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1、综合实践活动管理系统操作指南 -学生篇,湖北省教育信息化发展中心2009.11.09,1,谢谢观赏,2019-8-23,1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、评论,2,谢谢观赏,2019-8-23,1、登录,正式登录地址,由学校发放,3,谢谢观赏,2019-8-23,4,谢谢观赏,2019-8-23,1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒,5,谢谢观赏,2019-8-23,2、研究性学习管理,流程图,开发中,6,谢谢观赏,2019-8-23,2、研究性学习管理,流程图,见附件,7,谢谢观赏,2019-8-23,小组长添加子
2、课题,点击创建子课题,8,谢谢观赏,2019-8-23,小组长填写开题报告,可插入图片/链接/表格可编排文字大小颜色等与word使用方法类似,第一步，填写开题报告内容,9,谢谢观赏,2019-8-23,小组长填写开题报告,第二步，编辑预采用的研究方法,10,谢谢观赏,2019-8-23,小组长填写开题报告,第三步，进行任务分工安排,11,谢谢观赏,2019-8-23,第四步，申请开题,申请开题,12,谢谢观赏,2019-8-23,小组成员添加活动记录,添加活动记录,注意此处,13,谢谢观赏,2019-8-23,小组成员添加活动记录,添加活动记录,注意将活动记录提交给老师审批,14,谢谢观赏,2
3、019-8-23,小组长添加结题报告,添加结题报告,添加成果,等待老师点评,15,谢谢观赏,2019-8-23,1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒,16,谢谢观赏,2019-8-23,3、社会实践管理,流程图,个人实践报告样表见附件6,操作方式与上同,17,谢谢观赏,2019-8-23,查看社会实践活动基本信息,组长提交该信息后，教师可进行点评,18,谢谢观赏,2019-8-23,所有参与该组社区服务的同学，均需提交一份社会实践报告学生提交报告后，教师可对报告进行点评,状态,同学间进行评论,19,谢谢观赏,2019-8-23,1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒,20,谢谢观赏,2019-8-23,4、社区服务管理,与“社会实践”基本相似（略）,流程图,个人社区服务报告样表见附件7,操作方式与上同,21,谢谢观赏,2019-8-23,1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒,22,谢谢观赏,2019-8-23,如果教师发布了通知，学生可查看到,23,谢谢观赏,2019-8-23,如果您在系统使用过程中，觉得有需要改进的地方，请将意见整理后发至感谢您的支持！,24,谢谢观赏,2019-8-23,
