综合性学习君子自强不息ppt课件.ppt

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1、,综合性学习君子自强不息,天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。 周易乾,认识“自强不息”的内涵,【自强不息】 字面意思是:强大自己必须要通过坚持不懈的努力;深层次的意思是:一个人的处境即使再糟糕,通过持之以恒的努力和付出, 也可以成就一个强大的自己,若想强大自己,必须坚持,不放弃努力。,关于“自强不息”的诗句,自强为天下健,志刚为大君之道。 清康有为只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。 歌德无论处于什么环境,都要不断努力。 海伦凯勒,寻找自强不息的人物,“盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世

2、传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,此皆圣贤发愤之所为作也。” 司马迁报任安书,“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。” 西汉刘向战国策秦策一,“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。” 东汉班固汉书,故事驿站,西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时

3、候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。,可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。,这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成为西汉著名的政治家和经济学家。,三、演讲:君子当自强不息 我们可以试着写一篇演讲词,以“自强不息”为话题,开展演讲活动,在

4、活动中锻炼同学们的演讲能力。,研讨练习,题一:班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。1.【活动设计】围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组设计了活动的内容,请你再设计一个,以丰富活动内容。,活动一:搜集有关自强不息的名言、格言活动二:搜集有关自强不息的故事活动三:_,示例:搜集有关自强不息的古典诗词,2.【材料整理】下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料,这座材料中不符合主题要求的两项是_(只填序号)。曲高和寡孙康映雪车胤囊萤宋濂抄书岳母刺字诸葛亮出山,3.【材料解读】“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉。 请你结

5、合上述对“自强不息”内涵的解读,说说下列故事体现了怎样的自强不息精神。 陈平,西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。_,示例:这个故事告诉我们,君子自强,主要体现在即使环境恶劣仍能不忘初心,砥砺前行;君子自强,还应有一颗宽容善良的心;同时还要持之以恒地刻苦学习,一定能够取得好的成绩。,题二:阅读下面一则“身边的自强不

6、息人物”简介,回答问题。 田子君,湖北应城人,从小因病双腿瘫痪,身体所限,从小在家自学小学到大学的全部课程,而后到武汉大学进修心理学。1997年开始创办“子君热线”公益心理辅导,2002年建立全国最大的残疾人心理公益网,并在2006年创建田子君心理工作室。,1.班级小记者想对田子君女士进行采访,假设安排你事先给她打电话联系活动事宜,你应该怎么说?,田阿姨,您好,我是学校九年级(1)班小记者。我们正在开展“君子自强不息”语文综合性学习活动。从媒体上了解到了您自强不息的可贵事迹,我们班小记者团打算到您的工作室对您作一次采访,您看您什么时候方便呢?,2.出发采访前,你认为应该为此次采访做哪些准备工作

7、?,示例:了解采访对象的基本情况;确定采访提纲;再次联系采访对象沟通采访内容;告诉一同前往采访的同学注意安全。,3.采访结束后,班级小记者打算将采访成果及时展示,你认为可以采用哪些方式来展示采访成果?,示例:展板呈现采访稿;采访图片展示;采访视频播放。,题三:校团委将组织开展以“君子自强不息”为主题的演讲比赛,请你完成下列任务。1.请你从下列演讲主题中选择一个作为你将参加演讲比赛的主题,并说说你选择的理由。不可一曝十寒不可知难而退 不可见利忘义凡事当做则做须坚韧强毅须不屈不挠,示例:我选“须坚韧强毅”,曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道远”,意思是作为一个士人,一个君子,必须要有宽广、坚韧的品质,因为自己责任重大,道路遥远。我认为这很恰当地阐释了自强不息的实质内涵。,2.如果要求你以“青少年应怎样书写自强人生”为题进行演讲,请拟出你的发言提纲。(至少写三点),示例:(1)理想,自强的航标。首先要树立坚定的理想,并为人生的理想执着追求,矢志不渝地奋斗,直到成功。(2)战胜自我,自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点,不放任自我。(3)扬长避短,自强的捷径。要发扬自己的长处,避开自己的短处。,

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