读书交流会心得怎么写7篇.doc

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1、读书交流会心得怎么写7篇 读书交流会心得怎么写篇1细节决定成败读后给我的启迪、给我的震撼相当的大,也可以说是受益匪浅。翻开书看到前言第一段,“世上无难事,只怕有心人”的豪言壮语,曾让我们充满信心地对待面临的一切困难,但就个人以致单位、企业而言,我要说:“天下无易事,需要细心人”。下面我从一个小故事说起,故事讲的是民国初年,学者黎锦熙在湖南办报的事。当时帮黎锦熙誊写文稿的有三个抄写员。这三人性情各异,做事方式也截然不同。第一个抄写员沉默寡言。只是老老实实地抄写文稿,连错字别字也照搬照抄。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先仔细地检查,然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。第三个抄写员也仔细地

2、看每份文稿。但只抄与自己意见相符的部分。对那些意见不同的文稿则随手扔掉,半句也不抄。后来,第一个抄写员一直默默无闻;第二个抄写员写了一首歌词。这首歌词经聂耳谱曲后命名为义勇军进行曲,他就是田汉;第三个抄写员,没有写歌词,但是他成为了以义勇军进行曲为国歌的中华人民共和国的开国领袖,他,就是。有一位名人说过:“硬件项目的管理更多地体现在细节的管理,细节到每个设计、每次改动、每天操作。”上海地铁一号线是由德国人设计的,看上去并没有什么特别的地方,直到中国设计师设计的二号线投入运营,才发现其中有那么多的细节被二号线忽略了。结果二号线运营成本远远高于一号线,至今尚未实现收支平衡。全球快餐业巨头麦当劳规定

3、:牛肉饼烤出20分钟,没有卖掉就要丢掉,这就是量化细节。按照一般的粗放式的管理,别说20分钟,恐怕过了2个小时也不肯扔掉。这就是麦当劳之成为麦当劳的原因。烤牛肉饼烤出20分钟内就要消费,这就是标准。你想想,要达到这样一条看来是很简单的标准,背后需要做多少细致的工作!比如,客人多,而要的又多时,现烤来不及,要让客人等这是最让顾客头疼的事;而客人少,而烤的多时,又只好扔掉这会大大增加经营成本。所以,既要不让客人等,又不多烤而扔掉,一定要对顾客需求经过详细的纪录,找到一个客人数量与烤肉数量的一个合理的比例,这样才能保证两者不误。这单单是烤肉一样,其他食品以及服务还有相应的标准要去执行,可以想像这其中

4、的细节是多么复杂了。从以上事例和看了此书以后,下面我从四个方面谈一下个人关于细节的一些粗浅理解:第一,细先于能。所谓“能”,我理解是有能力、能干事、能成事。能力是能干事的前提,也是把握好细节的重要要件,当然,能力与个体的基础素质有关,也受基础素质的影响。有了基本的能力素质,也才能谈及注意和把握工作中的细微环节;能干事是能成事的实践过程,也是一个决定性基础,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的细节问题,可能也成不了事,甚至还可能坏事,可能会造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最终结果,是我们从事工作成果的体现,也是检验工作的一个显像因素,把握好了细节因素,才能为成事奠定基础。第二,细

5、先于做。俗话说,“不做不知道,一做吓一跳”,不做就领会不到事情的本质,不做也领略不到做成事的种种要素,不做就更谈不上注意和把握细节。做包括能做、会做和愿做,能做是要具备基本的.能力水平,胜任工作;会做是靠自己的知识和对工作本身的要求知道如何去做;愿做是对所从事教育工作的一种热爱,喜欢本职工作。我认为只有具备了这三个“做”,才会在我们的教育工作中去把握和注意细节,也才能取得工作成绩,得到相关方面的认可。第三,细在于勤。古人言,业精于勤。能做到在工作中注意和把握细节的人,必是勤奋、勤勉之人,因为注重细节需要思考,更需要思考后付诸行动,即要做到思于先而敏于行。思想和行为的懒惰之人,是不会更多的思考那

6、些细节问题的,只会照说照办,只能成为传话筒或者是留声机,亦或是搬运工,这样就容易使工作出现漏洞,带来不应有的后果。第四,细在于实。注重工作细节要体现在实上,即实事求是,踏实、扎实。也可以这样理解,就是所关注的细节要以实在、实际和事实为基础,要定位清楚,把握准确,不能空中楼阁的细,不能超出事件本身的细,更不能超越自身工作范围的细。因此我认为,注重工作上的细节是非常重要的,那么我将通过这次学习,在自己所从事的教育工作中更加增强注重和把握细节的意识,不断提高工作能力,提升业务水平,适应新时代教育工作的要求,勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,提高自己

7、在教育工作中各方面的水平。同时还要再读此书,使自己在把握工作细节上有更深的领会,做到学以致用。因此我认为,注重工作上的细节是非常重要的,那么我将通过这次学习,在自己所从事的教育工作中更加增强注重和把握细节的意识,不断提高工作能力,提升业务水平,适应新时代教育工作的要求,勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同时还要再读此书,使自己在把握工作细节上有更深的领会,做到学以致用。第四,细在于实。注重工作细节要体现在实上,即实事求是,踏实、扎实。也可以这样理解,就是所关注的细节要以实在、实际和事实为基础,要定位清楚,把握

8、准确,不能空中楼阁的细,不能超出事件本身的细,更不能超越自身工作范围的细。因此我认为,注重工作上的细节是非常重要的,那么我将通过这次学习,在自己所从事的教育工作中更加增强注重和把握细节的意识,不断提高工作能力,提升业务水平,适应新时代教育工作的要求,勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同时还要再读此书,使自己在把握工作细节上有更深的领会,做到学以致用。因此我认为,注重工作上的细节是非常重要的,那么我将通过这次学习,在自己所从事的教育工作中更加增强注重和把握细节的意识,不断提高工作能力,提升业务水平,适应新时代教

9、育工作的要求,勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同时还要再读此书,使自己在把握工作细节上有更深的领会,做到学以致用。读书交流会心得怎么写篇27月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们

10、在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以PPT的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的

11、知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!读书交流会心得怎么写篇38月1517日,临沂市第三届小学语文青年教师读书会在沂南双语学校召开,我很荣幸也参加了这次学习。三天的学习,让我知道了叶圣陶、吕叔湘等老一辈语文教育家的思想理念;三天的学习,让我欣赏了精彩多样,美妙绝伦经典展示;三天的学习,让我对阅读课的课堂教学有一个更深的认识。总之,这次学习让

12、我受益匪浅,感受颇深,具体说来有三点收获。收获一:三个县区的经典展示精彩绝伦。在这里,临沂商城实验学校的师生或舞或唱、或诵或演,形象生动地给我们展示了经典的美;临沭教师声情并茂的朗诵,把三字经淋漓尽致的表现出来;沂南一小的读书收获,依纹小学的经典诵读,都给我们留下了深刻的印象。看了教师和学生精彩的演出,我想到了我的学生。他们都是读书的黄金时代,是日积月累的最佳期,在这个阶段,老师和家长把诵读活动真正关注起来,为其创造最佳的环境,让每一个孩子接受经典教育,接受传统文化的薰陶,是要他长远地默默地变化其气质,使他的生命陶溶出某种深度,以维护人性光辉,以提升人格品质,以造就人才,以陶铸大器,这是人类天

13、经地义的期盼,这也是教育者以及所有老师所有家长的责任!收获二:四位教师的课堂教学各显神通。在这里,我分别听了西游记、论语、在仙台以及作文教学课,这四节课,看出了教师基本功扎实,教学理念新颖,教学设计合理,教学效果较好,同时体现出了新时期阅读教学和作文教学的思想理念。这四节课,如果教师上课放开,有激情,我认为效果会更好。结合所听的课和自己的实际教学,我认为进行阅读教学,一定要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的入境入情的朗读,读懂课文,有所感悟;要做到读有要求,读有层次,要通过多种形式的朗读,悟情传情,培养语感。写景的*,既要读出景物的美好,还要体味如何借景抒情;写事的*,

14、要体会如何记事传情;写人的*,要感悟人物形象,体会人物情感读的指导,要避免理性化、抽象化,应该引导学生进入到*的情境之中,在读中体味、感悟*表达的思想感情。读的指导,还要避免割断情感的联系,要从整体入手,指导学生在把握全文情感基调及其变化的基础上,根据个人的情感体验,进行有感情的朗读。收获三:五位大师的教育思想卓越恒久。在这里,我们间接地学习了叶圣陶、吕叔湘、袁微子、张志公、吴立岗五位大师的语文教育思想,让我从不了解到了解,从了解少到了解多,充实了我的语文教学,是一顿丰盛的精神大餐。叶老的“教为不教”是让我们教给学生学习的方法和技能;吕老的文字、语法研究很值得我们学习。所以,我认为这几位大师的

15、教育思想卓越恒久。对此,我认为我们教师要做到以下三点:首先,教师心中有学生,要想到学生未来的发展,要想到学生今后的不需要教也能终身学习这个目标。有了这样的目标,教师就可能时时处处考虑到,现在的每一堂课,都将使学生获得一辈子的能力,每一次的教都将使学生获得“自求得之”的具体方法。其次,教师的教学要以学生为中心,牢固树立学生的主体的观念,老师的身份角色,是“导”,是辅导、引导、开导。第三、教师在面对学生时,应该肯定学生的差异,而绝对不能强求一律,强求整齐划一,应该强调学生是有个性的人,每个学生都是不同的,一个学生就是一个世界。我们应该关注每个学生的差异,不能用“一把尺子”来衡量所有学生,也不能用一

16、种方法对待所有学生。“生活是丰富多彩的,学生的个性是千姿百态的,而我们的教学方法和手段也应该丰富多样。让我们的教育能够让我们的教学活动塑造人的个性。天气再热,挡不住我学习的激情;工作再忙,拦不住我读书的热情。我们年轻教师只有多读书,读好书,并走进经典,才能体会语言的美,文彩的美,才能充实我们的大脑,充实我们的教学。我相信我们年轻教师一定会做到。读书交流会心得怎么写篇4应该是前几个礼拜的事情了,因为工作人员的身份,参加了今年学校的暑期干部读书会。读书会定在余姚四明湖旅游度假村,开会前半天,我便随着校管处姜老师、办公室另一女同事来到会场打前战。挂好横幅、摆好桌签、定好房间,各项工作都有利、有序、有

17、效地展开。中午前,陈院长因为下午有自己的报告,便独身一人先来到会场,中午,我们和他一起吃了饭。午餐中,发现这位平时看来严肃万分的领导却也显得不拘此束,尽管不知他是否为了赢得些许气氛的缘故,但是每个人的心情却都不错,似乎为下午精彩的报告埋下一支伏笔。下午,所有与会同志来到了四明湖。我和沈老师仍然住在一个房间,当时感觉越来越能适应他了,这是个好现象。下午,陈院长引经据典,深入阐述,作了一场别开生面的报告,给学院下一段时期的各项工作指明了方向,当时在做会议记录的我,觉得这次的听讲特别有感触,特别在大方向、大思路上,能给人耳目一新的感觉。第二天上午,我们去了附近的旅游点畅游了一下。先去_司令遗址,不过

18、没什么特别的。然后去了较为有名的丹山赤水旅游景区。所谓丹山,那是秋日独有的风景,深秋红枫之时,才有真正丹山的气魄,然而现在正值炎夏,丹山是无缘一见了,但是赤水却格外引人一观了。沿途山路十八弯,让许多老师不晕头作恶,呵呵,真是养尊处优惯了。我和胡同志一起走在前头,算是领军的前锋了。下了车,来到一个貌似独特的孤村,仿佛陶渊明所谓之采菊东篱下,悠然见南山之描述意境。我拍下当时俯拍的角度:走进村子,飘过历史祠堂,发现这里的古阡陌、古巷子、古灯笼、古石碑特别让人觉得历史的犹存、文化的淳厚。走过胡同,来到了沈括曾经下过梦溪笔谈的草屋看,还有余秋雨的到此一游的题词:树林,郁郁葱葱,夏日的光线穿透在深绿的树叶

19、间,仿佛生命的养息,人间的一副美图!终于看到了赤水,赶紧取水采点凉吧和领导的一张合影,呵呵。早上玩爽后,下午便进入分组讨论阶段。我安排在党群工团组做记录。此次分组讨论,是我觉得最有收获的一次会议。各干部讨论的十分精彩,对我的工作也有不少的指向意义。之后,大会又邀请了浙江经济职业技术学院院长陈教授作报告,最后一天下午,大会发言。我上司沈老师发言独树一帜,思路清晰,赢得广大干部和领导的一致认可。(ps,发言前一天晚上我们一起筹备至晚上1点左右,怎么说,我也出了一点力哦,嘿嘿)这次大会给了我很多启发与思考,我觉得对我自己的工作具有很多可参考的价值与意义,我深知沈老师带我来此不仅仅只是为了工作帮忙的意

20、思,更多的是为了非让我能够尽快融入工作角色,掌握工作经验,用心良苦,在此,我要感谢他!读书交流会心得怎么写篇5昨晚有幸参加了读书会的第一期活动,回校的时间已然太晚,又忙着准备女生节的事情,且第二天第一节有课,这篇记就拖到了今天。每次活动之后,总想写点什么留下,差不多像以前的日记习惯,不为别的,只是想着以后看起来会记起点滴。活动室不大,人却都精神饱满,我算是比较闷的一个,一是第一次参加,矜持说不上,不过是想多听听大家的看法,二是忘记带水了,五点四十出门时只喝了一口,听着大家的滔滔不绝,自己也有点口干舌燥了,下次会记得。这属于我很喜欢的社团类型,谈论感兴趣的话题而且不会存在尴尬的冷场。每人推荐一本

21、书,发散出来的话题必然会五花八门,我觉得读书就是要随性的,千篇一律反而没意思,换另一种感觉来说,就是像老朋友座谈一样,很惬意。散文写惯了,初中时老师教的“形散而神不散”,我总是只能做到一半形散。所以看起来难免会语无伦次的,在日记中很好,天然加密了,拿出来也是给自己看的,就没在意过。下面还是要切入主题的。从推荐书目来看,每个人的读书爱好都是不尽相同,这样更能互通有无拓展延伸。一轮下来,发觉自己我读的书还是太少了,所以更多的还是学习和借鉴。没看过的,总没法妄加评论,所以多听多思考。引出来的话题有关于生活的意义,关于历史,关于孤独,关于爱,还有,关于木心关于生活的意义,每个人心里都会想过这个问题,但

22、是不见得都会深入思考。往大了说是哲学的范畴,往小了说是对自我人生的定位,其实,我觉得这也可以算作人生观的一部分。首先,从生物进化的角度来讲,人生存和其他生物一样,为了繁衍和进化,这显然不是答案,因为人有思想。是的,只有人才会考虑为什么而活着,“为了活着而活着”。求生,是生物的本能,人不例外,很多人对死亡怀有巨大的恐惧,这也会成为“活着”的原因之一。作为个体,我们读书学习工作,不过是为了追求一个舒适的物质生活,以及建立在它之上美好的精神生活,当然这句话部分正确,因为人们追求的精神生活的层面不同,有一些精神满足不需要建立在物质之上的(吃穿用基本保障除外)。回想过去,其实我们的生活是在一个个目标的指

23、引之下进行的,比如考初中考高中考大学,以至于不久将来的找工作。也许我们只在选择的问题上犹豫过,却也很少思考为什么要这样,有人会说,就是这样啊,因为其他人都这样,这似乎是一个较普遍的生活模式了,没有那么多为什么,可以说为了一个又一个不断出现的新目标而活。作为社会群体中的一员,我们也许要为社会和谐,为国家进步,为全球发展做贡献,这是所强调的人生价值和意义,很高很远。人各有志,每个人的思考会不同,这是很难统一的,也许,都是为了好好活而活。关于历史,我不是历史专业的,所言所讲都只是“一面之辞”。个人觉得,凡是文字记载,多少都会带点主观色彩,也难免会存在片面性。而真实的历史如何,我曾经有过天马行空的想法

24、,幻想着能作为一个旁观者像看3D电影一样,把历史亲身“走”一遍,也许会发现,很多的忠奸善恶并不像我们一直以为的那样。读书交流会心得怎么写篇64月22日是世界读书日。这夜,本人参加了钦州湾广场举办了以读书为主题的文艺晚会,观众如织,热情高涨。可是,与热闹非凡的晚会现场形成鲜明反差的是,在不远处的永福西大街的一书店,门前车马稀少,门可罗雀,店内不仅买书人罕见,读书人也罕见,只有服务员一脸无奈。这是一个从南宁来钦州出差的文化学者的现场目击。“读书日”无人读书,应该算是一个幽默吧!“书籍是人类文明进步的阶梯。”这句话,多少年来激励过多少人皓首穷经,发奋攻读。书,是智慧集成,是知识总汇。读一本好书,就像

25、与一个智者谈心。它能开启你理性之门,能拂去遮挡你的尘埃,让你耳聪目明,心灵澄彻,登高远望,海阔天空。有哲人说,一个民族的历史,其实就是一部阅读史。向犹太人学学吧!他们平均一个星期读一本以上的书;也向日本人、韩国人学学吧!他们人均一年读20-30本书。为什么犹太民族如此优秀?为什么日本战败而能迅速崛起?为什么“韩流”汹涌全球?种种原因,好读书肯定是一重要原因。中国人一年读几本书?人均不到0.5本。危言耸听吧?非也!问问你自己一年读了几本书就知道。有人会说,现在工作忙,生活压力大,谁会有这种闲心“读死书”?此言差矣!读书与工作与生活是没有矛盾的,正是压力大,心浮躁,读书或许会帮你减压调节。正所谓“

26、开卷有益”,信手翻翻,一天看几页,一年看几本,日积月累,知识就越来越多,有如聚沙成塔,集腋成裘。“没文化,最可怕!”当“文化中国”悄然崛起,当“知识改变人生,智慧影响命运”日渐共识,我们没有什么理由拒绝或远离知识。而想获取知识,除了读书,还有什么途径呢?上网、玩Q、看电视,当然也算是学习的一种形式,但恐怕很多人未能“玩物长智”,只是消磨时间打发无聊而已。事有所成,必是学有所成。钦州跨越,呼唤更多有文化的人。钦州腾飞,需要更多智慧和知识支撑。试想,一个没有文化的城市能走多远?一个现代化的城市,必然是由有知识有文化的人群共同组成。为了你与时代同行,读书吧!为了中华民族伟大复兴的“中国梦”,读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”所幸,殷殷古训不会随着星移物换而淘沥,勤奋好学是我们华夏民族的优秀特质和传统,“凿壁偷光”、“囊萤夜读”、“头悬梁,锥刺股”的典故并没被彻底遗忘,今天依然熠熠闪光。试想,在不远的将来,当好读成风,当文明倡行,钦州之夜“无人读书”的情形必将被“今夜无人入睡”所代替。

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