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1、第二章 复 习,第 二 章 内 容,生物与非生物 常见的动物 常见的植物 显微镜的结构和使用 生物的结构和功能 微生物,ENTER,生物与非生物的区别,生物的特征：有应激性：对刺激有反应 ；有生长现象：能生长、长大 ；能进行新陈代谢：需要营养，要排泄 ；有严整结构：由细胞组成；能生殖和发育：能繁殖后代 ；有遗传和变异的特性：后代种类一样，但有差异能适应和影响环境： 会变化，进化,非生物不具有以上特征,1、指出蜗牛身体的主要组成部分；,壳,两对触角,眼点,足,口,2、填空：蜗牛是有感觉的生物体，它有_、_、_和_，但没有_。,视觉,触觉,嗅觉,味觉,听觉,植物和动物的主要区别：,植物：能进行光合
2、作用制造有机物来获 取营养； 动物：靠摄取食物来获取营养物质。 （靠吃其它生物来获取营养物质）,1、下列物体中，不属于生物的是（）、冠状病毒、流动的河水、蘑菇、鱼2、下列生物体中，属于动物的是（）、仙人球、向日葵、水草、发光水母3、下列生物中，属于植物的是（）、蜻蜓、金鱼藻、珊瑚、蘑菇,一、动物分类,根据有无脊椎骨,脊椎动物,无脊椎动物,（根据特征进行）,鱼类,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,扁形动物,腔肠动物,棘皮动物,节肢动物,软体动物,环节动物,线形动物,原生动物,终身水生,幼体水生成体两栖,陆生,陆上,陆上,鳃,幼体用鳃、成体用肺,肺,肺,肺,皮肤裸露,鳞片或甲,鳞片,被羽毛,被毛,不恒
3、定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生、水中受精,卵生、水中受精,卵生外有硬壳,卵生外有硬壳,胎生、哺乳,哺乳动物是动物界中最高等、分布最广、功能最完善的动物,根据组成身体细胞的数目,原生动物：,草履虫、变形虫,扁形动物：,涡虫、血吸虫,腔肠动物：,水母、海蛰,（单细胞）,（扁平）,（辐射对称）,线形动物：,蛔虫,（线形）,环节动物：,蚯蚓,软体动物：,蛤、乌贼,（软，有贝壳）,棘皮动物：,海星,（棘状突起）,节肢动物：,昆虫、蜘蛛、虾、蟹,（有环节）,无脊椎动物,最大的动物门,被子植物,种子外有果皮包被的植物,(20多万种),裸子植物,种子裸露的植物,(700种),被子植物（绿色开花植物）,裸
4、子植物,两者的区别：,被子植物：种子外有果皮包 被，形成果实。,裸子植物：种子没有果皮包 被而裸露，不形 成果实。,蕨类植物苔藓植物藻类植物,没有种子，产生孢子繁殖后代，叫孢子植物。,常见的植物,种子,种子,孢子,孢子,孢子,大多数在陆地,陆地,阴湿环境,潮湿环境,大多在水中,进化方向：,被子植物和裸子植物间的根本区别有：_外有无果皮包被。,2.植物界里，最高等的植物是_植物，最低等的植物是_植物。其中_和_可用种子繁殖后代。,种子,被子,藻类,被子植物,裸子植物,3.具根、茎、叶、花、果实和种子的植物是_植物，也称是_植物；有根、茎、叶、种子、无花、无果实的植物是_植物；只有根、茎、叶的植物
5、是_植物；只有茎、叶的植物是_植物；生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是_植物。,被子,绿色开花,裸子,蕨类,苔藓,藻类,蜗牛 、鸭 、杏树 、羊 、鲫鱼，它们都属于哪类生物？请将上述五种动物用检索框架图法将它们分类 ?,(没有脊椎骨),无脊椎动物,蜗牛 鸭 杏树 羊 鲫鱼,生物,动物,植物,(没有光合作用),(有光合作用),(有脊椎骨),脊椎动物,蜗牛 鸭 羊 鲫鱼,杏树,蜗牛,鸭 羊 鲫鱼,无被毛,有被毛,羊,鸭鲫鱼,目 镜,镜 筒,物 镜,镜 壁,反 光 镜,载 物 台,压 片 夹,镜 座,倾斜关节,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,集 光 器,物镜转换器,放大镜的主要构造是_，使用时应_被观察
6、物体。,凸透镜,靠近,安放,对光,放片,调焦,观察,显微镜的使用步骤：,观察：将装片放在载物台上，观察物对准通光孔的_，用压夹压住装片。眼看物镜，向前转动_，使物镜和装片接近。眼看目镜，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升，观察到模糊的物像时停止。双手转动_直到物像清晰为止。,中央,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,24 细胞,一、细胞的发现,1、罗伯特胡克发现细胞,（细胞壁）,2、细胞学说的创立,（施莱登 施旺）,内容：,动物和植物都是由相同的基本单位细胞构成的,细胞壁,细胞膜,细胞质,液 泡,比较动物细胞和植物细胞,它们的结构有什么不同？,植物细胞,动物细胞,叶绿体,2.真核细胞和原核细胞的根本区别在于细胞
7、内有无_。,1.细胞的主要结构有_、_和_三部分。其中能控制物质进出细胞，具保护作用的是_；具有遗传物质的是_；生命活动的主要场所是_。,细胞核,细胞膜,细胞质,细胞膜,细胞核,细胞质,成形的细胞核,24 细胞,二、细胞的结构,细胞膜,细胞核,细胞质,保护细胞，进行物质交换,含有遗传物质,生命活动的场所,保护支持细胞,内有细胞液,含有叶绿素， 光合作用的场所,植物特有,细胞分裂：,分裂过程中，最引人注意的变化是：,细胞分裂导致的结果（意义）：,一个细胞连续分裂4次，会有多少个细胞？,一个母细胞经过复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。,a.使单细胞生物个体数增加； b.使多细胞生物中的细胞数目
8、增加。,16,细胞核中出现染色体；最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。,刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一半。它们吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大。这个过程叫做细胞生长。,导致的结果,：细胞体积增大,举例：伤口愈合、头发长长,细胞分化,在细胞分裂过程中，有的细胞则发生了变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这种过程叫做细胞分化。,导致的结果,：细胞种类增多,25 显微镜下的各种生物,一、单细胞生物,1、单细胞植物：,如衣藻、蓝藻,2、单细胞动物：,如草履虫、变形虫,、单细胞生物的特征：,个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成,3、单细胞的其它生物：,所有细菌、某些真菌如：酵
9、母菌,细菌和真菌：统称微生物。,1细菌：属_，有_、_和螺旋状三种状态。,原核生物,球状,杆状,2.大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团，叫菌落,细菌的生活：,依赖现成的有机物,真菌：,有真正的细胞核，属真核生物,细菌和真菌的异同点是什么?,相同点:,都有细胞壁 细胞膜 细胞质,都没有叶绿体.,不同点:,细菌的细胞核不完整的.真菌的细胞核是完整的.,细菌有鞭毛,真菌无;真菌有液泡,细菌无.,-原核生物,-真核生物,生物,营养方式不同,动物,植物,生物,细胞数目不同,单细胞生物,多细胞生物,生物,有无细胞核,原核生物,真核生物,动物、植物、真菌,细菌,微生物,食物上滋生微生物的条件是什么？,温度水分
10、氧气,要保存食物你通常会采取的方法：,由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群,组 织：,组织的形成：,细胞分化的结果形成组织,植物的组织,组织： 定义：_相似，_的细胞群叫组织。动物体内的四大组织有：_、_、_和_，其中分布最广的组织是_植物体内的组织有：_、_、_、_和_等。,形态结构,功能相同,神经组织,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,结缔组织,保护组织,输导组织,营养组织,机械组织,分生组织,构成植物的各种组织,分生组织,营养组织,机械组织,输导组织,保护组织,植物的组织,植物体的表皮,细胞扁平，排列紧密,保护作用,叶脉、叶柄的管、导管(根茎中都有),筛状、管状结构,
11、输送水分、无机盐、营养物质,叶肉细胞(根茎叶花果实中都有),绿色，有叶绿体,制造和贮存营养物质,根茎中的纤维、石细胞,细胞壁加厚,支撑和保护,植物体生长部位（根尖、茎尖等）,始终保持分裂能力,分裂产生新细胞,保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织,3、动物四大组织的特点：,皮脂腺,汗腺,立毛肌,毛囊,表皮,真皮,皮下组织,汗孔,感受器,皮肤从外到内可分为：,表皮是由 组织构成。,上皮,触觉小体和冷敏小体主要是由 组织构成。,神经,结缔,血液是属于 组织。,立毛肌主要由 组织构成。,肌肉,由多种组织构成的、具有一定功能的结构叫器官,一、什么器官？,植物的器官,根,茎,叶,花,果实,种子,与植物
12、制造自身营养物质和生长有关 叫 营养器官,与植物的生殖有关有关 叫 生殖器官,二、人体系统,1、系统：,由功能相近的器官按照一定的顺序排列在一起，能完成一项或多项生理活动。,2、人体的八大系统,消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌,、各个器官是如何协同工作完成消化和吸收的？,消化系统,食物,口腔,唾液腺,唾液,咽,食道,胃,胃腺,胃液,小肠,肝脏,胆汁,肠腺,肠液,胰腺,胰液,大肠,肛门,思考：消化和吸收的主要场所,小肠,组织,器官,细胞,动物体和人体具有,细胞是怎样构成生物体的,生物体,第7节 生物的适应性和多样性,一.生物对环境的适应：,1、植物对单侧光的适应 （向光性）,拟态、保护色、警戒色,2、动物（如蝎子）对环境的适应,二.保护生物的多样性：,1.任何一种生物的存在都有一定的意义,2.我国特有的动植物：,3.自然保护区：,为了保护自然资源，特别是为了保护珍稀生物资源和有代表性的自然环境，国家划定的保护区域。,一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物。,
