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1、初中生三国演义的读书心得7篇 初中生三国演义的读书心得篇1闲来无事,捧起一卷三国演义,阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引,决定重温那一段脍炙人口的风云故事。数天之后感慨颇深,记录下来,也算是收获。三国演义写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了
2、。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。在三国演义中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。对于人才的求贤若渴,
3、也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举”的用人方针,于公元210、214和217年连续下了三道求贤令,反复强调他在用人上唯才是举的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,只要有才能就予以重用。最值得我欣赏,是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪
4、称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任
5、你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!初中生三国演义的读书心得篇2三国演义是我国四大名著之一,是古代历史上一部重要的文学名著。一个个引人入胜的故事把人物的个性特点描述的淋漓尽致。书中的主要人物人人都是那么的个性鲜明。其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。曹操是书中的灵魂人物,我对这位足智多谋、大胆妄为、奸诈凶残的人物印象非常深刻。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知自己错了,还要继续追杀,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句话耐人寻味:
6、“宁教我负天下人,休教天下人负我”。但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,吕伯奢若真带了些人过来追杀他,可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利,一直是奸诈的话,自然会遭到报应,这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。与曹操截然相反的一个人物就是刘备了,他以仁义当先,他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,深得百姓的爱戴。三国演义还让我学到:要善于听取好的意见,忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见,面对新来的庞统这个外人,他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”,而面对另一个臣子对他的忠言,那位臣子大致说的是:“
7、若敌人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“现在这个季节,不会刮东南风,如果用火攻,那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操,他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议,曹操也应该有所警觉呀,不然也不会败了。读三国演义,虽然还有很多历史情节我不能及时理解,但还是学到许多的东西,知道了做事要有足智多谋诸葛亮的“识”,也要有“单匹救主”赵云的“胆”。通过阅读这本名著,让我明白了一个人的成功和失败与他的态度和行动而决定。初中生三国演义的读书心得篇3读了三国演义,我印象最深的是诸葛亮。我还记得,当我看到诸葛亮,他的智慧如此,满心都被他牵引。那时,我只敬佩他的聪慧过人。但是,当我看到他明知
8、凶险还去东吴;看到他在刘备死后,依旧忠心辅佐刘禅;看到他为了蜀国六出祁山,北伐中原;直到最后病劳而死时,我是震撼的:一个人怎么可以把他的一生都交付给一个小小的蜀国?也许很多人都觉得这是一种忠的体现。但是,我觉得他的行为已远远超出了忠的范围,他就像是在拿生命在效忠,把忠融入了骨血,这是一种大爱,对国的爱,因爱而忠,永远也不会变质。这种精神将作为一种新的魂魄,永不流散。我最心酸的一个片段是诸葛亮答应刘备下山。还记得那会,诸葛亮与刘备一同吃过在山上的最后一餐。临走时,诸葛亮对他的仆人说:“你在山上好好耕作,莫要荒废了田地,等我助刘皇叔稳坐江山,再归来此处。”他说的是那么自信,难道他就压根没想过,假如
9、他回不来了呢?特别是已知道他的结局,再看回他的这番话,那是怎样的一种悲凉啊!古往今来,忠是我们民族的精神魂魄。在我很小的时候,我不曾懂得国旗的含义,更不曾理解何谓民族精神,后来便渐渐读懂了一些。第一次站在国旗下,进行升旗仪式,老师教我们如何敬礼。那时,我们一双双稚嫩的小手,一对对新奇的眼睛,齐齐抬起的小小的脑袋,都在仰望着那面在国歌中徐徐升起的五星红旗到了加入少先队的年纪,那时也是站在国旗下,全场肃穆,只剩下那声声宣誓,那小小的心,已在这庄严的环境中,变得沉重。懵懂的我们仰望着国旗,也许,在那时便有一种叫忠的种子,悄然种在我们小小的心田。小的时候,有一位远亲叔叔,大学毕业后进了部队参军。他说:
10、“与其去做清闲的职务,还不如去当兵,还能为国效力。”他去了新疆。看大家为他送行,我很好奇,当兵是去做什么的?后来啊,我才知道,有一些人,他们参军是为了保家卫国,去边疆守卫国土。他们是祖国忠实的士兵,他们就像祖国坚固的铠甲,稳稳护住祖国边疆。记忆中还记得有一张照片:一位救灾人员全身脏乱地坐在一块钢筋水泥石板上,手里还捧着一份没吃完的盒饭,头上依旧戴着那顶安全帽,可此时那位救灾人员已经靠在那里睡着了。他是多么劳累,他是多么可敬。这是一张在网上疯传的照片,照片上的男子为了挽救更多的生命,已经几十个小时没有休息过了。该男子的父亲在接受媒体采访时说:“去吧,儿子,国家需要你,有了国家,才有大家。”是的,
11、好一句:有了国家,才有大家。这是一个怎样的父亲?这又是一个怎样的儿子?他们同为国家公民,却深深懂得爱国之道,并用实际行动诠释出来,这何尝不是一种忠诚?他们爱这个国家,所以忠于这个国家。从一本三国演义,我读到了一位大军师的品质:鞠躬尽瘁,死而后已。这种忠,竟令人敬佩得五体投地。这也正是我们民族的伟大精神,是民族之本质。初中生三国演义的读书心得篇4中华文明辉煌璀璨,无数部经典文学作品像夜空中闪烁的星星,点缀着历史的银河。其中我最喜欢读的是四大名著之一的三国演义。三国演义是一本历史演义小说,其中不止有丰富的历史知识,还有不少有趣的小故事呢。比如三国奇人左慈,能变化成羊;进曹营的徐庶,甚至有传闻他至今
12、活在世上;神医华佗,刮骨疗伤,临终烧毁青囊经;诸葛武侯草船借箭,火烧赤壁;华容道关羽义释曹孟德等等,简直比看科幻小说还要过瘾。我们现在不少耳熟能详的俗语都是出自三国演义,比如肚子饿了被说成肚子唱起“空城计”;形容人粗鲁莽撞叫“莽张飞”;有人聪明伶俐,智慧超群被称为“小诸葛”不少电影、戏曲都有专门的三国背景的作品,人们口口相传,妇孺皆知。作为一部名著,三国演义留给我们的不仅是战争的杀伐,更多的是展现给我们团结的力量。就在这个春天是新冠肺炎肆虐的日子,但全国上下凝聚一心最终战胜了病毒,看着身边无数抗疫战士勇敢逆行,大家精诚团结,不断奋战,我不禁想起虎牢关“三英战吕布”的场景:人中吕布,马中赤兔。吕
13、布向来是公认的三国第一高手,一杆方天画戟纵横捭阖,万军中取上将首级如探囊取物,人人闻风丧胆。但在虎牢关,刘关张三兄弟携手并肩,力战温侯,且不落下风,在默契的配合下,张飞的丈八蛇矛将吕布发冠挑下,成就了一世英名。这次抗疫不也是这样吗?面对*未知的病毒,我们是弱小的,但万众一心的团结,力量是巨大的。多少勇士不怕牺牲,临危请缨,和病毒短兵相接,用生命守护生命,终于将这邪恶的病毒遏制,带领全国人民步入美丽的春天,沐浴明媚的春光。经过这次疫情抗争,我们一定要坚定一个信念:团结就是力量。家庭团结,社会团结,人民团结。当我们拥有了团结的力量,再大的风浪也能从容面对,再陡峭的山崖也能攀到顶峰;再遥远的目标也能
14、到达,让我们携起手来,共同努力,为实现我们伟大的中国梦加油!初中生三国演义的读书心得篇5三国演义是我国的四大名著之一,这一长篇巨著的作者是罗贯中,他从刘备、关羽、张飞三人从桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。1、过五关,斩六将关羽打听到刘备的消息后,决定去河北寻找刘备,他带上嫂嫂,杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的大将蔡阳。上面这一则故事写出了关羽重情重义,不论曹操对他有多好可以,也不忘记刘备的恩情,决心找刘备。是啊,我们在日常生活也要重情重义,毕竟重情义可以交到朋友,朋友是非常重
15、要的,毕竟众人拾柴火焰高,三个臭皮匠赛过诸葛亮。2、黄盖巧使苦肉计曹操打到江东后,连吃败仗,便想出让蔡氏兄弟当间谍,结果,黄盖使用苦肉计,让曹操83万大军,全军覆没。上面这一则故事,主要写了黄盖不顾个人的安危,为了击退曹操,舍弃自己的身体,来打退曹操,这个故事让我想到课本天鹅的故事,其中天鹅也是不顾自己的安危,为了破冰让自己和其他天鹅吃上食物-鱼儿,让自己的身体受伤了,其实在我们生活中也要向他们学习,做事一定要为他人着想,不能只想自己,否则你的路会越走越窄的。上面这两则故事是我在三国里最喜欢的,通过阅读三国演义,我相信只要经过我们后天的努力,任何事情都可以找到解决的办法。每个人都有自己的目标,
16、只要踏踏实实,仔仔细细地走好过程中的每一段路,相信成功一定会不远的,最后通过不断的努力和追求,你的人生永远会被一片烂灿的阳光所照亮。初中生三国演义的读书心得篇6话说天下大势,分久必合必分从天下大乱到诸候割据,从三国鼎立到重归统一。三国,是一个英雄辈出的时代,是一段扑朔迷离的历史,是一些引人入胜的故事是非真假众说纷纭,成败得失疑窦丛生,没有谁对谁错,只有小心翼翼,步步为营三国演义自古就正是一个津津乐道的话题,而三国演义塑造了些性格鲜明、影响深远的艺术形象:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、张飞、关羽、赵云、黄忠等等。而读三国,我认为就得先读懂曹操。从黄巾起义到三国鼎立,曹操一路披荆斩棘。“魏国公”是曹操
17、当时的称号,曹操努力了一辈子,尽心尽力辅作黄帝,征刘表、收袁绍、征刘备、战东吴,最后将天下分作三国鼎立的效果,我敬佩他。曹操有谋略,也有才干,他打着汉献帝的名号发布施令,北讨南伐,有胜也有败,虽然不清楚历史上的曹操究竟是个什么样的人,但我佩服的,是他的智慧与谋略。而第五十回的“曹操败走华容道”则是我最喜欢的故事情节,有人不理解为什么,这可是关羽放走了曹操啊,是刘备错了,不该派关羽去守华容道的。三国时期,没有谁对谁错,只有深谋远想、才能步步为营。其实刘备让关羽守在华容道,并料定他会放走曹操是有原因的维持当时的三国鼎立之势。为什么这么说呢?因为一旦在华容道杀了曹操,弱小的蜀国心被强大的吴国所灭,这
18、是刘备最不愿意发生的事,所以才选择了让关羽守华容道并放走曹操。不得不说刘备的深谋远虑和聪明才智。曹操,本应在后人之书里被称为堂堂的“魏武帝”,乱世豪杰”只因他在攀登上权力的高峰时,脚下的白骨比其他二人(刘备、孙权)多了一些,便遭人不齿。以史为监,以史为例,从三国演义这本书中,我体会到了做人的道理。三国演义本身就是真理,不仅是因为那些不拘小节的谋略和才智,让人佩服、让人敬仰。他还教会了我做事要深思熟虑,再三而后行。在生活中,当我们遇到矛盾时也应该大度一些。三国演义,一串串的“之、乎、者、也、哉,”讲述的是一段扑朔迷离的历史,读三国,让我身处这个充满魔力的“三国世界”我深深沉浸在其中,我还要在这个“三国世界”中继续探索,发现更多做人的道理。