邓稼先PPT课件.ppt

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1、两弹元勋,邓稼先,.,PPT模板下载:./moban/ 行业PPT模板:./hangye/ 节日PPT模板:./jieri/ PPT素材下载:./sucai/PPT背景图片:./beijing/ PPT图表下载:./tubiao/ 优秀PPT下载:./xiazai/ PPT教程: ./powerpoint/ Word教程: ./word/ Excel教程:./excel/ 资料下载:./ziliao/ PPT课件下载:./kejian/ 范文下载:./fanwen/ 试卷下载:./shiti/ 教案下载:./jiaoan/,背景说明,关于“两弹一星” 1999年9月18日,在中华人民共和国成立

2、五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。,背景说明,“两弹”: 原子弹和氢弹; 导弹。“一星” : 人造地球卫星。,1964年10月16日,1964年10月16日,中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。,中国人就是从这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”,挺直了腰板。,1939年10月,美国政府决定研制原子弹,1945年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下:苏联1949年8月29日;英国1952年10月3日;法国1960年

3、2月13日;印度1974年5月18日。,中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹,中国只用了2年零2个月的时间,其速度是世界上最快的。,导 弹,杨振宁,邓稼先,本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类,一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序来记叙。,杨振宁(1922),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇称不守恒理论,推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律,获得1957年诺贝尔物

4、理学奖。,杨振宁(1922)著名的物理学家和科学大师。1966年至今任纽约州立大学石溪分校教授,1986年兼任香港中文大学客座教授,与李政道一起在1957年获诺贝尔物理奖,1986年获美国国家科学奖,1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明富兰克林奖章,1994年又获费城弗莱克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖,成为第一位获此殊荣的物理学家1996年又被中国国家科学技术委员会授予国家级国际科学技术合作奖。,邓稼先,杨振宁教授在中国几乎是一位家喻户晓的人物,1966年至今任纽约州立大学石溪分校教授,1986年起兼任香港中文大学客座教授。他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖,1980年又获Rum

5、ford奖,继而于1986年获美国国家科学奖,1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明富兰克林奖章,1994年秋又获费城富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖。,返回,邓稼先(19241986),安徽省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。,邓稼先(19241986年)中国核物理学家,1941年至1945年在西南联大物理系学习,1945年抗战胜利后,应聘于北大物理系任教。1948年到美国印第安那州普渡大学念研究生,被选入“留美科协”总会干事会。1950年8月,冲破重重险阻登上

6、了回国轮船。1950年10月在中国科学院近代物理研究所任助理研究员,从事原子核理论研究。1958年8月调到新筹建的核武器研究所任理论部主任,负责领导核武器的理论设计,后历任研究所付所长、所长,核工业部第九研究设计院付院长、院长,核工业部科技委付主任,国防科工委科技委付主任,是我国核武器理论与技术的研制与发展的主要组织者领导者。,不要让人家把我们落的太远,深挚的友情是最感人的。就我自己说,我们要能多得到深挚的友谊,也许还要多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人之明。 邹韬奋,他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载,两弹元勋,君视名利如粪土许身国威壮

7、山河哀君早辞世功勋泽人间张爱萍,教学目标:1、感受两弹元勋精神和人格的 悲壮美2、探究本文雅洁蕴藉饱含深情 的语言美3、通过活泼多样的形式有意识 的训练我们的语文综合素养。,通读全文,热泪盈眶 可歌可泣鞠躬尽瘁 彷 徨 殷红 鲜红 殷切 鲜为人知宰割 元勋 诞生开拓 署名 挚友奠基 难堪 妇孺皆知孕育 签字 马革裹尸颤抖 谣言 截然不同筹划 邓稼先,邓稼先,生字新词,检查预习,可歌可泣:家喻户晓:鞠躬尽瘁,死而后已:,值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。 每家每户都知道。 语出诸葛亮出师表,指小心谨慎,贡献出全部精力。,整体感知:,速读课文,准确把握课文基本信息,连线题,A、沙

8、漠创业,环境恶劣B、生平简介C、人物对比D、热情赞颂,永恒的骄傲.E、勾勒背景,推出人物F、独立攻关,我的感情震荡,三六一四二五,一、勾勒背景,推出人物二、生平简介三、人物对比四、独立攻关,我的感情震荡五、沙漠创业,环境恶劣六、热情赞颂,永恒的骄傲.,在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。,简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。,在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。,第三部分:,第一部分:,第二部分:,邓稼先,作者得到消息,中国的原子弹是自力更生搞出来的,热泪满眶。为邓稼先而骄傲。,第四部分:,举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献。,第五部分:,引述作者写给邓稼先夫人

9、的电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。,第六部分:,学习第一部分:从“任人宰割”到“站起来了”,内容赏析,第一部分: 展示历史背景。通过列举1898年西方列强对中国的瓜分情况,让读者管窥百年中国的屈辱历史。然而一个世纪后,中国人站起来了,就在这新中国刚刚诞生的早晨,新中国带着从黑夜走出的人们,披着朝阳的霞光,迎来了从海外归来的一位对祖国母亲有拳拳之心的儿子邓稼先。,这是1898年中日甲午战争中几幅照片,那是任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。,任人宰割!,八国联军攻陷的北京,甲午战争黄海大战,日军屠杀大连、旅顺居民,被带上枷锁的中国人,先概述我国近一百多年的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。,在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史?(课后第一题),

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