第四单元第一课正确认识就业课件.ppt

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1、,正确认识就业,锦堂职高 罗婷,单击输入标题,一、我国的就业形势,1、人口多,岗位少; 2、劳动力素质与就业岗位不匹配; 3、就业信息不畅通。,严峻!,怎么办?,国家:积极的就业政策,中共十七大把到2020年实现比较充分的社会就业确定为全面建设小康社会的重要目标之一。 在总结各地实践经验和借鉴国际做法的基础上,中国已初步形成有中国特色积极就业政策的基本框架。,一、以提高经济增长对就业的拉动能力为取向的宏观经济政策 。二、以重点促进下岗失业人员再就业为取向的扶持政策 。三、以实现劳动力与就业需求合理匹配为取向的劳动力市场政策 。 四、以减少失业为取向的宏观调控政策 。五、以保障下岗失业人员基本生

2、活为取向的社会保障政策 。,我国的就业方针,1、劳动者自主就业-中职生选择专业自主择业.2、市场调节就业-用人单位和劳动者双向选择,目光要长远点,不要被一时的热门所迷惑.3、政府促进就业-通过经济拉动、政策扶植、市场服务、政府调控、社会保障等各项政策来促进就业.4、鼓励创业-通过政策导向促进创业,以创业带动就业。,面对严峻的就业形势和政府的就业政策,我们应该怎么办?,小组讨论?,一直无业二老啃光三餐饱食四肢无力五官端正六亲不认七分任性八方逍遥九(久)坐无力十分无用啃老族,二、积极参加首次就业,(一)首次就业的意义1、首次就业是职业生涯的起步2、首次就业是人生角色的重要转换,伸出你热情的手 我们

3、学校小雯同学最近比较烦,比较烦,她在学校招聘会上递交了几份个人简历,全都是往大企业、大公司投的。招聘单位说,过一个星期内会通知面试,可是一个星期过去了,没人通知她面试。她每天总在想:为什么找不着好工作?是不是因为我的学校不好?是不是因为我的专业不好?是不是因为我成绩不好?看到同学们陆续找到了工作,她觉得同学们一定都很看不起她。为此,情绪很低落,人很烦躁了,又不愿意和同学们说,内心十分痛苦。 推荐一个口才最好的同学,想办法劝慰小雯,小组推荐,1.,(二)首次就业应注意的问题,2.,3.,人物:潘华锋生命轨迹: 1、2002年因为偏科无缘普高,成为锦堂职高2002级汽车维修专业新生; 2、2004

4、年成为学生会主席; 3、2005年因家境贫寒,放弃高考,汽修专业的他没能成为汽车维修人员,却成为了慈溪本田公司汽车营销员; 4、他一边工作一边虚心学习销售知识,向同事学习,心怀感恩,勤恳工作,不怕吃苦。,懂你,潘华锋写给妈妈的短信,妈妈,我知道我没上大学让您很失望,但您放心,您的儿子已经长大了,有能力照顾您、保护您了,妈妈,我爱您!,懂你,联想父母对自己的关怀,想想自己最想对父母说的话、为父母做的事,编辑一条短信或微信,发给自己的父母。,再次伸出你热情的手,小雯经过同学们的开导终于解开了内心的纠结,开始务实的找工作了,结果她又发愁了,原因是现在两份工作等着她,她不知道该怎么选择?A:收入比较低

5、,专业也不对口,而且很辛苦,但公司发展前景不错,而且有许多可学习的机会B:经父母介绍,能进收入稍高,专业也不对口,又比较空闲,但没有什么可学的单位。,三、先就业 再择业,首次就业时,期望值不易过高,应积极就业,积累经验;再次择业是从业者提高就业质量、调整方向的好机会。 一方面,已经在首次就业中积累了工作经验; 另一方面,因为首次就业有了物质保障,可以调整自己的发展规划。,再次就业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会,三、提高就业质量,1、什么是就业质量,从“货真价实”的硬指标角度看,即考虑收入、福利、和劳动保障等因素;从“个人感觉”的软环境角度看,即考虑晋升机会、工作稳定、安全健康、专业对口等因素。,(1)、提高业者职业素养可以提高就业质量;,(2)、终身学习是就业质量不断提高的保证。,2、如何提高就业质量,人物:潘华锋生命轨迹: 4、2008年本田公司销售经理; 5、2011年成为为宁波辰基名车公司总经理; 6、2012年又相继担任4家本田4s店的销售总监和宁波盈通汽车销售服务公司的副总经理。,职高生的成功之路,课堂小结,正确认识就业,就业形势严峻,积极参加首次就业,先就业,再择业,提高 就业质量,作业:,1、发一条短信给自己的父母;2、上网查查,了解自己所学专业的就业状况。,

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