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1、,生态视角,社会工作理论,报告人：,目录,理论脉络,概念框架,实践构架,贡献与局限,生态视角是一个整合了不同人类行为和社会实践理论的广泛框架，提供了一个丰富的，折中的社会工作知识与实践基础,-格林,一，理 论 脉 络,（一）理论起源：1.生态视角的早期研究可以追溯到达尔文1895年提出的进化论，尤其是“适者生存”这一重要概念。,达尔文认为，远古时代的“长颈鹿”中，短脖子的“长颈鹿”不利于生存，逐渐被淘汰，脖子比较长的能够获取更多的食物，能够很好的生存下来，颈短的却因为吃不到树叶儿最终饿死了(适者生存)。,2.在社会工作这一领域可以回溯到（里奇满）Richmond”人在情境中理解行为”这一论述。
2、无疑，生态视角对案主的适应性潜能和他们的环境的滋养性品质需要给予双重和及时地关注。,（二）理论发展：1，Germain日耳曼和Gitterman吉德曼（1980，1996）提出的生命模式是应用生态视角的一个重要干预模式。生命模式认为人持续的与其环境的不同层面进行交换并适应之。他们改变环境亦为环境所改变，这是一种交互性适应。,2.1983年，Meyer迈耶提供了一个综融性的生态系统框架，强调应该将聚焦调到个人所处的生活空间，关注个人的生活经验，发展时期，生活空间和资源分布等人与环境之间的交流活动，并从生活变迁，环境品质和适合程度等三层面的互动关系指导社会工作的实施。它宣称比生命模式更为灵活，有益
3、于评估，且聚焦于家庭和环境支持的网络，利用家庭图和生态图作为视觉工具,3.Kemp(肯普)Whitaker(惠特克)Tracy(特雷西)（1997）提出的个人环境实践，它是一种助人过程中的社会生态视角，这一视角是在整合已有的生态理论的基础上结合社会工作理论进展而提出的。个人环境实践是这样一种直接实践情景模式，他策略性的应用实践已完成三个目标：（1）改善案主面对压力性生活情境，环境挑战和充分利用环境的控制感。（2）经由积极的评估，涉入和干预而实现这一目标，在这个过程中进行多维度的思考，尤其重视个人的社会网络的成员。（3）经与集体行动促进社会层面的赋权的方式联结个人的关注。,第一部分选择题,1、生
4、态视角兴起的时间为( ) A.20世纪70年代 B.20世纪60年代 C.20世纪50年代 D.20世纪80年代,A,2、Meyer从三个方面的互动关系知道社会工作，其中不包括( ) A.生活变迁 B.环境品质 C.适合程度 D.家庭框架,D,1、请简述生态视角的理论起源,答：生态视角的早期研究可以追溯到达尔文1895年提出的进化论，尤其是”适者生存”这一重要概念。在社会工作这一领域可以回溯到Richmond里奇满“人在情景中理解行为”这一论述。无疑生态视角对案主的适应性潜能和他们的环境的滋养性品质需要给予双重和即时的关注。,概念框架,基本假设几组核心概念生活中的问题,（一）生态视角的基本假设
5、包括以下内容: 1.个人有能力与其环境互动，与其他人发生关联是其与生俱来的能力； 2.基因和其他生物常常被视为个人与环境交流的结果； 3.个人环境构成一个统一的系统，在该系统中个人与环境相互影响，形成一种互惠性关系； 4.调试度是一种个人与环境之间互惠性过程的结果，即一个适应性良好的人与其具有滋养型的环境之间的交流；,5.个人的行动是目标取向的，是有目的的，人类为了更好的生存而抗争，个人对环境的主观意义对于发展是重要的。 6.要理解个人，就必须将其置于其生长的自然环境及其所在的情境中； 7.人格是人在与环境长期交流的发展结果； 8.个人的生活经验是可以产生积极改变的； 9.生活中的问题需要在生
6、活空间的整体之中进行理 解； 10.为了帮助案主，社工应该随时准备干预案主所在生活空间的各个层面。,（二）生态视角包括的几组核心理念,1.生命周期，时间与空间 生命周期是影响个人发展的相关社会结构和历史变迁之生活事件，它们都对个人的生活产生意义.包括建筑风格 地域关系 个人对空间的认知。 时间包括时钟时间 生物时间 心理时间 文化时间 社会时间和进化时间。,2.人际关联与角色 人际关联就是个人拥有与他人连结而建立关系的能力，此种人际关系的发展开始于亲子间的依附关系，并因此建构了个人在未来生命周期内所发展出来的各种互惠性照顾关系。 角色是在人际关联中形成和发展的，他表现的是一种互惠性期待的社会层
7、面的角色。,胜任能力与调试,生态观点认为适应良好并非病态偏差的成果，而是天时、地利、人和的成功交流，而适应不良是由于个人的需要和环境所提供的资源、支持之间无法搭配和调试。胜任能力是指个人与环境之间的成功交流经验建构个人有效掌控环境的能力。包括自我效能感，能够与他人建立有效而关怀的人际关系，有作出决定的信心获得想要的结果，能动员环境资源和社会支持。,生活中的问题,将案主的问题、人格发展和环境需要的需求定义为“生活中的问题”而非行为病态或道德瑕疵的问题，这在一定程度上可以摆脱对案主的污名。基于生态视角的生命模式认为生活中的问题就是人与环境之间的失衡，包括三个类型：(1)困难的生活转型或创伤性实践，
8、指个人或家庭生活周期阶段的交替和演进;(2)环境压力，个人从环境中获得资源以增进自己的适应，但环境本身的结构也会阻碍个人的适应性发展;(3)功能失调人际过程。,1、生态视角理论的学者不包括( ) A.Lorenz B.Healy C.Meyer D.Kemp,B,2、生态视角的时间不包括( ) A.社会时间 B.时钟时间 C.心理时间 D.文化时间,B,1、请简述人际关联的定义,答：人际关联就是个人拥有与他人联结而建立关系的能力，此种人际关系的发展开始于亲子间的依附关系，并因此建构了个人在未来生命周期内所发展出来的各种互惠性照顾关系。,2、请简述生命周期、时间与空间的概念,答：生命周期是影响个
9、人发展的相关社会结构和历史变迁之生活事件，它们都对个人的生活产生意义.包括建筑风格、地域关系、个人对空间的认知。 时间包括时钟时间、生物时间、心理时间、文化时间、社会时间和进化时间。,实践框架,实践原则生态评估专业关系社工角色干预技巧,实践原则：,视个人与与环境是不可分离的社工要成为助人过程中的平等伙伴检视个人与环境之间的交换评估影响案主是适应性的所有层次的系统评估导致高压力水平的生活情景和生活转型,致力于透过正面的关系和生活体验提高案主的个人生活体验，提高案主的个人胜任感寻求在不同层面影响案主与其环境之间的调试的干预聚焦于寻求解决方案和案主的赋权干预之时要善于运用的生活体验和非正式的支持网络
10、干预之时要谨记问题的产生并非单一因素，因此解决之道应该是多元的,生态评估：,生态视角之所以成为综融实践的重要基础，就是因为提供了一个很好的视角，以指导评估。生态评估包括的要素是多元的，其评估也是容易操作的，生态视角认为社工应该进行评估工作报告包括：,1.描述核心系统，辨识那个需要初步关注的系统，无论是个人家庭还是邻里2.理解案主的压力水平和案主回应需要的应对和利用资源的能力之间的不平衡，3理解作用于案主效能的情景和因素，包括按住对环境的行动能力4.检视案主关系或依恋的范围和品质，回应不同的情感关系，人们和其微观与宏观环境之间的情感和社交联系5.洞察案主社工之间的关系以及服务的氛围，包括组织框架
11、和项目结构6.探索更大的或宏观的系统的社会脉络，涉及制度资源，法律，卫生，教育学校，社会，媒体和技术服务。,生态图,生态图是生态视角进行评估的主要工具，这一图标可以清晰展现案主所在的环境以及可能的环境压力或环境资源.,专业关系：,社会工作者本身是案主所在的环境中最为重要的支持源。所以说社工与案主的关系很重要，社工与案主要形成一种伙伴关系，有共同的前提，并成为一个团队，案主和社工形成一个良好的相互关系，这一关系是基于开放，相互尊重和信任的。案主与社工，案主与案主之间是一种相互给予的互惠关系，帮助不是单向的。,社工的角色：,1.启动，包括强化案主的动机，并确认支持案主协助其控制情绪2.教导，包括协
12、助案主学习问题解决技巧，澄清认知，提供合适的信息行为示范。3.推动，包括保证案主免于非理性的行动自由，界定问题，动员环境资源4中介，包括协助案主与环境中的职员接触，5.倡导，包括采取社会行动动员其他的机构介入。6.组织，包括按住联系起来或创建新的网络。,案例分析：,王平的生态图,1、社工的角色不包括( ) A.启动 B.推动 C.规定 D.组织,C,2、生态视角下认为社工进行的工作不包括( ) A.描述核心系统 B.理解作用与案主的情景和因素 C.理解案主的压力 D.理解案主的压力，并自己决定处理 方式,D,3，关于生命模式阶段和过程不符的是( ) A.初期-帮助应对环境压力 B.持续过程-给
13、予家庭过程以帮助 C.持续过程-减少社工和案主的人际压力 D.结案-组织时间和方法因素,D,1、请简述专业关系,答：社会工作者本身是案主所在的环境中最为重要的支持源。所以说社工与案主的关系很重要，社工与案主要形成一种伙伴关系，有共同的前提，并成为一个团队，案主和社工形成一个良好的相互关系，这一关系是基于开放，相互尊重和信任的。案主与社工，案主与案主之间是一种相互给予的互惠关系，帮助不是单向的。,贡献与局限,贡献与局限,贡献,生态视角比系统视角更加强调系统内的互动，它在操作层面比系统视角更加清晰，尤其是多个具体实践模式的提出，进一步澄清了若干重要概念，舍弃了系统视角中那些很抽象的概念，这使得其理
14、论架构更具人性化。生态视角以其结构化的特点和专业术语的运用，形成了一种与传统的强调个人化和心理学的传统社会工作理论风格不同的理论，它是综合的、以社会学为基础的社会工作理论之一。,局限,它更像是说明性的，而非解释性的；将很多因素纳入一个框架，反而难以解释这样的现象何以产生；对问题的深入把握不够，显得比较肤浅，并且从实证上难以验证。它的包容性过强，反而显得没有特色。它只是一个非常概化的理论，难以应用于任何特定的情景。生态视角尽管关注到环境因素，但适应一词似乎意味着对现存秩序的认同或妥协，这一点无疑会受到激进视角的批评。,本章小结,本章主要介绍了生态视角的渊源、主要概念和实践框架。生态视角是综融模式
15、的主要理论基础，它在一定程度上突破了线性的因果关系，代之以交换的观点，融合了不同的理论模式，提供了一个综合的评估框架。但它缺乏明确的聚集，理论架构流于浅薄。,1，生态理论的视觉工具包括 ( ) A.社会图 B.生态图 C.环境图 D.视觉图B,2，Greene认为生态视角的核心概念不包括( ) A.人际关联和角色 B.胜任能力与调试 C.人格中的问题 D.生命周期，时间和空间C,3.生态视角的时间不包括( ) A.社会时间 B.时钟时间 C.心理时间 D.文化时间 B,3，关于生命模式阶段和过程不符的是( ) A.初期-帮助应对环境压力 B.持续过程-给予家庭过程以帮助 C.持续过程-减少社工
16、和案主的人际压力 D.结案-组织时间和方法因素,1、请简述生态视角的缺点,答：他更像是说明性的而非解释性的，将很多因素纳入一个框架，反而难以解释这样的现象何以产生对问题的深入把握不够显得比较肤浅，并且从实证上难以验证。它的包容性过强，反而显得没有特色。,2、请简述生态视角的生活模式的实践的初期阶段的干预技巧,答：在初期，社工思考并探寻问题的理论解释，对案主的感觉反应进行同理性理解，反思和了解自己对案主的感觉和反应是重要的,3、请简述生命周期、时间与空间的概念,答：生命周期是影响个人发展的相关社会结构和历史变迁之 生 活事件，它们都对个人的生活的生活产生意义。 时间包括时钟时间、生物时间、心理时间、文化时间、社会 时间和进化时间。 空间包括建筑风格、地域关系、个人对空间的认知。,感谢您的观赏,Thank you for your watch,
