《有关教师大会发言稿例文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关教师大会发言稿例文.doc（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、有关教师大会发言稿例文 有关教师大会发言稿例文篇1各位领导、各位老师：大家好！天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的教师节。在这里，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、社会各界，以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，深感荣幸，同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩？没多少，不过是尽力做了自己该做的分内的事；谈经验？本来就是从各位老师那里学来的；谈贡献？想想自己短暂的教书生活和在座的各位
2、老师数十年如一日的不倦付出相比，实在是太微不足道了。思来想去，恐怕只能说说心里点滴感受了。古人说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。我想，作为一种职业最能够吸引我们的莫过于在教书育人的历程中，我们也体验着艰辛与欢乐，成功与失败。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与追求，一种挑战与完善，其间的过程，酸甜苦辣，一一尝遍。不会忘记是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，是学生清纯的眼眸给了我希望。让我勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育的真谛。当我站在讲台为人师表的那一刻，我真正体会到讲台是神圣的，教学是严肃的，教师是光荣的。逃避退
3、缩、敷衍塞责，不是为人师者的态度。作为一名初中班主任，更应得有“心”的投入，才会有外化的行动。心至力至，才能无愧于为人师的职责与使命。所以要做好一个好班主任需要有责任心、爱心、信心、细心、耐心、诚心。虽然我从事班主任工作时间并不长，但是对此我却深有感触。记得是_年这个学期，学校安排我担任七年级的班主任，教语文并兼代这个班的思想品德课。起初，我还有些担心和畏惧。因为我还是早在99年带的七年级，从此就再也没有和七年级新生打个交道了。任班主任的历史也只有一年半，没有经验，只有努力。不能退缩，只能前进。当我真正深入到班主任工作中时，我才发现想当好一名优秀的班主任，并非每天早跟操、晚查寝、多跟班如此简单
4、而已。而是真的需要我们用“心”去观察、去引导、去发现、去培养。它来自课堂内外淳淳的教诲，更来自老师高尚的师德，真诚的师爱。我在这些孩子身上用了心，付了爱，一种母爱的力量在牵引着我。和这些孩子们在一起的日子里，我才发现“感动、温暖、自信”每天在我身边上演。记得有一次我上课，班上一个有个叫卢毅的学生，在课堂上不停的咳嗽。尽管他竭力地克制，但小脸却涨得通红。正好办公室放着一瓶给我小孩喝的止咳糖浆，于是下课时，我就随手给了他。这本是一件很平常的事。却不料，第二天下课时，他追上了我，从口袋里掏出了两个棒棒糖，执意要送给我的小孩吃。虽微不足道，但我知道那代表着孩子的心意。也就是在那一刻，我才真正领悟到，师
5、生情是如此的微妙。我突然觉得自己所有的付出都是有回报的，这种回报不是金钱物质，而是一种肯定和情谊。因为那两个棒棒糖，我知道了，老师与学生之间，最重要的的还是一个“情”字。从那以后，我不仅关心学生的学习、在校的表现，还主动关心他们日常生活、思想情绪。班级管理不再简单，生硬，而是理到之处必有情。渐渐地，教室里，多了学生们收获知识后的欢声笑语；寝室里，多了我嘘寒问暖的不倦身影；走廊上，多了学生们与我谈心后如释重负的笑容；操场上，多了我们一齐晨跑的身影事实证明，只要用“心”，师生之间没有跨越不了的障碍。教室里有他们琅琅的读书声、求知若渴的眼神；操场上有他们响亮的口号声、整齐划一的步伐；甚至是在炎热的季
6、节里，他们铲土抬土而满头大汗可小脸依然笑容灿烂。他们是天真的、质朴的、可爱的。他们身上没有成人的世故，没有高年级学生的成熟，他们懂感情，懂感恩。记得，在学校举行的教师长跑比赛中，这些孩子围着我为我呐喊、助跑、结束时，他们为我端水、捶腿、扇扇。这一刻，我深受感动，为这些孩子感动。不知什么时候，停在教学楼下的车子变干净了，我知道是他们做的。我不想知道具体是谁，但我知道这是一个群体。天热了孩子们送我一个雪糕，虽是价值五角钱，但我知道这是一个心思。如果谁违反了纪律，不用我问他们会主动认错，虽被扣了分，但我知道不会有下次。有关教师大会发言稿例文篇2尊敬的各位领导，各位老师：上午好！今天，我能作为教师代表
7、在这里发言，感到十分激动和荣幸。在此，我向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！我，是一名来自武冈的特岗教师，差不多每个星期五星期天的下午，都会带着我那台疲惫的摩托车，踏上家和学校之间那条在连绵起伏的山峦间弯曲盘旋的公路。在这条路上，我洗过阳光浴，渴过凉爽的风，也与这条水泥公路有过亲密接触。但是，这连绵起伏的山峦，弯曲盘旋甚至近乎冷漠的公路，在将近两年的时间里，没有一次能够阻挡我按时踏上讲台的脚步，我想，应该是班上那38双求知若渴的眼睛给了我动力，是“身正为范“的警言给了我力量，我相信，在以后，我的脚步也是同样不能够被阻挡的！今天站在这里，面对这热情
8、与尊重、关注与期待的目光，我就与大家一起分享工作中的一些感受和心得！一、班级管理方面，找到得力的帮手要带好一个班级，不怕有后进生，就怕没有得力的帮手，有了得力的帮手，就更容易使一个松散的班级变成一个团结、坚强的集体。在我们班，我的帮手有两类，一类是班干部，管理班级日常事务，如，班长安排值日生，纪律委员管理课堂纪律，生活委员中餐时分发饭菜等；一类是小组长，他们负责各自小组成员每天的背书，协助纪律委员管理好小组纪律，每天认真仔细检查小组成员前一天的家庭作业，若发现有错误要指出来并要求改正，查出有“偷工减料”的要求补上。从教室走廊经过，偶尔，我会看到有趣的幕，小组长双手叉腰，像个小大人似的，用近乎命
9、令的语气喊：“那个张三，你又在偷懒了，你错了的题目到底要到什么时候才去更正？”或者是一句：“李四，你落下的那个题目补上了没？”像这样，让学生管理学生，少了代沟，又更适合学生的心理需求。但是有了得力的帮手，班主任也不是完全撒手不管，班主任要定期对班干部小组长的工作进行检查，对表现好的及时表扬，对有不足的要及时指正并加以鼓励，并传授方式方法。这样班级就会有一个和谐的氛围，形成良好的发展。二、教学方面，备课很重要大家都知道，备课是整个教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。如何备好课，在座的很多老师都有自己的独门心得。这里我和大家分享一个方法，这个方法是我向我们学校的易友发老师学的。他有一个习惯，每
10、次上课前，都要会把所讲内容自己预习一番，然后在教科书上认认真真地写下讲课的要点。我也学着做，每次上课前花1015分钟预习，并在书上做一些记录。慢慢地，发现自己讲课比以前思路更清晰了，前后衔接更流畅了，很少出现以前上课，有时漫无目的胡乱海侃，大脑突然短路一片空白的情形了。三、细致做好学困生工作，提高整体成绩每个班都有学困生，要提高班级成绩，提高他们的成绩是关键。像我们班，就有约五、六个学生，不会，不会拼读，甚至不会朗读，成绩可想而知。首先，要有耐心，要细致地做好他们的思想工作，对他们多补习，多启发，多关心，甚至可以创造机会，让他们获得一些小成就感。比如，分段诵读课文时，有短小的段落可以鼓励他们来
11、试试；讲评作业时，有简单的题目也可以叫他们去黑板上练练。其次，提倡尖子生对学困生开展一帮一个别辅导工作，与他们一起分享优秀的学习经验和好的学习方法，如，向他们传授拼读技巧，如何准确分析理解题意等。同时，为了提高尖子生的积极性，根据学困生的表现和进步，对尖子生进行口头表扬，奖励作业本等，以更大激发他们的热情，从而达到提高整个班级学生的学习成绩。以上就是我的一些浅薄之言，不当之处，还请各位领导和老师海涵！最后，祝各位领导，各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意！谢谢大家！有关教师大会发言稿例文篇3尊敬的各位领导各位老师：节日好！相信在这个特殊的接日子，这个隆重的场合温暖着每位教师的心。在我
12、镇这个教育的百花园里，在座的各位要么是挺拔的参天大树，要么是绚丽的鲜花，而我只是一颗平凡的小草，大树的挺拔让小草望尘莫及，鲜花的绚丽让小草相形见卓，这里有干劲十足充满锐气的新教师，更有老骥伏枥志在千里的老教师。新教师的热情和锐气、老教师的执着与丰富的内涵，正是我所缺少的。今天，这个“优秀教师”的光荣称号给了我太多的体会和反思，我体会到了领导对我的鼓励和希望，体会到了同事对我的谦让和包容，反思走过的路，有侥幸的成功、也有深刻的失败。以后我会以失败为垫脚石，以成功为阶梯，在教育教学的长河中“向青草跟更青处漫溯！”最后借著名作家路遥的一句话和大家共勉：“只有初恋般的热情和宗教般的意志，才能成就某种事
13、业。”谢谢大家！有关教师大会发言稿例文篇4尊敬的领导、亲爱的同事：大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第_个教师节！感谢台风，让我们有了第一个形式和内容都统一的教师节；感谢教师节，可以让我们从现在开始就可以畅想晚上的美味和佳肴，大奖和头彩！在此，请允许我向 与学生朝夕相处、辛勤耕耘的您 致以我最诚挚的节日祝福，祝大家节日快乐！有幸作为教师代表发言，我的心情和大家一样兴奋而激动。今天我的发言主题是：为了泉州一中的再度崛起，让我们多理解、更宽容、再努力。第一，多理解。让我们在选择后多理解。15年前，我和现在许多刚毕业的年轻同事一样，带着各种情绪选择了教育这个行业，也带着憧憬和激情来到这里。弹指一挥
14、间，我已跨入中年的行列，变成了传说中的老教师，经历了和大家一样的酸甜苦辣后，我慢慢理解了教师这份职业的意义之所在。由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的 日日夜夜 有了更加 不寻常 的意义。身为教师，我们也曾有年轻气盛的躁动和桃李满园的欣喜；也曾有屡遭误解的痛楚和不眠不休的焦虑。但， 从把教师作为一种职业，到把教师当作一种 理想与事业的追求，一种 挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。尊敬的领导们，是你们的理解给了我们 鼓励； 亲爱的同事们，是你们的理解 给了我们 温暖； 是理解支持我们的家长
15、们 给了我们 信心；是理解投入的同学们给了我们力量；我们选择，我们喜欢。我们喜欢理解别人和被别人理解。 那么，让我们常怀理解之心，爱岗敬业。第二，更宽容。让我们在理解中更宽容。东西南北中，红旗不倒泉一中。这句话是我们一中人的精神支撑和豪迈气概之所在。这些年，我们遭遇了许多困难，经历了许多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底，我们依然在攀援的路上。面对这些苦难中，我们开始埋怨，开始困惑与彷徨，开始变得不自信，也开始了悲愤的抗争。在骨干教师培训课上，我曾当着全市2、300个同行的面大声质问无端指责一中的培训老师；也曾和许多在座同事一样，对家长一遍一遍解释泉州教育的真实内幕。那种郁闷，我们都有过。作为
16、见证了一中这15年的兴盛、衰落和复兴的教职员工之一，我自己也发过牢骚，也听过太多的抱怨、不满甚至不负责任的言谈，见过一些自暴自弃的作为和实践。但更多的老教师，更多传承了老一中精神的中轻年同事们 的 默默奉献，让我冷静下来，学会思考，学会宽容。宽容变化了的学生，变得耐心；宽容那些诽谤污蔑我们的人，变得更大气从容，因为“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。所以，请大家，宽容目前某些 制度上的不周全，宽容 个别人的不配合，用宽容和理解代替消极的言行。因为，我们一天天在复兴，曙光就在前头。我们复办了初中，增加了获得优质生源的极大可能；我们翻新了校区，增添了新建筑新设备；我们更迎来了 久违 的高考状元。不
17、久之后，我们还将迎来崭新的泉州一中东海新校区，迎来更多可持续发展的机会。那么，让我们更怀宽容之心，长远打量。第三，再努力。 让我们在宽容下再努力。负重前行，其道也远，其心也苦。我们所有的老师，无不希望我们的学生们能在中学阶段，在他们生命中 最美的三年或者六年里，树立为泉州一中崛起而读书的理想和志向；能让他们尊重老师的劳动，认真上好每一堂课；能让他们用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望；能让我们和他们的梦想在一中开花；能让我们和他们的青春在一中写下美丽的诗行。 那么，作为泉州一中的教师，我们要学高为师，身正是范；我们要淡泊名利、志存高远；我们更要学会努力钻研，研究新学生，研究新课程，提升业务水平，迎接更严峻的挑战。我相信，因为有了我们的努力和付出，我们的一中会更加生机勃勃，蒸蒸日上，成为名副其实的第一中学！最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！亲爱的同事们，既然我们选择了教育，选择了泉州一中，那么，为了泉州一中的再度崛起，让我们多理解、更宽容、再努力！让我们共同努力，携手共进，把今天作为又一个 新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，振兴一中！谢谢大家！
