鲁教版六年级下册数学7.1.2两条直线的位置关系ppt课件.ppt

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1、两条直线的位置关系(2),第二章 相交线与平行线,垂直,一、复习回顾,1、同一平面内,两条直线的位置关系:,相交和平行,在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线。,2、平行线的定义:,3、对顶角:象这样直线AB和直线CD相交于O, 1和2有公共顶点,它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。,注意三点:(1)两条直线相交;(2)有公共顶点;(3)互为反向延长线。,对顶角性质:,对顶角相等,4、余角 与 补角 的定义,如果两个角的和是90,那么称这两个角互为余角;,如果两个角的和是180,那么称这两个角互为补角,余角、补角与角位置无关,只跟它们数量有关 只要和为90的两角即互余。 只要和为

2、180的两角即互补。, 3 =4;, 3 +1 =90,,4 +1 =90,, AOE =DOB。,AOE+3 =180,,DOB +4=180,3 =4;,同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等,余角与补角的性质,1.观察下面三个图形,你能找出其中的相交的线吗?它们有什么特殊的位置关系?,引入课题,两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直.其中的一条直线叫做另一条直线的垂线.它们的交点叫做垂足.,通常用“”表示两直线垂直。,1、垂线定义,右图中,直线AB与直线CD垂直,记作:ABCD 于 O,直线m和n垂直,记作:mn于 O,注意 “”是垂直的记号,2、垂直的表

3、示方法,读作:AB垂直于CD,读作:m垂直于n,(1)你能用三角尺在白纸上画两条互相垂直 的直线吗?,(3)如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?,(2)你能用量角器在白纸上画两条互相垂直的直线吗?,课本41页做一做,3、垂线的画法,用三角尺作两条互相垂直的直线,可以用量角器在白纸上画两条互相垂直的直线吗?,试讨论一下,有几种画法?,怎样再取两点 C,D才能使CDAB?,若取定A、B 两点,有什么规律?,横4 竖3,,横 3竖4 .,在方格纸上画两垂直的直线,你能用一张长方形的纸折出两条互相垂直的折痕吗?试试看!,1、折叠长方形纸片的一个角,2、沿中的折痕对折,使它与中的折痕互

4、相重合。,3、展开长方形纸片,则两次折叠所形成的折痕互相垂直,4、垂线的折法,折一折,1、你能折出过点A并与折痕a互相垂直的直线吗?如果能,你能折出几条?,2、你能折出过点B并与折痕a互相垂直的直线吗?如果能,你能折出几条?,在下列两个图中,分别过点A 作 l 的垂线,你能作出来吗?每个图中你能作几条?,作法:,1、靠(边靠线、边靠边),2、过,3、画,l,l,A,P,A,画一画,在下列两个图中,分别过点A作l的垂线,您能作出来吗?每个图中您能作几条?,垂直性质:平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。,从中,您得到了什么结论?说说看!,A,A,平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂

5、直.,平面内 结论成立的前提条件,有 存在性,只有 唯一性,5、垂线的性质(1),如图,点P是直线l外一点, PO l,O是垂足。A、B、C在直线l上,比较线段PO,PB,PC的长短,你发现了什么?,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。(或表述为:垂线段最短),5、垂线的性质(2),如图,过点A作l的垂线,垂足为B点,线段AB的长度叫做点A到直线l的距离。,6、点到直线的距离,你知道在体育课上老师是怎样测量跳远成绩的吗?你能说说其中的道理吗?,垂线段最短,垂直性质的实际应用,练一练,1、判断(1)一条直线的垂线只能画一条( )(2)两直线相交所构成的四个角相等,则这两直线互相垂

6、直( )(3)点到直线的垂线段就是点到直线的距离( )(4)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 ( ),1、作一条直线 l ,,在l外取一点B,,在直线l上取一点A,,试分别过点A、B用三角尺作直线的垂线。,l,B,如图,怎样测量 点A 到 直线 l 的距离?,如图:在铁路旁边有一张庄,现在要建一火车站,为了使张庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路上选一点来建火车站,并说明理由。,张庄,拓展应用,点P是直线l外一点,点A,B,C是直线l上三点,且PA=10,PB=8,PC=6,那么点P到直线l的距离为A.6 B.8 C.大于6的数 D.不大于6的数,【解析】选D.根据“垂线段最短”,垂

7、线段的长度一定小于或等于6,即为不大于6的数.,4、如图OAOC,OBOD,且BOC,则AOD为( ),B,观察下图,如果把街道近似地看做直线,那么哪些街道互相平行?哪些互相垂直?,练一练,课堂小结,垂线的多种画法;,垂直的基本性质;,点到直线的距离。,垂直定义;,垂直的表示方法;,1.(宁波中考)如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是AOD内一点,已知OEAB,BOD=45则COE的度数是( )(A)125 (B)135 (C)145 (D)155【解析】选B.AOC=BOD=45,COE=AOC+AOE=135.,2.(郴州中考)如图,直线l1与l2相交于点O, ,若 ,则等于( )(A)56 (B)46 (C)45 (D)44【解析】选B. 因为的对顶角与互余,所以=90-=90-44=46.,M,3.(西安中考)如图,点O在直线AB上,且OCOD,若COA=36,则DOB的大小为( )A36B54 C64 D72,【解析】选B.因为OCOD,所以COD=90,又因为AOB=180,所以DOB=AOBCODCOA=1809036=54.,

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