团队建设的(实用课件).ppt

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1、,团队建设2017年度,折纸小游戏:,1、写自己的名字。2、写好自己的座右铭或者自己最喜欢的 一句话。,我们已经对彼此有了一定程度的了解,接下来,大家来做一个团队的活动。,背景介绍,历史上,非洲的酋长被视为“天然的统治者”,他们的政治地位和经济特权是神圣不可侵犯的。一个地区或一个部落的酋长,如同一个小国王一样,拥有政治、经济、军事、文化等方面的绝对权威,酋长的话就是“圣旨”,只能照办,不能违抗。,组织部落,组成的环节,才艺的展示 我们会将你们共同的作品留在公司,以后的新员工学习的楷模。,团队建设,团队的理念以及重要性,团队发展的不同阶段,怎样去培养团队的精神,课程的目录,大家谈谈对团队的理解。

2、 “团队的概念”接下来,我们来举一些例子,第一部分:团队的理解,雁的启示,当某只雁生病时,会有两只雁飞出队伍,跟在后边,帮助并保护它。 启示,蚂蚁的故事,每一个蚁窝只由一只蚁后(有时会多于一只)、若干工蚁、雄蚁及兵蚁共同组成,它们各司其职、分工明细,大家各尽所长、团结合作、配合默契,共赴成功,狼的团队协作,狼的精神,启示,第二部分:团队发展的不同阶段,团队?, 一 群 人 共 同 目 标 高 效 组 织,接下来,大家来看一幅图 看完以后大家谈谈各自的看法。,看图说话:,小故事:,一天,五个手指头聚在一起讨论谁的本领大。大拇指首先站起来趾高气扬地说:“这个问题很简单,当然是我的本领最大,要不怎么

3、我排在第一呢?”食指不干了,急忙说:“我最了不起,人们不论干什么,都是用我来指指点点的,哪儿有你们什么事?”中指没等二拇指说完,连忙站起来分辩说:“快看快看,伸直五个手指头,比比谁最高。”无名指、小指也不甘示弱,都拿出自己的看家本领,与他们争论。他们的争吵声被角落里的花皮球听见了,花皮球给他们提了个建议:看谁能拿动它,谁就最有功劳。五个手指头互相看了看,都觉得这个建议可行,于是他们各个摩拳擦掌,挨个试,可他们谁都没能拿起来。花皮球又提了一个建议:如果你们五个手指头一起来拿,会是怎么样?五个手指头齐上阵,果然轻轻一拿就拿起来了。五个手指头你看我,我看你,都不好意思的笑了。,团队协作中三个基本的因

4、素,案例一:三个和尚的故事分工、合作以及监督。案例二:五指争功分工不同,但个人的集体的贡献是重要的,因为平等。,1.形成期,2.动荡期,3.规范期,4.成果期,5.解散期,团队发展的不同阶段,寻找方向,出现不满,需要谐调,高效高能,受益匪浅,第三部分 怎样培养团队精神,怎样去培养团队精神?,宽容、信任,沟通、负责,诚信、热心,欣赏、尊重,团队利益,至高无上,尊重,宽容,雨果曾经说过,“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,而比天空更宽阔的则是人的心灵”。,雨果名言,沟通,沟通,敢于沟通、勤于沟通、善于沟通,让所有人都了解你、欣赏你、喜欢你,接下来大家听一段故事,了解诚信。谈谈看法。,诚信,热心,团队利益高于一切,“皮之不存,毛将附焉”,团队精神不反对个性张扬,但个性必须与团队的行动一致,要有整体意识、全局观念,要考虑到整个团队的需要,并不遗余力地为整个团队的目标而共同努力。,团队合作的原则,公司利益-部门利益-各市场利益 各区域利益-院利益-个人利益,希望大家在慧眼这个大家庭中 有更美好的未来 和更辉煌的人生!,谢谢!,

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