圣诞节有趣的活动方案.doc

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1、圣诞节有趣的活动方案 圣诞节有趣的活动方案篇1一、指导思想:为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间:10月31日下午1:404:00三、参加对象:一到六年级全体学生,全体教师四、活动场地:操场五、活动流程:1、广场集合(各班按升国旗队形站队)2、入场服装秀3、开幕校长讲话4、开场热身舞兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:Trickortreat、不给糖就捣蛋。请吃:Pleas

2、eeat。)按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。6、分享糖果7、小游戏:大南瓜小南瓜(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯六、注意事项:1、班级学生多,可以邀请23名家教委员会的成员参加。2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。4、互换物品环节:分组进行,每组30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班

3、级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。5、班主任告知孩子们如何要糖:trickortreat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。圣诞节有趣的活动方案篇2一、活动目的:通过家长和孩子一起参加万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中,可以知道什么是万圣节,通过打鬼小游戏,让孩子非常快乐的同时学习英文,并且在活动中结识其他小伙伴。二、活动介绍:活动要求将现场随意选择两组家庭,给家庭编号,活动过程中会主要是学生和家长参与游戏,小朋友说出Trickortreat(不请吃就捣乱)3遍后,主持人会发给这个家庭每人一块糖果,然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候游戏者出现2个

4、海盗鬼,每个家庭的分别开始用沙包打自己一侧的鬼,等待15个沙打完后,主持人现场记录家庭成功命中的数目,作为这个家庭在这个活动中的成绩。每组的优胜者晋级下一轮。一共选择8组家庭(视现场人数可适当增加,)活动到最后4个家庭的时候,开始争夺冠军、亚军、季军。设立3个级别的奖品:分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具,免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。三、活动流程:1、来参加活动的家庭填写签到表(包括联系方式等信息),给家长发活动流程表。2、家长和孩子来参加活动的时候,每个小朋友都发一个能在黑夜发光的小物品和

5、小的鬼脸的饰品。3、由英语教师或者学校负责人做活动的主持人,做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传说。4、主持人现场挑选2组家庭(也可以是3个家庭),进行沙包驱鬼互动活动,每个失败的家庭可以现场表演一个小节目。5、中间可以穿插游戏。老学员表演节目(2-5个)英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、教师节目(1-2个),(可以设计一个学校三句半的节目)以下游戏供选择:(1)2人一组,准备牌子写几个主体,叫小朋友一个表演一个猜。(2)踩气球、一组2-3人,每人脚上绑有气球互相踩。(3)击鼓传花、传到的小朋友要按学校提供的图片表演出它们的形象或叫声。(4)咬苹果、(必备游戏)万圣节最流行的游戏,

6、让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的情况下用嘴去咬苹果,谁先咬到谁就是胜利者。6、获胜的最后4个家庭再次PK,争夺冠军、亚军、季军。7、给予获得奖项的家庭发奖品;评出本次活动妆扮奖和最出色家庭奖。8、介绍朗训少儿英语。9、现场抽奖及闭幕词。四、会场道具:重点:南瓜灯必备(数量自定)制作方法:实做南瓜灯的工具很简单,都是我们日常生活中常用到的东西:一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锋利的刀和一些旧报纸,就这么简单,我们可以开始了!1、切割:在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。2、掏空打薄:用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来

7、。选定您准备进行雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。3、粘贴纸脸谱:在选定处,粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时,注意钉在脸谱的虚线处,这样可以避免瓜面上出现小洞洞。4、沿虚线描刻:沿纸脸谱的虚线边,用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。5、观看效果:最后用小锥子点对点地再修正一番。6、保养:南瓜灯也要擦保养品,为延长南瓜灯的寿命,避免干燥脱水,因此必须在南瓜灯的切口处与内部涂上凡士林锁住南瓜的水分、减缓它干燥的速度。最后,放进蜡烛就好啦。面具必备(人人要有)。发挥教师的想象力创造各种各样的面具吧。五、礼品:自定,学习代金卷为主。六、结尾:记录好到场人员资料,安排免费

8、课时,发放礼品。整理活动相片与相关文字介绍;上传至总部审核,在发布。活动组织电话:根据场地安排可安排参加的学员1带1的形式来参加(一个学员家庭外带一个朋友家庭参加)。圣诞节有趣的活动方案篇3一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17:4519:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2

9、、晚上活动安排:1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。圣诞节有趣的活动方案篇4一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。二、活动安排:1、活

10、动时间:10月30日19:30-21:002、活动地点:2033、活动总指挥:4、活动策划:5、活动主持:6、参加人员:晚修班全体学生和老师三、活动准备:教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六、活动过程:1、所有教师着巫婆装,装扮好入场。2、了解万圣节文化,观看PPT。3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)。4、学唱万圣节歌曲。5、学生形象秀。睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名

11、,并给予奖励)6、趣味游戏。游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)游戏二:家乡话说对白玩法:用大话西游里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)游戏三:模仿秀玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)七、活动结束。请老师们有序组织学生安全离校。温馨提示:1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

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