表演的同时，感受文中人物的语言、动作和心理上的变化，体会课文要表达的思想感情。同时，也能锻炼学生的语言表达能力，让学生体会到学校的快乐。,教学建议：,评价建议,开发和利用课程资源的,敬请指正，谢谢！,
