部编版三年级上册语文园地二和日记写作ppt课件.ppt

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1、语文园地二,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

2、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

3、状元成才路,分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。,查字典,状元成才路,查字典,新华字典成语大词典现代汉语词典古代汉语词典,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

4、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

5、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。,查字典,联系上下文,查阅讲解书,跟同学讨论,请教老师,近义词法,状元成才路,分合法,联系上下文,它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。,凌乱:排列得不规则。不整齐,没有秩序。,近义词法,小鸟在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着,愉快:高兴;兴奋。快意;舒畅。,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,凉爽:清凉、爽快。清凉爽快。,分合法,说一说,你是用什么方法理解下面加点词语意思的?,听了老师的这番(f

6、n)话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。小明打碎(su)了家里的花瓶(pn),心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。,憧憬:期待、向往、希望。,联系上下文,听了老师的这番(fn)话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。,小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。,忐忑不安:害怕责备,心神不定,不安心。,联系上下文,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

7、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

8、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,春:_夏:_秋:_冬:_,你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。,暖和,春光明媚,草长莺飞,桃红柳绿,万物复苏,炎热,烈日炎炎,绿树成荫,骄阳似火,暴风骤雨,凉爽,秋高气爽,瓜果飘香,秋风送爽,五谷丰登,寒冷,北风

9、呼啸,雪花飞舞,银装素裹,寒风刺骨,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

10、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

11、状元成才路,状元成才路,状元成才路,狂,注意“狂”在田字格中的占位情况,特别要注意反犬旁的笔画和写法。,铺,注意这两个字都是左边窄右边宽。其中“铺”的部首的最后一笔是竖提,右上角的点不要忘记;“排”的部首的最后一笔是提,右边是“非”。,排,盖,注意“盖”在田字格中的占位情况,上面两点的写法要看清,中间的“王”跟平时写法不一样,最后一横跟第一横长度差不多,下面是一个“皿”。,臂,“臂”是上下结构的,书写时要注意下面“月”的写法(第一笔由撇变成竖),上面要写得稍宽一点。,票,注意“票”在田字格中的占位情况,特别要注意的“西”和“示”的写法与平常的不同。(“西”里面变成两竖,“示”写得宽一些,第二横

12、要长),寒,注意“寒”在田字格中的占位情况,特别要注意下面两点在同一垂直线上,第二点要稍大一些。,假,“假”是左中右结构的,注意在书写时要写得结构紧凑,排列好各部分在格中的位置。,秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实,rn,li,shun,秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实,rn,li,shun,第一行是描写秋天的天气特点;,秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实,rn,li,shun,第二行是描写秋天的景色的;,秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋

13、金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实,rn,li,shun,第三行是描写秋天的丰收景象的,解词释义,1859年,英国著名生物学家达尔文,根据30多年的日记资料写出了震惊世界的物种起源,创立了科学的“生物进化论”。,新课导入,俄国著名作家列夫托尔斯泰坚持写日记。日记中除了记录每天遇到的人和事,还写下自己在工作中的感悟和生活中的灵感。他写的许多小说,都取材于日记。,写日记,习作,日记日记,一日一记,工作日记,生活日记,观察日记,日记,日记的好处,1,2,3,4,5,1,2,3,4,日记的好处,锻炼提高写作能力,锻炼提高写作能力,我要在日记中记下平时听到看到的好词好句,还要记下有趣的人和事

14、,下次作文就可以用到了。,1,2,3,4,日记的好处,锻炼提高写作能力,记录生活中的点滴,记录生活中的点滴,我要记下生活中点点滴滴让我感动、让我欢乐的事,这样我以后没事的时候就可以翻看这些美好的回忆了。,1,2,3,4,日记的好处,锻炼提高写作能力,记录生活中的点滴,发泄情绪,我是一个很内向的人。当我伤心、郁闷的时候,我会把自己的心情写在日记里,这样我就不会那么难过了。,发泄情绪,1,2,3,4,日记的好处,锻炼提高写作能力,记录生活中的点滴,发泄情绪,自我反省和提高,正所谓“吾日三省吾身”,我习惯每天睡觉前写日记,回忆一下当天有哪些地方做的不好,然后想办法补救或改正。,自我反省和提高,日记,

15、日记的好处,分析范文,1,2,3,4,5,范文欣赏,8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙清洗干净,收起来了。,范文分析,这是一篇生活日记,主要写了小作者掉牙的过程。日记中用了“摇摇欲坠”这个成语,全文简单有趣,语句通顺,标点准确,是一篇好日记。,范文分析,小作者对掉牙细节把握的很好,从一开始想摇掉却没摇掉,到后来因为难受把牙晃掉,有种豁然开朗的感觉。最后还交代妈妈收藏牙齿,让内容更加完整了。,范文分析,这篇日记

16、选材很好,掉牙是我们人人都会经历的,很容易引起共鸣。简单朴实的事件,加入了一些小波折,就会变得生动有趣。,范文分析,日记线索清晰,如时间线索有“早上起床时”“晚饭前”,关键词线索有“可是”“终于”,这些都让文章更加有条理。,日记,日记的好处,分析范文,写什么,1,2,3,4,5,1,2,3,4,写什么(看、听、做、想),人物(如邻居、同学,朋友等),事件(如做家务、学游泳、玩游戏等),物体(如一本书、手机、水杯等),景观(如校园一角、美丽的梅花等),写什么(看、听、做、想),简单来说,日记就是要写你在生活中看到的,听到的,想到的或者你做过的事情。,写什么,我们班的拔河比赛,教我做作业的邻居小哥

17、哥,昙花开了,我学会了洗衣服,学校花坛真美,我的新书包,第一次游泳,公交上给老奶奶让座,蚂蚁搬家,日记,日记的好处,分析范文,写什么,怎么写,1,2,3,4,5,1,2,3,怎么写,开头(日期、星期、天气),怎么写,开头(日期、星期、天气),中间 正文(“写什么”的内容),1,2,3,1.把握细节,观察仔细;2.突出重点,条理清楚;3.表达出真情实感;4.用上平时积累的好词好句。,正文(注意事项),正文(欣赏),清晨,妈妈掀开了我的被子,大声喊道:“快起床和我一起去买菜!”我一听可高兴了。一咕噜爬起来,洗脸刷牙。妈妈领着我来到了农贸市场,菜市场的菜真多呀,看得我眼花缭乱。我和妈妈先来到了蔬菜区

18、,我看到了绿油油的小青菜,紫莹莹的茄子,身穿黄衣裳的玉米姑娘逛完蔬菜区,我们又来到了水产区。我看到一条鲶鱼正想翻过鱼缸“越狱”,一只只大螃蟹和龙虾穿着坚固的盔甲好像随时准备应战呢!最后,我和妈妈买了绿油油的小青菜,紫莹莹的茄子和想要“越狱”的鲶鱼。,正文(欣赏),今天,美术老师教我们做手工画。 第一步,拿出一张黑色的卡纸,在上面画一个最大的圆,然后,用剪刀把圆剪下来。第二步,拿出一张白纸,在上面画上树的枝干,再用剪刀把它剪下来。第三步,用双面胶把剪下的枝干粘到圆形的黑色卡纸上。第四步,在粘好的枝干上,用勾线笔画上树的纹路。第五步,把中间包裹着铁丝的绒线彩条剪成一小段一小段的,卷成圆球,粘到枝干

19、上。最后一步,在黑色卡纸合适的位置上画上几片绿叶和几朵云彩。漂亮的手工作品就完成了。,正文(欣赏),星期五晚上,我在房间里兴奋地大叫,因为我终于可以去钓鱼了!我一直盼望着能跟爸爸妈妈去钓鱼,我的脑子里也开始浮现出我们一起钓鱼的美好情景。可是凌晨,当我们还在熟睡的时候,突然一阵雷声把我们惊醒了,紧接着就下起了倾盆大雨。这场大雨不仅打乱了我们去钓鱼的计划,也破坏了我们快乐的心情。“唉!钓不成鱼了!”我生气地抱怨,“气死我了,这场雨下得真不是时候!”我想:今天不能出去玩了,我们怎么这么倒霉啊!,怎么写,结尾(可以是收获、感悟、启迪等),1,2,3,中间 正文(“写什么”的内容),开头(日期、星期、天

20、气),1.能总结或诠释正文;2.语言精练,不要过于啰嗦;3.可以引用,但要与正文内容对应。,结尾(注意事项),这次考试给我留下了深刻的教训马虎要不得。,结尾(欣赏),虽然,这次有趣的棒棒糖课结束了,但是这节课使我很难忘。,结尾(欣赏),这次比赛让我长了见识。我虽然发挥得不太好,但是“失败乃成功之母”,下次我一定能得奖。,结尾(欣赏),日记,日记的好处,分析范文,写什么,怎么写,格式,1,2,3,4,5,格式,1,2,正文可以是一段,也可分为几段,但每一段开头都要空两格。,第一行空两格写日期,再空一格写星期,然后空一格写天气。,范文(示例),2016年1月5日 星期二 晴 为了给姨姥爷庆祝生日,我们在家里举行了家庭音乐会。音乐会开始了。首先,我作为主持人报幕,第一个节目是我们几个小孩子合唱生日快乐歌,姨姥爷听得笑着直点头。第二个节目是二表姐的琵琶独奏,只见她的手指在琴弦上轻拢慢捻,奏出美妙的音乐。演奏结束时,我们送上了热烈的掌声。由于表妹和我都没有学乐器,我们就朗诵了一首诗。虽然刚开始有些怯场,但后来越来越顺。朗诵完后,大家都竖起了大拇指。最后,大家一起唱了幸福拍手歌,家庭音乐会就在这幸福、快乐的气氛中圆满结束。,准备一个日记本,开始写日记吧!坚持写下去,你一定会大有收获。,实战演练,

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