中学生生命教育主题班会教案.doc

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1、中学生生命教育主题班会教案 中学生生命教育主题班会教案【篇1】一、导入班会主持人A:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生最大的幸福。主持人B:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命不再是你一个人,我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。主持人A:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。主持人合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年

2、级二班“珍爱生命,安全第一”主题班会现在开始。二、交通安全新闻发布会主持人B:生命是宝贵的,它也是脆弱、不堪一击的。在我们的身边也经常出现一些不安全的事例,让我们进入第一环节:新闻发布会,说说你在马路上看到的不安全的事例!让警钟长鸣!谁先来(1)行人乱穿马路;(2)在马路上踢球;(3)在马路上疯逗、追逐;(4)电动车不按交通规则在马路上乱穿;(5)翻越栏杆。主持人A:同学们发布的这些新闻多么可怕呀!我们如果缺少应有的警惕,危险就在那一瞬间!主持人B:下面请同学们猜猜这些警示牌是什么意思?主持人A:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但

3、并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。主持人B:就让我们一起来唱一唱交通安全拍手歌,将交通安全牢记心中。交通安全拍手歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,行人要走斑马线,你拍四,我拍四,不穿红灯保安全,你拍五,我拍五,横过马路看左右,你拍六,我拍六,大小拐弯要注意,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民。三、校园安全大讨论主持人A:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自

4、在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。主持人B:接下来,让我们来关注一下我们身边不安全的行为。请同学们举例。1。在楼梯扶手上滑行;2、在楼道里相互追逐,打闹,撞到同学,出现不应有的事故;3、在楼梯上相互推搡,挤压;4、在操场上打闹;5、高空抛物砸到同学;6、从高处跳下。主持人A:以上所举的事例,你能从中发现许多安全隐患。主持人B:是啊,一失足成千古恨。我班的陆鑫伟同学从健身器材上跳下,因落地不稳用手支撑,造成手臂粉碎性骨折,你看这

5、伤痕历历在目,还不值得我们深深吸取教训吗?主持人A:下面就让我们一起来讨论一下:在校园里我们应当注意哪些方面的安全主持人B:下面让我们一起来听听同学们的讨论吧!主持人B:大家的建议太好了,就让我们一起来制作安全警示牌吧!(分组制作安全警示牌)主持人A:请同学们展示自己做的警示牌。主持人A:校园安全我们到底该怎么做呢让我们一起来读读校园安全拍手歌吧!校园安全拍手歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一,我拍一,校园安全要牢记。你拍二,我拍二,课间午间不追逐。你拍三,我拍三,带尖东西不乱舞。你拍四,我拍四,废品垃圾不乱丢,你拍五,我拍五,清扫工具不乱挥,你拍六,我拍六,上下楼梯不拥挤。你拍七,我拍七

6、,上下楼梯不打闹。你拍八,我拍八,集体活动不喧哗。你拍九,我拍九,危险器械不伸手。你拍十,我拍十,我是安全小卫士。主持人B:下面请班主任王老师讲话。四、辅导员讲话同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。请大家在倡议书上慎重地签上自己的名字。五、歌曲合唱主持人B:日日平安不仅是我们老师的愿望,也是我们全班同学的愿望,下面在祝你平安的歌曲中结束本次班会。祝我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:“珍爱生命,安全第一!”。主持人合:今天的主题班会到此结束,谢谢大家!教学内容:认识文明

7、交通的重要性。教学目标:1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。教学准备:1、学生搜集今年重大交通事故新闻。2、搜集文明交通小知识。3、制作课件,邀请部分家长参加。教学过程:一、看录像1、教师导言:说起死亡,人们常常将其与战争联系在一起,第一次世界大战,2000万人丧失生命,第二次世界大战,3600万人化为硝烟,然而,一个更为残酷的事实被人们忽略了,自第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公安部交通管理局统计,我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数,每年受伤人数更相

8、当于一个中等县城的人口数,更为可怕的是,全国平均每6分钟就有一人死于车祸,每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:关爱生命安全出行2、危险离我们很近,说说今年发生在我们身边的交通事故。3、听了刚才同学了解到的新闻,想想,引发这些交通事故的原因是什么?(违反交通规则)4、再深究一下,为什么会违反?(有时是不知道,有时是知道,但思想上麻痹大意)5、所以,我们不光要了解更多的交通知识,更要怎样?(懂得时时遵守)二、学习交通小知识1、以小组为单位展开竞赛:说说走路,骑自行车,乘车安全知识。2、通过做是非题,选择题,辨析

9、题巩固交通知识。3、小游戏:交通知识连连看三、学写交通安全警示语。在大家的共同努力下,我们完成了这个游戏,也知道了更多的交通知识,光自己知道还不行,我们要让更多的人知道,来,一起读读这些安全口号:、找点空闲,找点时间,交通法规,经常看看。、实线、斑马线,都是生命安全线。、转弯抹角要谨慎,减速慢行记心头。、驾车头盔要戴好,流汗总比流血好。、安全是生命之本,违章是事故之源。、交通法规要遵守,行车畅顺乐悠悠。、生命诚可贵,安全价更高。、互让半步,处处通途。、各行其道,平安有靠。、最大的幸福是平安。选择其中一句或自己创作,把它写在发下来的小纸上,有心思的同学还可以把它贴在自行车的车把手上或爸爸开车时容

10、易看到的地方,时时提醒,注意安全。四、总结文明交通,从我做起,珍爱生命,安全出行是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!中学生生命教育主题班会教案【篇2】一、教育活动的目的:(一)认知目标1、认识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次。2、认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。(二)情感目标1、珍爱自己的生命。2、立志做一个有志向的人,做安全教育主题班会一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩。(三)行为目标1、增强应对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。2、形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不

11、断充实自己的生命,不断增加生命的分量。二、教育活动准备:1、查阅报刑杂志,收看电视或利用网络资源等,获取全世界及我国一些人(特别是孩子)由于轻视生命、忽略生命而舍弃生命的资料(较详细的),他们的轻生给周围的亲人与社会带来了怎样的伤害、影响。2、做二项调查。调查一个婴儿从形成受精卵到生产的过程(可以找父母或医生)。在这个过程中,孩子的父母、亲朋都做了些什么?调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人,了解他们是怎样度过一生或准备怎样度过一生的。他们认为,怎样的人生才是充实的,有意义的?三、学生思想行为现状分析:1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯

12、,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。2、由于学生家庭环境相对优越的影响,再加上社会上一些“读书无用论”、“不读书也能跟着走进二十一世纪的殿堂”等消极处世观念的影响,现在有很多同学缺乏理想,缺乏积极进取精神。四、教育活动内容:(班会内容和议程)1、师导入:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?(现场调查)今天,让我们来关注自我,关注我们的生命。2、师:生命是美好的,生命是来之不易的。课件展示:a小孩分

13、娩的部分画面;b公园里孩子们自由欢乐的画面;一家人团聚时的欢乐场景。3、师:请同学们根据调查,结合提示的问题,自由发言。课件展示问题:a小孩出生前,要在母亲肚子里呆多长时间,这段时间里,妈妈应注意些什么?妈妈的身体状况与情绪有怎样的变化?爸爸应注意些什么?b当得知妈妈怀了小孩后,周围的亲人有怎样的表现?c小孩出生后,爸爸妈妈表现怎样,亲朋好友表现怎样?4、生:学生朗诵抒情诗热爱生命。5、师:生命是美好的。但有很多人却无视它的存在,轻易的舍弃它。课件展示部分学生的调查资料(放音乐)。资料一个初中生,他的父母因为对他希望很大,所以要求很严格。而这个学生成绩也不错,但似乎不能让父母满意,为此,常与父

14、母闹矛盾。终于有一天,这个学生在“无奈”的情况下,选择了卧轨自杀寻求解脱。资料一个高中生名王哲,品学兼优,被评为三好生。但由于一个偶然的原因,与一个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮,为此,屡次找王哲的麻烦,导致王哲的成绩不断下降,并要挟王哲:“如果不当众向他道歉,他就永远不会放过他”。王哲一想到自己是三好生,要当众道歉,而且现在成绩也一落千丈,就对那位同学一肚子气,因此,暗下决心要除掉他。于是王哲寻找了一个机会,除掉了他,然后自杀了。资料全球每年有100万人死于自杀,而中国就占了25万。在这些自杀的人中,青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析,这些人自杀的主要原因在于心理

15、素质差,承受困难的能力差。讨论(学生公开发表自己意见)a以上那两位同学的做法是解决问题的最好办法吗?如果是你,你会怎样做呢?b他们的这些行为给周围的人会带来怎样的影响?c他们的这种表现是热爱生命的体现吗?5、师小结:生命是美好的,我们每个人都要关注自己的生命,珍惜自己的生命,热爱自己的生命。当困难降临时,我们应当笑对困难,迎难而上,采取有效的合适的方法去解决它,战胜它。中学生生命教育主题班会教案【篇3】班会目的:通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。班会准备:1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的

16、资料。2、制作相关的课件。3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。班会程序:一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈平时的生活中需要注意什么:二、校园安全常识1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的重要问题,1)进出教师要有序,不推挤。2)在教室和走廊不奔跑、追逐。3)上下楼梯靠右行2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

17、3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。三、消防安全知识1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。四、日常人身安全常识在家注意不玩猫,别逗狗。2、用电安全随

18、着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。不随便给陌生人开门。不饮用陌生人给的食物。遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。五、交通安全1、交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2

19、、乘坐公交车注意事项。3、认识交通标识。六、食品安全1、路边小吃不要吃2、路边小吃危害大揭秘七、读一读安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。总结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。送王昌龄李颀漕水东去远

20、,送君多暮情。淹留野寺出,向背孤山明。前望数千里,中无蒲稗生。夕阳满舟楫,但爱微波清。举酒林月上,解衣沙鸟鸣。夜来莲花界,梦里金陵城。叹息此离别,悠悠江海行。赏析:本诗使用点染手法,所谓点,指的是点明情感的内涵;所谓染,指的是用景物来渲染烘托所点明的情感。点染,本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。从颈联“淹留野寺出”开始,至“解衣沙鸟鸣。”共十句,通过“

21、野寺、孤山、山路、蒲稗、夕阳、清波、酒、林月、沙鸟”等意象,为我们营造了与友人分别时,分别后的忧伤,凄凉的氛围,表达了孤寂,惆怅的离愁别绪。中学生生命教育主题班会教案【篇4】引入:如今天气逐渐变热,广大同学务必增强安全意识,提高自身安全意识和自我保护意识,提高我们的避险防灾和自护自救能力,严防意外事故的发生。要重点做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。千万不要认为自己水性好,就可以私自下河,其实往往悲剧就发生在这种人的身上。最重要的一点,就是不能冒然下水营

22、救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。尤其要注意遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻找成人帮助。一。结合课件对全体学生进行防溺水安全教育小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。内容摘要:1、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者

23、时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。2、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在

24、抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做1420次,以后可适当加快。4、(互救)当发现有人溺水,该怎么办? 专家提示:不提倡未成年人下水营救溺水者!首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛

25、给溺水者,再将其拖至岸边。方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。将溺水者救上岸后,该怎么办?(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离

26、开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420次,开始时可稍慢,以后可适当加快。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。5、游泳小常识(1)必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助;(2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患

27、者易把病传染给别人;(3)参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等;(4)被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳;(5)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。二。我班防溺水倡议:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,我们班提出以下倡议:(1)对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没

28、有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。(2)对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。(3)对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。(4)对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。我们的誓词

29、1、绝不私自下河游泳。2、绝不擅自与同学结伴游泳。3、绝不无家长或老师带领的情况下游泳。4、绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳三。课堂总结:我们必须时刻谨记:安全重于泰山,生命高于一切;把平安的种子播撒进自己的心田,让平安伴随我们大家健康成长!同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!同学们,暑假即将到来,父母忙于工作,监管肯定不到位,就请同学们一定要自己管好自己,一定不要私自下河游泳,不要攀爬危险建筑,珍爱自己的生命,杜

30、绝悲剧的发生!中学生生命教育主题班会教案【篇5】活动目的:1、为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。作好以下几个方面的安全教育:(1)、交通安全;(2)、消防安全;(3)、学校安全;(4)、家庭安全;2、通过这次主题班会,使学生学习安全知识,进一步增强安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。活动准备:1、确定主持人,培训主持人。2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。3、选定剧情扮演者并进行排练。活动过程:主持人1:当一片绿叶悄然钻

31、出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!主持人2:生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。主持人1:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人2:也许在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。主持人1:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。主持人2:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。主持人1:所以,我们要懂得珍爱生命,学会自救自护。合:班珍爱生命 健康成长主题班会现在开始。(一)交通安全篇主持人2:首先让我们进入第一个班会主题:交通安全篇。(播放天堂里有没有车来车往)我们每天上学、放学除了步行

32、以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,请第一小组的同学表演小品放学路上。甲:瞧这多危险啊!由于同学交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕不可挽回的悲剧。乙:面对这一幕幕,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故就是各种事故领域的“头号杀手”。甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)乙:时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?请同学们说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。1、是人们对交通法规的漠视。2、是交通违章。3、是因为人们的疏忽,正

33、因为疏忽,导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。乙:是啊,当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?甲:仅在20_年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!乙:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?想对谁说

34、都行,(如司机、行人、同学、亲人、交通管理部门等等)甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。甲:同学们,交通规则并不复杂,只要我们遵守交通法规。就会避免许多不该发生的交通事故。乙:如何注意交通安全呢?,请同学们一起来读读交通安全歌。交通安全很重要, 条条规则别忘了。从小养成好习惯, 文明行为都说好。行路应走人行道, 没有行道往右靠。斑马线条真清楚, 横穿马路少不了。一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。骑车更要守规则, 不能心急往前跑。转弯拐角要减慢,

35、 注意四面别说笑。乘车安全应注意, 遵守上下车秩序。手头别伸车窗外, 扶住坐好要记牢。主持人2:交通安全,一个永恒的话题。同学们,让我们遵守交通规则,注意交通安全,健康成长,让安全与我们同行,让安全永驻我们心间! 下面让我们进入今天第二个主题:校园安全篇。(二)校园安全篇甲:我们在学校里时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。请同学们看看以下这些行为对吗?(出示课件:学生活动照片)乙:在学校期间我们应该注意哪些安全问题呢?请大家来畅所欲言。1、学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动。2、特别是中午在校吃饭的学生要注意饭前要洗手,要清洗餐具,吃饭的时候不

36、要讲话。3、不要在校楼栏杆处玩耍,不能靠、倚在楼栏杆上。4、不要趴在教室的窗户上面望下看。以防发生不必要的安全事故。5、教室内的插座不可以乱动,不能随便去插电源。6、在教室内不准追逐打闹。7、在走廊里不能追逐打闹,要靠右侧站一排通行。8、上下楼梯要讲秩序,不能拥挤。9、不能在人多的地方踢球;10、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;甲:同学们,学校安全人人讲,安全学校人人赞。安全知识时时记,注意安全处处提。乙:在学校期间,我们还应该怎么做呢?(出示课件)甲:希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。合:注意安全,健康成长。(三)消防安全篇主持人1:人们的生活离不开火。但,火

37、使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。下面让我们进入今天第三个主题:消防安全篇。甲:同学们,你们知道我国消防日是哪一天吗?(回答:11月9日是我国一年一度的“119”消防日)。那你们知道消防日的由来吗?乙:因为11月9日的简化写法是:“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。甲:发生火灾后如何自救呢?1、如果门窗、通道被火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲

38、出险区。2、如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,穿过险区。3、当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。4、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。设有消防梯,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。乙:发生火灾时应注意哪些事项呢?1、切忌慌乱,判断火势*,采取与火源相反方向逃生。2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。 3、切勿返入屋内取回贵重物品。4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。甲:平时我们需要从哪几个方面注意呢?1、易燃的物品不要放在炉火旁,如:火柴、打火机等;2、在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不

39、要点火烧掉,以免引发火灾。3、蜡烛要及时熄灭,以免火灾。4、发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。5、不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。6、不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。乙:为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,下面请大家欣赏三句半消防安全牢记心同学们,真高兴,消防安全牢记心,表演一个三句半,欢迎!电风扇,莫瞎开,家电开关莫乱摸,手湿不要去动电,当心!不玩火,不动电,自我保护是关键;莫让父母吃苦果,真乖!关键时,119,发生火灾不乱走,心不慌、意不乱,快-疏-散!湿毛巾,捂口鼻,身体

40、前屈头邻地。逃生术,要记清,家长放心!我们表演三句半,说到这里要记清。消防安全牢记心,牢记心!甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友啊,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。乙:但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。甲:所以,我们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,互相监督、互相提醒。如有发现,应该立即制止。(四)家庭安全篇主持人1:同学们我们每天生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。主持人2:但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面请第四小组的同学为我们谈谈家庭安全要注意什

41、么。甲:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。(6)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。乙:如何安全使用煤气呢?(1)点燃燃气器后,我们不能长时间离开,以防被风吹灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。(

42、2)使用燃气器具应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。(3)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;(4)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。甲:除此我们还该注意些什么呢?请欣赏小品陌生人来敲门乙:这个小品给我们敲响了警钟,所以,为了我们自身的安全我们不能随便与陌生人说话,更不能给陌生人开门。甲:同学们,一旦发生各种安全事故,第一时间我们应该怎么办呢?(生回答)那你们知道哪些电话号码呢?下面就请同学们来认识一些号码和标志。请欣赏电话号码和标志电话号码:110-我是110,遇到坏人报告我,除害公正没的说。120-我是12

43、0,生病急救报告我,救死扶伤没得说。119-我是119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。标志:大街上,遇到我,有谁知道我是谁?-行人过马路。为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?-电的标志。我是一根小火柴,为什么在我身上画了一条线?-禁止点火。交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。主持人1:同学们,生命是脆弱的,生命又是如此的宝贵,让我们珍爱生命,健康成长。主持人2:让我们从小学会自护方法。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:(全班齐读)交通标志会识别,防火用电有方法。父母单位和电话,有事联系不害怕。游戏场所选择好,安全第一

44、最重要。自护常识要掌握,自护能力要提高。主持人1:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,主持人2:在知识的海洋里乘风破浪。合:珍爱生命 健康成长安全教育主题班会到此结束。中学生生命教育主题班会教案【篇6】一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。四、班会过程:班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们

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