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1、设计调查问卷,-综合实践活动方法指导,阅读材料,广州东圃中学高中生活与学习适应度调查报告所在学校：广州东圃中学调查对象：高一学生调查内容：高中生活已经开始了，是否同意你能适应这种紧张有序的生活答案：A 非常同意 B 同意 C 不同意 D 非常不同意结果：A 6.3 B 47.1 C 40.4 D 6.3 结论：同意与不同意比例各占一半,高一新生对紧张有序的高中生活适应度有待提高,问卷的格式,涵盖主题，语言精炼,个人信息导语,包括调查目的，主题，意义，答题指导，被调查人基本信息,题目,选择 填空 问答,结束语,表示感谢，希望及时反馈等,标题,问题设计,好问题=明确的目的+会回答+乐于回答,样卷A
2、 VS 样卷B,A：1您对课外读物的态度是（ ）A非常喜欢 B比较喜欢 C不喜欢 D很不喜欢 E说不清楚 B：1您喜欢看电子书吗？（ ）A非常喜欢 B比较喜欢 C不喜欢 D很不喜欢 E说不清楚 分析：A卷紧扣主题，目的明确；B卷偏离主题。,样卷A VS 样卷B,A 2您喜欢看什么课外读物_（可多选）A小说 B报刊杂志 C漫画 D学习参考书 E科普 F其他_ B 2现在的课外读物种类繁多。有小说类、漫画类、科普类、学习参考类、报刊杂志类等等，您好喜欢看什么课外读物_（可多选）A小说 B报刊杂志 C漫画 D学习参考书 E科普 F其他_ 分析：A卷简单清晰；B卷啰嗦繁琐,样卷A VS 样卷B,A 3
3、您最喜欢读哪种类型的小说_（可不作答）A武侠小说 B言情小说 C科幻小说 D灵异小说 E其他_B 3您最喜欢读哪种类型的小说？这类小说吸引你的地方在哪？A武侠小说 B言情小说 C科幻小说 D灵异小说 E其他_ 分析：B卷问题太多，让人无法回答,样卷A VS 样卷B,A 4您认为应该看哪类课外读物_（可多选）A小说 B报刊杂志 C漫画 D学习参考书 E科普 F其他_ B 4作为高中学生，课业负担非常重，很多人会选择阅读参考类书籍。您认为应该看哪类课外读物_（可多选）A小说 B报刊杂志 C漫画 D学习参考书 E科普 F其他_ 分析：B卷带有明显的感情色彩，可能干扰做答者,样卷A VS 样卷B,A
4、5您看课外读物的主要目的（ ）A丰富知识 B消磨时间 C放松心情 D提升修养 E其他_ B 5课外书很重要，苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”我们必须力争“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”。（ ）A丰富知识 B消磨时间 C放松心情 D提升修养 E其他_ 分析：B卷语言啰嗦，让人不明白调查者意图,样卷A VS 样卷B,A 6你买书主要受什么影响（ ）A自已 B同学 C家长 D老师 E书店 F书的价格 B 6你为什么买课外书？ 分析：B卷可回答面太大，不利于统计,牛刀小试,要求：小组分别以学习、睡眠、消费为标题设计调查问卷,任务安排：1.1-5组每小组一位同学负责拟写标题、个人信息、导语、结束语2.小组其他成员根据本组标题每人出三题（两题封闭式，一题开放式）3.组长进行汇总，从中选出六个问题，并进行排序。最终形成完整调查问卷,1、交叉试测2、交叉形式：1 2 3 4 5 13、每小组组长将本组的题发给对方组试测，当场等候反馈、回收，如受测试小组答题受到阻碍，需修正再测试，成功后回收。,试测要求,我们来交流,预祝活动圆满成功！,
