《假如给我三天光明》学生读后感.doc

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1、假如给我三天光明学生读后感 假如给我三天光明学生读后感(篇1)在这个假期里,我读了许多书,其中,我最喜欢的一本是假如给我三天光明。里面写的一个叫海伦的小女孩,她在失明、聋、哑的日子里,海伦对生活充满了喜悦,不向困难低头,海伦一直呼唤着光明。她最大的愿望就是能看见东西,哪怕只有三天。最后,在莎莉文老师的帮助下,在自己的努力下,海伦终于可以开口说话了,还完成了大学学业。18岁时,海伦的爸爸因病去世了,这让海伦非常伤心,但是这场灾难没有把海伦打倒。之后,海伦假想如果给我三天光明,她把在这三天里,该干的事情都想好了。通过这个故事,我明白了许多道理:世上无难事,只怕有心人。在生活中,我们不能向困难低头,

2、一定要去面对。只要有信心,就没有做不到的事情。要坚持到底,充满自信,就一定会战胜挫折,迎来希望。假如给我三天光明学生读后感(篇2)今天妈妈跟我一起读了假如给我三天光明,这本书讲了一个盲、聋和哑人海伦凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在莎莉文和其他老师的帮助关爱下,海伦凯勒克服重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。这篇*给我最大的启示是:要有乐观向上的良好心态,不管遇到什么困难,都要勇敢面对,不要灰心丧气。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。对我来说,我是一个健全的人

3、,我要学习的是海伦意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!假如给我三天光明学生读后感(篇3)海伦凯勒是一位聋盲人,对她来讲写一本书,几乎是完全不可能的,但她仍写出了很多书,其中一本书的名字就叫做假如给我三天光明。7月零几天我把这本书给买来了,过了几天我看完了,我是带着泪花看完的,她一直努力着,在她老师莎莉文小姐的帮助下,海伦。凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。对呀!努力就一定能成功,这本书激励着我,所以我要和海伦。凯勒一样摆脱命运的安排,向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了:法语,德语和拉丁语,还加上说话。对于一个盲的人,这

4、已经很困难了,何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。当我看到海伦说的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点,但只有聋者体会到听力的宝贵,只有盲者意识到市里的多重恩惠,我问过结婚多年丈夫,他们妻子眼睛的颜色,可他们说不知道。然而妻子不断抱怨,说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规,看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候,他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点,因为你想想,你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不,你没有,对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是,我的成长故事,第二个

5、是假如给我三天光明。你也来买一本看看吧!很有趣哦!假如给我三天光明学生读后感(篇4)与病残拼搏,永不言败。英国戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中,最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的,但更痛苦的是心灵的残疾。人,只要心灵完美,病残将是一种压力,这种压力,使人在屈辱中奋起。海伦.凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。最近我读了假如给我三天光明,不禁感慨万千。她海伦.凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人,在安妮.莎莉文老师的帮助下,不仅考上了哈弗大学,还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。是什么让身残的她活得比别人精彩呢?她说:“你把目光对着阳光的一面,你就不会看到阴

6、暗的一面。”其中,最让我感动的是第二章黑暗和寂静中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说,学讲话比登天还难。但她不气馁,按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下,反复练习,发准每个音。终于,皇天不负有心人,她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀!像她这样不向命运低头的人何止一个呢?如失聪的贝多芬,高位截肢的张海迪.想想我自己,拥有健全的体魄,灵活的手脚,明亮的眼睛,拥有清脆的嗓音。但当英语老师要我天天带读英语单词时,我是多么的不耐烦;当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时,那差劲的动作简直令人发笑。我们努力都谈不上,何来拼搏?我希望先天或后天

7、不幸致残,甚至健康的朋友们,像海伦.凯勒说的那样:“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言败,这样的人生才是最有意义的。假如给我三天光明学生读后感(篇5)我读了假如给我三天光明以后深受感动。海伦凯勒是一个先天失明,又聋又哑的孩子。但自从她的生活走进了一位老师:凯利文小姐时,她变得渐渐聪明起来了。有一次,凯利文小姐给海伦凯勒一个布娃娃,让海伦凯勒去摸它,过了一会儿,凯利文小姐就在海伦凯勒的手心上写出了“娃娃”这个单词。还有一次, 海伦凯勒把“大把杯子”与“水”这两个词混淆了,凯利文小姐就带她去了取水点,把龙头拧开,让水流过海伦凯勒的手,随后关掉水龙头,在海伦凯勒的手心上写

8、出了“水”这个词。凯利文小姐还带海伦凯勒爬树、游戏。凯利文小姐在海伦凯勒的生活利多么重要啊!所以,海伦凯勒在她恢复光明的第一件事就是想看看自己的老师长什么样。在海伦凯勒恢复光明的其它几天里,她想游览名山大川,使自己开拓眼界。我觉得海伦凯勒是一个多么坚强的人呀!她的条件比我们健全人差很多,但她不是通过自己的努力也考上了哈佛吗?假如给我三天光明学生读后感(篇6)最近,重温了那本海伦凯勒的自传假如给我三天光明。这本书讲述了海伦凯勒不幸的一生,写了她奇迹般的生活,她的不屈不挠、坚强、奋斗、乐观和勇气都使我深深感动。她本身一位健康,可爱的女孩,可在她19个月时,病魔却降临在她的身上,她不仅失明、还失聪、

9、失语!原本可爱的小海伦不见了,取代她的是暴躁、孤独。直到莎莉文老师的到来,是她帮海伦凯勒走出了内心的黑暗,是她打开了海伦凯勒内心的眼睛,从此开始,就注定了海伦凯勒不平凡的一生!假如给我三天光明书中写道:第一天,我要透过“心灵之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天:我将在当前的日常世界中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤与善良。我们是健康的人,没有海伦凯勒那样不幸,可是在遇到困难之时,我们为什么不能向她那样勇敢、乐观地面

10、对困难,去挑战困难呢?生活中有许多无奈,但只要我们能够乐观面地去面对,就一定能战胜。那时,我们的生活就由自己主宰!假如给我三天光明学生读后感(篇7)寒假里,读了假如给我三天光明,我被海伦凯勒的坚强、乐观与勇气深深感动了。海伦凯勒原来是一位健康活泼的小女孩,在她19个月大时,因一场疾病导致失明,从此变得暴躁和孤独。直到7岁,在充满爱心和耐心的莎莉文小姐的引导下,她才走出了黑暗与寂寞,感受到了语言的神秘,领悟到了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着惊人的毅力,在莎莉文小姐的教育和帮助下,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。读完这本书,我明白了一个道理:一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,勇往直前。同学们,马上就要开学了,你们准备好了吗?

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