《赏析作品的艺术形象表现手法和语言风格课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《赏析作品的艺术形象表现手法和语言风格课件.ppt（37页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、考纲要求：,社科类现代文：.6 分析文章的语言特点。.7 分析文章的表达方式、写作手法。文学类现代文：. 1 赏析作品的语言特点。. 3 赏析作品使用的表现手法的特点及其表达效果。. 5 评价作品塑造的艺术形象。. 6 评价作品使用的手法。,【考点解说】,“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”是高考中的重要考点，是近年来在高考试卷中不断得到加强的一个考点，也是与新的教材新的教学内容结合得十分紧密的一个重要考点。 文学作品的形象是广义的，它既包括具体人物，也包括典型环境下的具体群体，甚至可以是一种意象，一种精神象征。它需要读者透过字里行间，进行深层次地挖掘，体味这种形象是否底蕴深厚，是否具体丰满
2、。 文学作品的语言是塑造形象、表达主题的基本工具，它以人民群众的口头语言为基础，经过作者的加工、提炼，具有准确、鲜明、生动、富于形象性与艺术感染力的特点。 文章的表达技巧，主要包括文章的篇章结构、运用的表达方式和语言技巧。,高考真题,2011年,又见鹭鸶12联系全文，鉴赏文章结尾引用蒹葭诗句的好处。（4分）,2012 年,冬阳童年骆驼队老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的， 10.有人评论林海音的文字“细致而不柔弱”，结合这一评论，赏析第段画线句。（3分）,2013 年,舒卷的粉墙 6本文研究的视角新颖，阐述的方法
3、多样，请结合文章对这两点作简要说明。（4分）惠特曼访问记 10第段所写的“阳光”对刻画惠特曼的形象有什么用？（4分）,2014年,宁静 8.自选一个角度赏析第段的景物描写。（4分）12.分析作者描写多种声音的意图。（5分）,2015 年,地图与理论模型3全文以地图作类比的作用是 。（2分）5作为说明文，本文的语言除严谨准确外还有其他特点，请举例分析。（3分）,2015年,雪天 8赏析第（8）段中关于老妇人的动作描写的表达效果。（4分）9请紧扣“蹒跚”一词，赏析第（14）段画线句。（4分）,2016 年,湖殇11以第段为例，评析本文语言运用上的特点。（5分）,赏析作品的艺术形象,艺术形象的重要特
4、点：1形象的具体可感性。即生动描绘出客观事物的特征。2形象的情感性。艺术形象是从生活中的客观事物上提炼而来，但它又饱含着作者的思想感情，表现着个人的褒贬和爱憎，所以它又带有了作者的主观感情因素。3形象的典型性。任何文学形象都是作者根据生活素材经过集中、概括而创造出来的，因而它比生活更集中、更典型、更具有普遍性。,赏析作品的表现手法,（一）修辞手法,常见修辞方法（12种）：比喻、比拟、对比、对偶、排比、反复、夸张、设问、反问、引用、借代、反语,（二）表达方式,1.叙述叙述方式：顺序、倒叙、插叙、补叙叙述人称：1）第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。2）第二人称：增
5、强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。3）第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。,2.描写描写的对象：1）人物描写：肖像、动作、神态、语言、心理、对话描写等等。2）环境描写：分自然环境和社会环境。作用：交代人物活动的背景；点明事件发生的时间和地点；渲染气氛；烘托人物的情感和思想；推动情节发展；突出主题。3）细节描写：对象可以是人、物、景，作用：以小见大、于细微处见精神。4）场面描写：指在特定的时间和环境中，展开以人物活动为中心的生活画面的描写。,描写的方法：正面描写（直接描写）、侧面描写（间接描写）：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事
6、物。白描和工笔：白描指简笔勾勒，生动传神；工笔指细腻入微的笔法。,描写的角度1）视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉；2）静态描写与动态描写；3）远与近、高与低；4）实与虚,3.抒情抒情方式：1、直接抒情（直抒胸臆）；2、间接抒情：寓情于事、寓情于景,（三）表现手法,1.借景抒情。通过景物的描写，来抒发作者的情感。2.象征。借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。3.托物言志。作者在对事物的进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，
7、把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感。,4.借物喻理。借某种事物的特点来说明做人的道理的写作方法。5.对比。把两种不同的人物、事物或情形作对照，以突出特点，或抒发情感，或揭示道理。6.衬托。是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使主要的人物或事物形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。衬托和对比的区别在于：运用衬托手法的两个对象之间是一主一次的关系，而运用对比手法的两个对象是对等关系的主体。,7.动静相衬。多是以动衬静。8.联想、想象。联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程；想象，就是在原有感
8、性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。9.渲染。是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。,10.欲抑先扬、欲扬先抑。突出强调事物、人物的特征，作感情铺垫，使情感的抒发更为强烈。11.以小见大。由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。12.虚实结合。作者描写的现实客观的景、物、事与作者通过联想、想象而虚拟的景、物、事互相映衬，表达更为浓烈的情思。13.用典。是借用历史故事或引用或化用前人语句来
9、表达作者对现实生活的思想感情。用典可收到表意含蓄、言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力与感染力。,（四）结构方式,1.布局谋篇的技巧,开门见山、首尾呼应、前后照应、层层深入、卒章显志、过渡、伏笔、铺垫、起承转合、结构严密、设置线索、设置悬念、制造波澜、曲折有致。,2.散文构思的线索,一般常见的有如下几种：以时间推移、空间位置转换为线索；以情为线索；以理为线索；以物为线索；,3.议论文的结构特点,按逻辑思维分，包括提出问题、分析问题、解决问题或引论、本论、结论三部分。按篇章结构分，常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式。,赏析作品的语言风格,（一）语言风格的类型,1.豪放与柔婉,豪放的
10、特点是气势磅礴，格调高昂，境界雄浑，感情激荡。这种语言风格常常使用激越昂扬的语气情调，宏大热烈的语词，气势酣畅的句式，排比、夸张、反复等修辞手法来表现。柔婉的特点是笔调柔和，感情细腻，委婉缠绵，韵味深美。如朱自清荷塘月色为了抒发“淡淡的喜悦，淡淡的忧愁”对荷塘美景的描绘，体现了柔婉清新的语言风格。,2.质朴与绚丽,质朴的特点是确切明白，不加修饰，朴素无华，真切感人。多用一般的、普通的、不起眼的词句表达思想和感情。绚丽的特点是色彩明艳，句式繁复，文笔华美，多用描绘性的修饰成分，讲究节奏与韵律。,3.庄重与诙谐,庄重与诙谐是两种不同的语言风格。庄重在于庄严肃穆，平稳持重，义正词严，感情浓烈。句式整
11、齐、完整而绵长，关联词语也用得多。诙谐的特色是轻松俏皮，讥嘲讽刺、趣味横生。,文言诗文的语言风格一般有：,清新，主要指语言浅显而有新意。明快，主要指语言明白而流畅。凝练，主要指语言简洁而含义丰富。含蓄，主要指语言含而不露，耐人寻味。华丽，主要指语言丰富而有文采。朴素，主要指语言朴实无华。,（二）运用了什么独特的修辞手法，使语言表达更有特色。,（三）从句式运用的角度看语言特色 。,1）常式句与变式句。变式句是为了突出强调被移动的成分。2）长句与短句。长句结构复杂，表意精确、周详、细致、严密，一般用于精确地叙述事物或严密地说理论证。短句词语少，结构简单，表意简洁、明快、有力，一般用于表达欢快、激动、愤怒的感情，渲染紧张、激烈、恐怖的气氛，或画龙点睛地下结论。,3）整句与散句。整句形式整齐匀称，读来朗朗上口，句子气势贯通，意义鲜明。散句灵活多变，飘逸自然，生动活泼。整散结合能使语言表达错落有致、婀娜多姿。4）口语句式与书面语句式。,
