海底两万里课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:1472005 上传时间:2022-11-29 格式:PPT 页数:27 大小:373.50KB
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1、A,1,海底两万里,科学与幻想之旅,A,2,1.作者:法国科幻小说家儒勒凡尔纳,被誉为“现代科学幻想小说之父”。,2.海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是格兰特船长的儿女,第三部是神秘岛。,A,3,3.海底两万里的主要内容:主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。 4.海底两万里吸引人的原因(推荐理由): (1)构思巧妙,情节惊险。 (2)是科学与幻想巧妙结合的成果。 (3)书中人物都具有社会正义感和崇高的人道主义精神(品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险、反抗压迫),A,4,5.阿龙

2、纳斯及其同伴乘诺第留斯号,开始海底探险旅行历程:,行程:起点,太平洋(日本海),终点,挪威西海岸,历时:,不到十个月,周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、挪威西海岸,航程约两万里。,A,5,6.主要人物形象: 尼摩船长:勇敢刚毅、乐观自信,有着哲人般的沉静,有着超人的智慧和反抗压迫的正义感。 阿龙纳斯:是一位爱国的、学识渊博的、富有科学探究精神的生物学家。 康赛尔:是一名循规蹈矩、热心忠实的仆人。,A,6,主要故事情节: 海底打猎。 坐礁搁浅。 被困冰层。 跟章鱼大战。 大西洋暖流风暴。,A,7,太平洋历程,尼摩船长带领阿龙纳斯、康赛尔、尼德兰等人,游览了海底平原、海底森林并在海

3、底打猎,饱览了五彩缤纷的海底美景,巧妙地穿插了许多生物、地理知识。,A,8,印度洋历程,遇到采珍珠的人(采珍珠是一种悲惨的职业),尼摩船长为救采珠人而搏鲨鱼,尼德兰为救尼摩船长挺身而出。,A,9,大洋洲历程,a.在珊瑚礁上搁浅,因食物缺乏而到陆上森林打猎,遭到土著人的围攻,尼摩船长将潜艇通上电,吓跑了土著人。 b.海底葬礼 (第一部分到此结束),体现尼摩船长仁爱机智,富于人道主义精神的性格。,A,10,红海历程,尼德兰捕食儒艮(人鱼),体现他的勇猛。 诺底留斯号顺利通过海底隧道 到达地中海。(后来修建了苏伊士运河),A,11,地中海历程,看到海底火山喷发的奇景。 打捞海底沉船上的珍宝,用船上的

4、珍宝救济穷人和支持科学事业。,A,12,大西洋历程,看到海底煤矿、海底城市。 帮助长须鲸(弱者)与抹香鲸决斗。,A,13,南极海历程,被困冰山,尼摩船长率领大家轮流掘冰脱险。 遇到巨型章鱼缠住潜艇螺旋桨,使潜艇不能前进,船员们与章鱼展开搏斗,摆脱危机。,A,14,请结合小说的情节说说这四个人物的形象: (1)尼摩船长:,有藏书一万二千册的图书馆,懂多国文字,制造如此奇妙的潜水艇,还不被人发现。博学。 搏斗鲨鱼勇救采珠人勇敢,内心炽热,同情贫苦人。 将海底沉船上的金银财宝全都送给陆上贫穷的国家进行正义的斗争。内心炽热,同情贫苦人。 与章鱼肉搏勇敢 在珊瑚礁搁浅,与土著人对峙沉着冷静。 隐藏在海底

5、生活,不愿踏上土地一步向往自由,反对独裁和战争。,A,15,(2)阿龙纳斯(教授): (3)康塞尔(仆人): (4)尼德兰(捕鲸手):,正直仁慈,学识丰富,热爱科学考察事业,有献身科学的精神。,性格稳重,为人热情,正直诚实,忠心耿耿的仆人。,体格健壮,有勇有谋,但性格固执,脾气暴躁。,A,16,你能说出海底两万里中最吸引你的三个情节吗?,示例: (1)尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。 (2)尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。 (3)尼摩船长沉着镇定,领导大家摆脱南极冰山之困。,A,17,“诺第留斯号”在海底遇到哪些险情?他们是如何化解的?,1、在珊瑚

6、礁上搁浅时,他们等到几天后潮水上涨才脱险离开。 2、搁浅时遭土著人袭击,他们没有还击,只是在扶手上通电,土著人被吓跑了。 3、在南极被困在冰内,面临缺氧而窒息的危险,他们分头轮流带氧气罩外出掘冰,最后挺过危险。 4、遇到章鱼的触须缠绕潜艇的推动器,致使船不能前行,他们勇敢的下船和章鱼进行肉搏,牺牲一名船员,但最后取得胜利。,A,18,一行四人在船上与哪些动物进行过惊险的搏斗?,1.在印度洋的采珠场,为了救一个可怜的采珠人,和鲨鱼搏斗过,最后取得了胜利 。 2.遇到儒艮(人鱼),尼德兰和一些水手坐小艇去捕杀,补充了船上的粮食。 3.和巨型章鱼殊死搏斗,牺牲了一名船员,最后取得胜利。 4.遇到长须

7、鲸和抺香鲸,尼摩船长开着”诺第留斯号”冲向抺香鲸,杀死成群的抺香鲸。,A,19,读了本书,你了解到哪些海底奇观?,1.海底平原和森林。2.种类多样形态各异的海洋生物。3.色彩斑斓的珊瑚岛。4.成群结队的鲨鱼群。5.价值连城的大珍珠。6.海底煤矿。7.海底城市(被沉入海底的一座人类城市)。,A,20,从这本书中你获得哪些收获?,1. 认识了各种各样形态各异的海洋生物。 2.知道了墨西哥的暖流,海上飓风的来由,珊瑚礁的形成,海水传播声音的速度等地理、物理知识 3.了解了航海事业发展的历程和各国航海事业的发展情况。(通过海底沉船),A,21,海底两万里是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地

8、方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实?通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?,示例:1.海底世界充满异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。,2.海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。 3.科幻小说往往也是科学研究基础上的推理和预言;同时,科幻小说有激发人们对科学的兴趣,推动科学的发展。,A,22,仿写:,读鲁滨逊漂流记,我们认识到它是一部谱写 “一位孤独而顽强的冒险者” 的诗篇; 读昆虫记我们认识到它是一部“谱写昆虫生命的诗篇”; 读海底两万里,我们认识到它是一部_。,“谱写惊心动魄的旅行诗篇 ”,A,23,相关练习:,1、儒勒凡尔纳是(国家)科幻小说家,他是现代科幻小说的重要

9、奠基人。他被公认为为“”。 2、海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部是,第三部是。,1.法国 被誉为“现代科学幻想小说之父”,2.第一部是格兰特船长的儿女 第三部是神秘岛,A,24,3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“_”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为_现代_小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、海底两万里书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即: 船长_、自然科学家_、仆人_、捕鲸手_,“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长_,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。,3. “机器时代” 西方和日本 科幻,4.尼摩、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德兰 法

10、拉格特,A,25,5.海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用_发电。 6.海底两万里中人物在印度洋的珠场和_展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_ ,它肉当晚就被端上了餐桌。 7.海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: _,5.海洋 6.鲨鱼 儒艮(gn ),7. “人类进步的实在是太慢了。”,A,26,8、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。 9、鲸鱼用()进行呼吸。 10、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。,8. 康塞尔海底的秘密尼德兰9.肺10.尼摩船长 四 法、德、英、拉丁,A,27,11、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用()做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。潜艇上的人用的墨水是用()做的。 12、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。,11.(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物),12.在珊瑚礁搁浅、遭土著人围攻、同鲨鱼搏斗、被困冰山、与章鱼肉搏等。,

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