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1、1,社会主义从空想到科学的发展,2,教学目的与要求,深刻理解社会主义从空想到科学的发展过程，把握科学社会主义的理论实质，深刻理解社会主义从空想到科学的发展对德国古典哲学的批判和超越，把握历史唯物主义的理论实质，认清唯物史观和剩余价值理论的两大发现，使社会主义从空想变为科学。,3,一、写作背景,4,社会主义从空想到科学的发展是恩格斯写于1879年12月至1880年4月底的一部著作，分期发表于1880年35月，后编入马克思恩格斯全集第19卷。19世纪70年代起，资本主义开始向垄断阶段过度。国际共产主义运动出现了新情况。一是马克思主义的真理性迫使它的敌人不得不收买工人阶级中的上层分子，培植工人贵族做
2、他们的代言人。这两种情况都助长了社会主义的思潮，使各种小资产阶级的空想社会主义思潮在工人队伍内部流行起来，造成了人们思想上的混乱，使人们对马克思主义和科学社会主义的认识模糊不清，在各种思潮中，杜林的理论风靡一时，在党内产生了恶劣的影响，不仅社会主义者纷纷出来捧场，而且相当一部分党员、甚至党的领导人也受到迷惑。例如党的领袖倍倍尔曾经认为杜林的作品可以“为了党的利益介绍来出来并加以利用”，为此他还亲自以新共产主义者为题在党的中央机关报上发表文章推荐杜林的著作。,5,为了消除杜林的影响，促进德国党的健康发展，更加为了捍卫马克思主义，阐明马克思主义的基本原理，纠正对马克思主义尤其是科学社会主义的错误认
3、识，马克思、恩格斯认为，必须对杜林进行彻底的批判。当时为了保证马克思对资本论第二卷和第三卷的修改，恩格斯毅然放下手头的工作，中断了自然辩证法的研究和写作，承担了批判杜林著作的艰巨任务，使得他“不得不坐硬板凳、喝冷酒，忽然把一切都搁下来去收拾无聊的杜林”。在马克思的密切合作下，恩格斯写成了一系列批判文章，从1877年起连续刊登在德国社会民主党机关报前进报上，1878年夏，集印成名，名为欧根杜林先生在科学中所实行的变革也就是著名的名著反杜林论。反杜林论第一次集中地系统地阐明了马克思和恩格斯所创立的马克思主义。反杜林论是一部社会主义的百科全书，这部著作被誉为“仅次于资本论的最卓越最重要的一部科学社会
4、主义的著作”。,6,1880年，应恩格斯的朋友法国革命家保法拉格的请求，恩格斯把反杜林论中的三章（引论的第一章、第三编的第一章和第二章）改写成为一篇独立的通俗的著作。由拉法格译成法文，先在社会主义评论上发表，随后以通俗小册子形式出版。恩格斯认为，这种译本小册子，比起马克思的资本论那样厚的著作来，更能为工人所理解。 1883年出版德文时，书名改为社会主义从空想到科学的发展。学习这一著作，对于系统地了解和掌握科学社会主义的思想来源、理论基础和基本内容，具有重要的启蒙和奠基意义。马克思称它为“科学社会主义的入门”。由此可知，恩格斯这部著作的价值和意义。,7,二、本课的内容结构发展的内容是说明社会主义
5、从空想变为科学的，并围绕着这个中心阐述了科学社会主义的基本原理。由五大部分组成：马克思写的1880年法文版前言、1882年德文第一版序言、1891年德文第四版序言、1892年英文版导言和正文三章。本文节选正文部分。 第一章 主要阐述了空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源（共29自然段，分三个问题）1、论述了现代社会主义（即科学社会主义）产生的经济根源和思想理论根源（第15段）。2、阐明了空想社会主义产生的历史背景和历史条件（第68段）。3、恩格斯重点评价了三大空想社会主义者的学说（第929段）。,8,从16世纪初到19世纪，资本主义生产方式发展经历了家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段
6、，与之相适应，空想社会主义思潮经历了“1617世纪的早期空想社会主义”、“18世纪的空想平均共产主义”和“19世纪初期批判的空想社会主义”三个发展时期。,空想社会主义发展的三个历史阶段,9,1617世纪的早期空想社会主义,杰拉德 温斯坦莱（16091660）和他的自由法,托马斯莫尔（14781535 ）和他的乌托邦（1516乌托邦的出版是空想社会主义诞生的标志）,托马斯闵采尔（14901525）和他的“千载太平之国”, 托马斯康帕内拉（15681639）和他的太阳城,代表人物及其思想作品,10,18世纪的空想平均共产主义,代表人物及其思想作品,法国的摩莱里（17201780）的自然法典,法国的
7、加布里埃尔博诺德马布利（17091785）和他的论法制和法律的原则和论公民的权利和义务；,法国的格拉古巴贝夫（17601797）的“平等共和国”,11,19世纪初期批判的空想社会主义,昂利圣西门 （17601825）,沙尔傅立叶（17721837）,罗伯特欧文 （17711858）,12,克劳德昂利圣西门（法）17601825。出身于贵族世家，受到法国唯物主义和启蒙思想的熏陶，青年时代参加美国独立战争和法国大革命阶级斗争的实践。法国大革命以后出现的社会矛盾，推动圣西门深入研究社会问题。1802年开始，先后发表一个日内瓦居民给当代入的信、论实业体系、论文学、哲学和实业、新基督教等一系列空想社会主
8、义著作。圣西门主张实业制度，要求人们尊崇劳动，由实业家和学者管理社会，改善穷苦阶级的生活条件。,13,沙利傅立叶（法）17721837。出身于富商之家，经商的生活阅历使他对资本主义社会的罪恶有很深的了解。为寻找人类解放的道路，刻苦自学，研究启蒙学者和空想社会主义思想，1798年开始形成自己的空想社会主义思想体系。代表作有经济的新世界或符合本性的协作的行为方式、论商业等。他主张消灭文明制度，建立和谐制度。在和谐制度中，人民按性格组成协作社即“法朗吉”。,罗伯特欧文（英） 17711858。出身于贫寒的马鞍工匠之家，9岁即独立谋生，在商店当过学徒，并长期刻苦自学，研究社会科学。在英国产业革命的发展
9、时期，通过长期从事工商业实践活动，终于由一个资产阶级慈善家转变为空想社会主义者。代表作有致拉纳克郡报告、新道德世界书。欧文曾散尽家资在世界各地搞“公社”，但均以失败告终。同时也宣告以乌托邦为代表的空想社会主义是没有出路的。,14,三大空想社会主义者的学说的贡献及历史局限性,贡献：对资本主义社会制度的尖锐批判；对未来社会主义新制度的天才的描绘；意识到资本主义必然灭亡的历史规律。为科学社会主义提供了直接的思想来源。局限性：找不到资本主义灭亡的经济根源；找不到取代资本主义的社会力量；找不到通向理想社会的现实途径。,15,第二章 恩格斯着重论证科学社会主义的理论基础，阐述了唯物史观和剩余价值的两大发现
10、使社会主义由空想变成了科学。1、阐述了辩证法的发展过程和唯物辩证法产生的意义（第19段）。2、唯物史观的创立具有重大意义（第1012段）。,16,第三章的中心内容是阐明科学社会主义的基本原理。1、恩格斯运用唯物史观的基本原理，阐述了科学社会主义是资本主义矛盾和冲突在工人阶级头脑中的反映，资本主义的矛盾和冲突是科学社会主义产生的物质经济根源（第13段）。,17,2、恩格斯论述了资本主义社会的基本矛盾，在于生产的社会化和市场资料的资本主义私人占有之间的矛盾（第416段）。3、阐明了资本主义垄断组织的形成与社会主义革命的关系（第1721段）。 4、恩格斯在深刻分析资本主义生产力和生产关系矛盾运动的基
11、础上，阐述了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，并分析了社会主义革命的根本途径和依靠力量（第2224段）。,18,5、恩格斯生动地描述了未来新社会（包括社会主义和共产主义两大历史阶段）的基本特征（第2527段）。6、恩格斯对正文第三部分内容进行的高度概括与总结（第2836段）。,19,四、社会主义从空想到科学的发展的理论贡献及当代启示 第一、对空想社会主义的全面系统深入的剖析，为我们识别形形色色的社会主义流派提供了思想武器。 第二、全面论述了科学社会主义的三大理论基石，为我们建设中国特色社会主义提供了指南。 第三，全面论述了科学社会主义的基本原理，为后辈马克思主义者建设社会主义理想社会提供了指南。,20,社会主义从空想到科学的发展思考题,1、空想社会主义的理论贡献和根本缺陷是什么？2、为什么说唯物史观和剩余价值学说两大发现使社会主义 从空想变为科学？3、恩格斯是如何揭示社会主义代替资本主义的必然性的？4、怎样认识恩格斯对未来新社会基本特征的揭示？5、如何正确理解科学社会主义的任务？6、阐述社会主义从空想到科学的发展一文的重要理论 和实践意义。,
