《部编版三年级上册语文第二单元整体预习课ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册语文第二单元整体预习课ppt课件.pptx（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、部编版小学语文三年级上册第二单元,单元整体预习课,陈楠楠,本组课文，我们要学习些什么？在课本上划出来。,三年级上册第二组,预习要求,一读课文： 划出生字词并能正确认读；标出自然段；能正确朗读课文。二读课文： 熟读课文句段，能流利朗读课文。三读课文： 读中有思：了解课文主要内容,做好批注；不明白的地方进行标记。,词语我来读,内容知多少,疑难我来提,朗读我最棒,第一关词语我来读,词语大闯关：,寒冷 石径 斜线 秋霜 赠送 刘海 残留 犹如 君子 骄傲橙黄 橘子 挑促织 秋菊 水洼铺满 脚印 凌乱 增添 棕色雨靴 规则 紧张 迟到 排列亮晶晶 湿漉漉 潮湿 明朗 熨帖,我 会 读,钥匙 五彩缤纷 一
2、枚邮票 凉爽 淡黄 深厚 争抢 勾住 喇叭 歌曲 丰收 颜料 衣裳 扇扇子 抖动 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔,啊！多么明朗的天空。,它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。,每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。,光线充足，明亮。,紧贴。,杂乱而无条理,识字解词,借助语境理解词语,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,美丽的菊花在秋雨里频频点头。,小朋友的脚，常被那香味勾住。,指颜色繁多，非常好看。,把人的身心捆住，吸引住。,连续多次,识字解词,借助语境理解词语,寒冷,书写指导：上下宽中间窄，中间是三横两竖，下边的撇和捺要舒展。,寒,hn,结构：上下,组
3、词：严寒 寒冬腊月,造句：今天的天气特别寒冷。,音序：H 部首：宀,识字写字,石径,书写指导：左窄右宽，左边是彳，右上边第二笔点在撇的下边中间位置、上边不交叉。,径,jng,结构：左右,组词：径直 大相径庭,造句：我沿着这条石径爬上山顶。,音序：J 部首：彳,赠送,书写指导：右边中间框要扁、里面是中竖、左点和右撇，不是日或田。,赠,zng,结构：左右,组词：赠言 赠人玫瑰,造句：我赠送给老师一件小礼物。,音序：Z 部首：贝,菊花,书写指导：上扁下高，勹要大一些，里面米字要写紧凑。,菊,j,结构：上下,组词：墨菊 春兰秋菊,造句：秋天的公园里菊花开得正艳。,音序：J 部首：艹,橙子,书写指导：登
4、字左上边横撇上有一小点，右上边捺上有两短撇，位置都要靠上。,橙,chng,结构：左右,组词：甜橙 橙黄桔绿,造句：我特别爱吃橙子。,音序：C 部首：木,书写指导,书写指导：上中下三部分基本均衡，前两笔，后面竖比第一笔竖偏长。,紧,jn,组词：紧紧 紧张,造句：夏令营归来，我和妈妈紧紧地拥抱在一起。,书写指导,书写指导：左右结构，左右均衡，注意右半部分的“页”最后一笔为“点”。,颜,yn,组词：颜料 颜色,造句：妈妈给我买的新裙子的颜色真漂亮。,词语我会写,金色 水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展 排列 规则 棕红 叶丛 歌唱 迟到 清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果
5、树 菊花 仙子 淡黄 气味 香甜 过冬 丰收,秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实,日积月累,第二关朗读我最棒,流利读文：内容： 选取你最喜欢的自然段或古诗 读前提醒： 请同学们看到第几页的第几自然段。,第三关内容知多少,读中有思： 预习本单元课文，回答问题。,内容我知道,讨论交流：,古诗三首都描写的是 季。山行的作者是唐代诗人 。诗中描写的景物主要有 。 赠刘景文和夜书所见的作者分别是宋代诗人 和 。前面一首诗描写的景物有 ；后一首诗除了写梧叶和秋风，还写了 的儿童。,内容我知道,讨论交流：铺满金色巴掌的水泥道的主要内容是什么？,铺满金色巴掌的水泥道讲述了 ， 后，“我”无意中发现上学路上 和 的变化，然后开始观察，发现 的故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的 之情。,一夜秋风,一夜秋雨,法国梧桐,水泥道,铺满金色巴掌的水泥道很美,喜爱,内容我知道,讨论交流：秋天的雨的主要内容是什么？,秋天的雨这篇课文主要描写了 的到来，从秋天的 、秋天的 ，还有秋天 这三个方面对秋雨进行了分述。表达了作者对秋天的 之情。,秋天,颜色,气味,小动物们和植物如何准备过冬,喜爱和赞美,习作早知道,第四关疑难我来提,推荐阅读,主题丛书成长乐园P75-P121,谢谢你的观看,
