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1、三年级学期班主任工作计划 三年级学期班主任工作计划篇1一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级基本情况和目标:我班共有学生56人，其中男生37人，女19人。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、具体措施：(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计
2、更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合
3、和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我
4、防范能力。4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全。(三)狠抓班集体建设。1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。四、每月班工作安排：三月份：1、做好开学工作(报名、收取特长培训费);2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;
5、3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会;4、眼保健操的培训;5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;6、进行爱国主义教育;7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲;8、开展三年级诗歌朗诵活动。四月份：1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育-珍爱生命”主题班会;2、组织学生进行春游;3、写字水平测试;4、学生身体素质测试;5、数学口算过关;6、做好期中考试工作;7、班报刊出。五月份：1、庆祝五一劳动节;2、期中考试总结;3、开展“我与好书交朋友”主题;4、班报刊出;5、组织学生进行评比课外阅读积极分子。六月份：1、庆祝六一儿童节;2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手
6、”的主题班会;3、开展学生朗读经典活动;4、举行“诚信在我身边”的主题班会;5、期终考试工作;6、做好学期结束工作三年级学期班主任工作计划篇2三年级3班现有学生_人，其中男生_人，女生_人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心，但总体组织性、纪律性不强，行为习惯不良，表现为：用餐、上课爱讲废话，下课喧哗、奔跑打闹，出操、路队队伍不齐，敬礼、两操动作不规范；学习习惯不良，表现为：多人学习上有畏难情绪，即使考试时遇到难题也会消极放弃不答，男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外，班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。智慧树，智慧花，智慧树下你我他；爱学习，守
7、纪律，齐做阳光少年娃。班训（最重要的几个字）：最重要的六个字：我承认我错了最重要的五个字：你做得很好最重要的四个字：你觉得呢最重要的三个字：谢谢你最重要的两个字：我们最不重要的一个词：我班级工作指导思想：以树立社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据，以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导，结合本班学生实际，培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。本学期班级目标：1、加强班级文化建设，提高学生班级、集体意识。2、充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。3、加强学生干部队伍建设，优化班级管理机制，努力向校行为规范示范班看齐。各阶段主要工作设想：1、积极
8、响应少先队大队部号召和工作布置，热烈庆祝教师节。2、充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙”，贴上学生摘抄、自创的消失或短文，对老师说说心里话。认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。十月：礼仪月加强宣传与教育，迎接上级行规示范校申报检查。评选本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同提高。十一月：科技月积极参加学校科技月的各项活动。班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨
9、，并评选“最佳方略奖”，授予“喜报”。十二月：健身月1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。2、结合“诚信”教育，班内开展“小小诚信故事会”活动。常规具体工作摘要：1、推行“值日班长负责制”，为每个孩子都搭建展示自己的舞台，也让每个孩子都品尝当干部的甘苦，切实提高每个班级成员的班集体意识，并及时做好工作评价和反馈。2、激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏，以肯定与激励为主的原则，促进学生各种好习惯的养成；以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励，促进学生的全面发展、全面进步。3、根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课
10、，切实做到专时专用，且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中，使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。4、对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导，每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标，期中加强管理和反馈，期末做好总结。5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报，定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的内容。6、加强班级网站建设，并在其中特别辟出“家庭教育”板块，加强家校联系与互动。7、由值日班长负责，纪录班级好人好事，及时表扬和发扬。8、做好学生成长档案的及时增补工作三年级学期班主任工作计划篇3一、指导思想以学校德育教育的思路为
11、指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二、本学期基本工作要点1、德育（1）、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。（2）、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。（3）、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。（5）
12、、充分利用班会向学生进行思想教育。（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。（7）向学生进行安全教育。2、智育（1）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。（2）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（3）、抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。（4）、鼓励学生努力学习，发展个性教育。3、体育、美育等教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出版第一期黑板报。（2）、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。（4）、要求学生认真上好各专业课。（5）、培养劳动技能，在
13、家做力所能及的家务。（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。三、各月份的工作安排二月份1、报名注册。2、打扫校园环境卫生，布置教室。3、制订班级计划。4、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。5、出好迎开学的班报。6、加强对后进生的跟踪工作。三月份1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。2、进行班干部的改选。3、建立后进生转化档案。4、加强开学初的行为习惯要求。5、写字教学月评（1）。四月份1、口算测试。2、举办“我爱大自然”的主题队会。3、年级段组织排球赛。4、写字教学月评（2）。五月份1、开展“劳动最光荣”主题班会。2、举办学习经验的交流。3、写字教学月评（3）。六月份
14、1、抓好复习，参加期末考试。2、班主任写学生操行评定。三年级学期班主任工作计划篇4一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、利用
15、升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学
16、生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、午间纪律中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到
17、自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，
18、学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
