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1、第一章 绪 论,第一节 儿科学的任务和范围,1. 研究儿童生长发育的规律及其影响因素，不断提高儿童在体格、智力和社会适应性方面的生长发育水平。2. 研究儿童中各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和技术，不断降低疾病的发生率和死亡率。3. 研究各种疾病的预防措施，包括免疫接种、先天性遗传性疾病的筛查、科学知识普及教育等。,4. 研究儿童中各种疾病患儿的康复可能性以及具体方法，尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康。,儿科学的任务: 保障儿童健康，提高生命质量。,学科分布,儿科学是临床医学的二级学科（小儿外科学则为外科学下的三级学科）其三级学科分支类似内科学，但实质不同
2、新生儿医学、儿童保健医学、围生期医学,第二节 儿科学的特点,儿童是一个处于不断生长发育的机体,基础医学方面解 剖 ：身体各部分比例，器官大小和位置等随年龄增长而改变生理生化：各系统、器官的功能随年龄增长而成熟免疫功能:较年长儿和成人差，易被感染，故预防重要病 理：对同一致病因素的反应随年龄而不同,临床方面 病种有特异性，与成人不同。各年龄组临床表现也有特殊性。变化快，表达差，定位不明确。 治疗讲究全面性，护理和支持疗法不可忽视，药物需按体重计算。,第三节 小儿年龄分期及各期的 特点和保健原则,胎儿期Fetal Period从受孕到分娩共280天,围产期Perinatal Period孕28周至生后1周,新生儿期Neonatal Period出生至生后28天,新生儿死亡率约占婴儿死亡率的1/3至1/2，第一周新生儿的死亡数约占新生儿死亡数的70。,婴儿期Young Infancy生后至1周岁包括新生儿期,幼儿期Infancy1至3岁,学龄前期Preschool age3至6岁,学龄期School Age6岁至青春期开始,青春期Adolescence男13至20岁女11至18岁个体相差2-4岁,第四节 儿科学的发展和展望,我国儿童死亡率的变化,我国儿童死亡率与其他国家的比较,
