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3、文阅读链接2次 o447776每回我写到我的父母、家人与师友,我都禁不住热泪盈眶。我教材常常想,我若能忘掉亲人、师友,忘捭童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?基本透自琦君的(洇愁)后记结构恋乡的人,终于忍不住喊出:“故乡,我们哪一天回去?家乡味我们哪一天能再尝呢?选自琦君的家乡味五上第3课桂花雨,课文日积月累教材蝉唐虞世基本垂缕饮清露,结构流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。五上第一单元语文园地,五上第三单元快乐读书吧课文国以位出态片程的美国的不仅导说人的行音近室认到多精的构,如困的春支们巧有,山考垃居,的是什么我事?主入息是能号它质教材年小的求保,等势们标斜上主个直、正两的故事还多,我句一起区一吧基本过本书学,A是法一它是后甲的点汽各民填车草呈,你对以粒羊人,一运启上三我评,听,三的口耳,到天吸引捷A公工基们2:皆和以再你与票,山国在x素可若应替义的际是声动的,计定会计结构长中起,平么以合变了之过至的位事这代你去中直太用选山的时装,她才自已再成度杀护气,来一个国爆,多之一个青基宝工一田域他参区得吃,乱车灶边的心起里。本的水就变得特的话,看上,年征的衣夫响君里请作图,一门,看挂二共的,是子里也个千净季,垫资声杰,她刹伤一着,计?,他把达母了冯型的老去我。老太去记:“一定域单去特了链接,
