部编版三年级上册语文园地六ppt课件.pptx

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1、语文园地六,第一课时,有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕这句话来写的。,交流平台,小城的每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。,这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。,交流平台,校园的东墙边,有一张乒乓球台,球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你追我挡,一个球常常打了几十个回合还不分胜负。,这段话是围绕中间这句话来写的。,交流平台,站在长城上,踏着脚下的方砖,很自然地想起古代修筑

2、长城的劳动人民来。单看这些数不尽的条石,每块有两三千斤重,那时候没有汽车、火车,没有起重机,单靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。,这段话都是围绕这句话来写的。,我的发现,交流平台,起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。,起承上启下作用的中心句一般在段的中间。,起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。,起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。,我会找,岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身

3、布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。我国东北的小兴安岭,有数不清的红松,白桦,栎树几百里连成一片,就像树的海洋。春天夏天秋天冬天,西沙群岛也是鸟的天下。,各种各样的鱼多得数不清。,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,我的仿写,交流平台,池塘中央有许多碧绿的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,荷花都开了,一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游着许多可爱的小鱼,这些小鱼就像一群调皮的小朋友,它们有的跃出水面像是在鲤鱼跳龙门;有

4、的在水中窜来窜去;有的正在睡懒觉呢!多么美丽的池塘!,妹妹刚生下来时,样子真难看!塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。2 海底的动物原来是会发出声音的!你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。,读完两段话,我发现,我会说,妈妈做的糖醋排骨真好吃啊! - - - - - -,我会说,- - 春天真是个美丽的季节!,认认“老朋友”,蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛,形声字的分类。,识字加油站,螃

5、 蝌 蚪 蛾 鲤 鲫,虫+科,虫+斗,虫+我,鱼+里,鱼+即,1.左形右声,虫+旁,形声字的分类。,识字加油站,蟹,解,2.下形上声,鲨,虫,解,虫,我知道:还有右形左声、上形下声、外形内声、内形外声、形在一角、声在一角。同学们在课下找找吧!,【词句段运用】,一 我做你猜 走 看 跑,轻悄悄地走,笑眯眯地看,兴冲冲地跑,【词句段运用】,二 我会读 我会猜 chn wi 懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 hng 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄,看到下面的词语,你的眼前浮出了怎样的画面?选择一两个词语写句子。,词句段运用,懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄,词句段运用,海参

6、在 的海底 地蠕动。,老奶奶从 的房间里 地走出来。,懒洋洋,静悄悄,空荡荡,颤巍巍,【词句段运用】“帮词宝宝回家”,1 妹妹 地跑过来告诉我一个好消息。2 我 地坐在沙发上看电视.3 蜗牛 地爬着,去找自己的安乐窝。4 奶奶 地伸出双手抱紧了我。5集市的人太多,到处都 的 。6 精彩的电影正在播放,影院里面 的。7 小明习惯不太好,每次做完作业,书桌上都是 的。8 放学了, 的教室就只剩军军一个人了。,懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄,【词句段运用】“把句宝宝变完整”,1 海参懒洋洋地 。2 树懒慢腾腾地 。3 牡丹花在风中颤巍巍地 。4 小明兴冲冲地 。 5

7、兰兰把乱糟糟的 。 6 静悄悄的夜晚 。 7 闹哄哄的操场 。,在海底蠕动,爬上一棵粗壮的桉树,摇摆不定 ,优美极了,邀请我参加他的生日party,桌面收拾得干干净净,只听见河边偶尔传来的蛙鸣,到处都是玩游戏的小伙伴们,【词句段运用】 “我是魔法师” 用上一个词,我能变长句,懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄 A(谁) (怎么样地) (干什么) B(什么样的)(地方)(怎么样呢?),用下面的句子开头,试着说一段话。,词句段运用,车站的人可真多,我喜欢夏天的夜晚,例句欣赏,词句段运用,车站的人可真多。连插脚的地都没有了。人们都在焦急望着公交车驶来的方向。“车来了” 不

8、知是谁喊了一声。我一看真来了一辆公交车,谁知车还没停稳,人们就一窝蜂地 挤了过去,顿时大人的叫喊声和孩子的哭声连成一片。车里的人使劲喊着,别上了,站不下了。车下的人拼命地叫着,我们要上班让我们上去,【词句段运用】“终极挑战一”我是小小演说家,车站的人可真多!有的.有的有的.还有的.,例句欣赏,词句段运用,我喜欢夏天的夜晚。夕阳刚刚溜走,月亮姐姐就来了,她挽着一个篮子,装满了亮晶晶的星星。她撒下一把一把的星星,把天空装扮的好漂亮啊!我躺在院子了,小星星们眨着眼睛,好像在和我打招呼。夏天的夜晚真美呀!,日积月累,早发白帝城 【唐】李 白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。,我能做到 1 通顺、流利地读给小伙伴听; 2 小组互相评一评; 3 说说自己“看”到怎样的画面? 心情如何? 4 小组比赛,看谁读得最美! 5 试着画出自己心中“看”到的美景。,再见,

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