《四年级习作指导——的自述教材课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级习作指导——的自述教材课件.ppt（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、的自述,习作指导（十四）,执教 李老师,猜谜语,要它做事先剃头，头不剃好就发愁，别的心圆它心直，学生学习少不了。 年轻少白头，老来抹黑油，闲时戴帽子，忙时光着头。 像糖不是糖，有圆也有方，帮你改错字，劳累不怕脏。 ,铅笔,毛笔,橡皮,一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，书本文具肚里装，上学别忘带上它。,书包,同学们，你们知道什么是自述吗？,自述：自己述说自己的事情或“关于自己情况的叙述”（物）。,什么叫自述体：把物当作人来写，并且用第一人称的方式进行表述，这种方法在写作中比较常见。,“自述体” 可以写一种植物、一种动物、一件物品、一种自然现象等，除了人，什么都可以写，只要赋予它人的思想、语言、动作
2、等等就可以了。,习作要求,在学习和生活中，我们接触和使用过许多物品，如食品、文具、电器这次习作，让我们用物品自我介绍的方法，以“ 的自述”为题，写一篇说明文，文章不少于500字。,物品,说明文,书包,字典,黑板,文具盒,钢笔,台灯,闹钟,布袋熊,写什么,由来特点功能及作用眼中的世界周围的故事,怎么写,仔细观察突出主题充分想象,写得妙,写受到的启发自己的感想给人的启示和教育,写作文的时候应注意什么？,1、要以第一人称“我”来写。2、要用恰当的说明方法，把物品的样子、特点、性能 写详细具体。3、想一想，如何采用自述的方式，把静物写得生动活泼呢？,拟人化：抓住静物特点，化静为动。合理恰当地运用比喻、
3、拟人手法。,简单介绍,1、介绍#的产地及形状2、介绍#的颜色3、介绍#的用途4、表达自己对#的喜爱之情,以书包为例： 书包是我们每一个小学生的好朋友，可以说一时一刻也离不开它。它五颜六色，十分美观。,我来说一说,1.你是一个什么样的书包？2.你的外表很漂亮吧?介绍一下。3.你的大大的肚子分几层？分别有什么样的作用？4.你对主人的感情呢？,你能用上修辞手法来说一说吗？,颜色：大兜：侧兜：拉链：提手：背带：,穿着什么样的衣服,一张大大的嘴巴、很贪吃,两只可爱的小耳朵,漂亮的项链,漂亮的发卡,长长的手臂、宽宽的拉面,细细的观察一下, 书包中每个部分都有什么样的作用,大兜里面格层小兜侧兜背带提手,各科
4、作业本,套在小主人的肩上,便于存放、便于携带,你们之间发生过什么故事吗？,考试不好、遇到心烦的事、摔、扔、拳打脚踢、故意破坏、默默无闻、承受、风风雨雨、惭愧）（“嘴”突然张开、散落一地、累、休养）,作文大纲,开头：1、用一、两句话介绍物品的来历，自然地引出下文。 2、自我介绍式开头。中间：把书包描写生动具体，并注意运用各种修辞手法，特别是比喻、拟人的修辞手法。来历材料（帆布、皮革）外形（特别是书包上的图案）结构及作用（有哪几部分组成，作用分别是什么？）你和书包之间的感情结尾：1、抒情式结尾例如：a、我是小主人形影不离的好朋友。他的学习生活离不开我，我也会更还地为小主人服务。b、新学期很快就到来
5、了，我也会尽心尽力的尽我的一份责任的。 2、反问式结尾,佳作展示书 包 的 自 述开 头,大家好！我是一只美观大方、结实耐用的书包。,我穿着粉红色的帆布衣服，身材胖乎乎的，差不多是一个半圆形。最引人注目的是我那鼓鼓的大肚子，里面装的可都是“精神食粮”哦！我的外衣正面还印着精美的卡通图案：右边一只可爱的白色小老鼠正在洋洋自得地拉手风琴；左边一只蓝色的小老鼠穿着大红的背带裤，正在热情洋溢地唱着歌儿；中间的一只动物听众却被吓得趴在了地上，两只眼睛瞪得如铜铃一般大，眼睛都快蹦出来了，好像在说：“别人唱歌要钱，你唱歌却是要命哎！”我的左右两边各有一个网兜，上面有许多小眼，就像一张密密麻麻的蜘蛛网。,中
6、间,我的大肚子分为三层，第一层最小，打开尼龙线，再轻轻地拉开拉链，便可以装小主人的学具；第二层装着文具盒；拉开我第三层的拉链，我的大嘴就显露出来了，这一层最大，当然是给小主人装各种各样的书啦！幸亏我的第三层比较大，不然装上小主人那么多书，还不得爆炸呀！我呀，用起来可方便了，我既可以背着，又可以擒着，在我的肚子后面，有两根长短一致的背带，让小主人能舒服地背着我去上学。虽然我的体重日渐增加，但我能为小主人服务已经很开心了。我每天早上伴着小主人上学；下午放学后，我又帮小主人把许多新的知识带回家。,结 尾,我是小主人忠实的、形影不离的好朋友，每天伴随着她度过美好的学习时光。,电脑的自述 大家好 ！我是
7、电脑。 我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作 显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。 我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天我丰富的功能给主人带来了许多快乐。 主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！ 而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火
8、墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。,主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。 可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都说只上10分钟，可是到了10分钟后，她又在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。 我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗？,鲸的自述,
9、大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。,第一人称,列数字,由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时，从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水柱，壮观极了。 我们身体很大很大，八头大象还没有我大。虽然鲸类中我不算非常重，但我们的“老大”非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！ 我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。 这个就是我们鲸的大家庭!,作比较,写作要求：1、补充题目：_的自述2、卷面干净整洁，书写规范，语言流畅生动。3、不少于500字。,快乐作文,
