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1、,16、 金色的草地,的草地,蒲公英 盛开 玩耍 叫喊 哈欠 钓鱼 使劲 绒毛 合拢 有趣 喜爱 睡觉,蒲公英 盛开 玩耍 叫喊 哈欠 钓鱼 使劲 绒毛 合拢 有趣 喜爱 睡觉,p yn,shu,qin,dio,ln,jn,蒲公英 盛开 玩耍 叫喊 哈欠 钓鱼 使劲 绒毛 合拢 有趣 喜爱 睡觉,一本正经,有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。,仿写：考试前，妈妈一本正经地对我说：“ 。”,我会写,察,普里什文（1873年1954年），出生于苏联一个破败的商人、地主家庭。童年时代在接近自然世界的乡村度过。 主要作品：
2、随笔集飞鸟不惊的地方黑色的阿拉伯人等；中篇小说人参等。,边朗读课文边思考：这篇课文主要讲了两件事，请你试着说一说。,再读课文，思考：1作者眼中的草地为什么是金色的？,我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着_的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就_，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也_打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。,一本正经,使劲一吹,假装,这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。,有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是
3、金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。,有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。,有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。,有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。,我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
4、,花的姿态,花朵合拢时,花朵张开时,蒲公英的花就像 ，可以 、 。花朵张开时，花瓣是 ，草地也是 ；花朵合拢时，金色的花瓣 ，草地就 。,多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！,从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。,你怎样理解这句话？,拓展训练,说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？,催眠花：非洲有一种木菊花，喜欢生长在荒山野岭之中。这种花色彩夺目，香气浓郁， 不但博得人们喜爱，就是野生动物也常常立 足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作用， 人们只要用舌头添一下花瓣，马上就会入睡，野生动物吃后，立即卧地而眠，即使是两吨多重的犀牛，只要吃了它，也会昏倒在地，呼呼大睡。,拓展训练,说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？,太阳花,含羞草,向日葵,仔细读读第3自然段，把下面的内容补充完整，体会作者观察的细致。,早上，草地是_，因为蒲公英_；中午，草地是_，因为蒲公英_；傍晚，草地是_，因为蒲公英_。,绿色的,的花朵是合拢的,金色的,的花朵是张开的,绿色的,的花朵是合拢的,作业：把你在大自然中的发现及时记录下来，写成观察日记，去体验发现和探索的乐趣吧。,
