第二届班主任基本功竞赛小学组决赛课件.ppt

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1、小学组决赛,张家港市教育局2009年6月27日,张家港市第二届班主任基本功竞赛,1,谢谢观赏,2019-8-21,第一环节:精彩亮相,在本环节中,选手从1号到10号,依次作自我介绍,凸显个性特点。时间:1分钟。,2,谢谢观赏,2019-8-21,第二环节:头脑风暴,本环节我们将提供一句话开头,请选手说出你的做法,不需要解释,说明做法即可。要求:语言简洁,不与他人的观点重复。将依次发言,同一个话题进行2轮。如果你接不上话题时,请交给下一位选手。示例:当我发现学生早恋时,我,3,谢谢观赏,2019-8-21,头脑风暴话题: 新接一个班,我会,4,谢谢观赏,2019-8-21,第三环节:情景应对,本

2、环节中,我们将10位选手分组,1与6、2与7配对,依次类推。我们提供一个案例(情景)给选手,请根据情景要求应对。选手有一分钟的思考时间,回答完毕后,由结对选手进行点评。 评委对选手的应对和结对选手的点评分别打分。请选题,情景一,情景二,情景三,情景四,情景五,情景六,情景七,情景八,情景九,情景十,5,谢谢观赏,2019-8-21,学校明文规定,学生不许带手机,小灵通到校,但你们班一位家长不同意。她一定要让女儿把手机带到学校,她的理由是她的女儿很乖,很自觉,带手机只是为了方便了解女儿的行踪,另外她有时忙不能及时到校接孩子。你该如何应对?,返回,6,谢谢观赏,2019-8-21,一个孩子父母离异

3、,父母关系比较紧张。孩子由母亲抚养,不允许父亲接走或者探望,父亲无奈之下和爷爷奶奶一起到校看望孩子,和班主任提出,孩子也想他们了,他准备放学后把孩子接走,明天送孩子来上学。你怎么和家长沟通?,返回,7,谢谢观赏,2019-8-21,一家长来校反映,新来两个星期的数学老师对自己孩子有成见,上课对自己的孩子提问少,据孩子说,还经常批评孩子,孩子现在怕上数学课,数学成绩下降了。自己的孩子很聪明,就是稍微调皮了点,强烈要求数学老师改变对自己孩子的看法。你怎么办?,返回,8,谢谢观赏,2019-8-21,你新接一个班级,了解到班中一位小陈同学自幼丧父,母亲早已远嫁他乡,从来没来看过他。父亲治病时留下巨额

4、债务,爷爷奶奶日夜操劳,偿还债务并把他拉扯大。他内向、孤僻、成绩不理想,很不合群。作为班主任,你准备如何关心他,帮助他,使他尽快融入这个集体?,返回,9,谢谢观赏,2019-8-21,有一个班级,原班主任是一个有爱心、又有着丰富的班主任工作经验的老教师,她深受学生的尊敬和喜爱。但由于身体原因,她不能继续担任班主任。学校领导让年轻的、有着满腔工作热情的你担任这个班的班主任,但孩子们非常想念他们的老班主任,怀疑你的工作能力,对年轻的你持排斥的态度。你该如何处理?,返回,10,谢谢观赏,2019-8-21,一家长自己是国家干部,学识渊博,了解各种教育理论,常常侃侃而谈一大堆现代教育理论,对自己的孩子

5、崇尚自由发展。一次,孩子上语文课离开座位,满教室追一只飞进教室的蝴蝶,以致课堂秩序大乱,被老师批评后,第二天来校找老师理论。你该如何应对?,返回,11,谢谢观赏,2019-8-21,一孩子小时候由爷爷奶奶带大,上小学后大概有一半时间由父母接送、负责孩子的学习和生活,一半时间还由爷爷奶奶负责带,父亲发现自己的教育和爷爷奶奶的教育不一致,来校询问班主任怎么办。你如何指导?,返回,12,谢谢观赏,2019-8-21,深夜你接到你班上女生小涵打来的电话,小涵的父母因为感情问题正在闹离婚,天天晚上在家里吵得不可开交。争吵的焦点就是争夺小涵的抚养权,小涵既爱妈妈又爱爸爸,既不希望他们继续吵下去又不希望家庭

6、破裂,感觉到无能为力又没有办法抉择,非常痛苦茫然。于是这天在她父母大吵的时候小涵离家出走,现在在大街上打电话向你哭诉,说自己再也不愿意再回家了。面对这种情况,请问你如何处理。,返回,13,谢谢观赏,2019-8-21,你班有一位同学家长来向你反映,她的孩子在家很叛逆,家长的话什么也听不进,样样与家长对着干,你让他往东,他偏往西,急死人了。你准备怎么办?,返回,14,谢谢观赏,2019-8-21,开学以来,学校里发生了几次盗窃案,部分班级不幸被窃。你们班被窃两次,其中一次损失颇大,损失财物近两千元。家长对学生在学校遭窃表示不解,部分家长甚至表示不满,质疑你的班级管理水平、质疑学校的安全管理水平,

7、表示要向上级有关部门投诉。而你确实也没有追查窃贼的相关线索。学生小李来问你,学生在学校被窃,学校是否要承担一定的责任,如果要承担责任,那是否要给他们一点经济赔偿。面对这种情况,请问你如何处理。,返回,15,谢谢观赏,2019-8-21,第四环节:主题演讲,每位选手进行34分钟的演讲。有8分钟的准备时间,要求脱稿。请到准备室进行准备,并依次抽题。,请你用一种植物或动物来比喻班主任,阐述你担任班主任工作的理念、理想、感悟等。时间34分钟。,16,谢谢观赏,2019-8-21,第五环节:才艺表演,本环节,由选手自由发挥,展现特长,表现才艺。时间为3分钟。,17,谢谢观赏,2019-8-21,感谢各位选手的精彩表现!,预祝大家暑假快乐!,各位评委辛苦了,谢谢!,18,谢谢观赏,2019-8-21,

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