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1、学校环境卫生工作计划模板 学校环境卫生工作计划模板篇1本学期具体工作作工作计划如下：一、进一步贯彻落实学校卫生工作条例条例是学校卫生工作的主要依据，学校须按条例规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使条例各项规定在学校中进一步得到落实。二、做好学生健康体质的检测工作根据条例规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。三、保持大小环境的整洁优美狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内
2、外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。学校环境卫生工作计划模板篇2学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作如下：一、进一步贯彻落实学校卫生工作条例。条
3、例是学校卫生工作的主要依据，学校须按条例规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使条例各项规定在学校中进一步得到落实。二、做好学生健康体质的检测工作。根据条例规定，x月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。三、保持大小环境的整洁优美。狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。
4、要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。四、督促做好教育卫生工作。做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。按照食品卫生法及生活饮用水管理办法的要求，办好食堂许
5、可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。六、认真做好学校卫生常规工作。认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健老师例会及业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。学校环境卫生工作计划模板篇3为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：一、组织机构为了保证卫生工作的顺利开展，特成立卫生工作的领导小组和工作小组：1、卫生领导小组组长：阳建甫副组长：陈代田、郑代树、阳志民、刘志丹、钟锡南、聂会民、成员
6、：李密、罗美红、肖鹰、周震源、宁水娇、刘茜、阳凌云、刘志、阳云虎二、组织实施办法(一)做好日常卫生工作，营造良好环境卫生认真抓好各辖区内的日常保洁工作。公共卫生区域、教学楼、学生宿舍、食堂、小卖部等区域的日常卫生工作专人负责、人人参与，由政教处和团委及值周老师组织相关人员实行定期检查和不定期抽查，发现问题及时整改。狠抓落实各项卫生检查考核机制，各项卫生检查评比结果与班主任、寝室管理员绩效工资挂钩。具体分工如下：一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。2、统一思想，提高认识，明确目标。3、划分好卫生公共区，责任到班级。4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。二
7、、具体要求(一)教室内外要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、墙壁、阳台、天花板、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,不准放在室外。(二)公共区要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、花坛内无纸屑、无杂物，周围瓷砖上无积尘、无脚印。3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、无积尘。5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。(三)宿舍内外要求1、地面：(包括阳台)清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁
8、止水冲。2、门窗、墙壁：室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画;玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物，墙壁无污迹。3、洗漱用品等公共用品：牙缸摆放要整齐有序;牙刷摆放方向一致;毛巾叠放一致;桌面其他私人物品摆放整齐有序。4、床上用品：被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头;枕头下面不要放杂物，放在床头，方向一致;床单干净、平整;床上用品要定期洗晒，保持干净，健康。床上无杂物。5、床下鞋子：摆放整齐，鞋跟向外成一线，床下无杂物乱放。6、纸篓和卫生工具：垃圾要及时清理，不得存放在室内，卫生工具摆放整齐，定期清洗。9、卫生间、公共卫生：地面干净整洁，要时刻保持清洁，室内空气清新;门
9、外不能堆放垃圾，不能摆放鞋子，自觉遵守公共卫生间的卫生要求。(四)、食堂大厅要求(由班级负责)(1)就餐大厅整洁明亮，餐桌上无灰尘，地板无垃圾，凳子无脏水、灰尘等。地板要求明亮干净，责任班级对大厅的地板每天至少要清扫3次，星期二、四对餐厅要拖洗，保证就餐大厅整洁卫生。(2)食堂周边无杂物、垃圾、食堂外围排水沟无污物、垃圾，每天最少清扫1次，保证室外整洁、干净。(3)大厅窗户要求每周至少擦拭一次，玻璃上无灰尘、无痕迹，保证清洁明亮。(4)就餐大厅四周墙壁、天花板无蛛网，每周至少打扫一次。墙砖至少每月擦洗1次，保持干净。(5)食堂内外栏杆干净，无灰尘，坚持擦拭。(五)、食堂厨房、操作间要求(由工友
10、负责)(六)库房卫生(保管员负责)三、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍，由值周老师带队坚持第二节课后检查第一次教室及公共区卫生和学生的个人卫生、晚自习前检查第二次教室及公共区卫生。3、每天公布卫生检查的结果，成绩上墙。每周进行一次卫生总结，及时表扬先进。4、每天各班在检查前进行一次大扫除，并负责保持好本班卫生。5、学校直接与卫生委员和班主任进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。学校环境卫生工作计划
11、模板篇4一、指导思想：以指导，认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。二、工作目标：切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。三、工作措施：1、认真学习，提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社
12、会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。3、加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的.学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周一四为集体打扫卫生时间。4、加强健康教育，提高健教质量(1)定期出好黑板报、画廊，宣传卫生
13、保健知识，培养学生良好的卫生习惯。(2)各班每月利用班会时间进行1-2次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。5、加强防治工作，增强学生体质(1)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。(2)学习贯彻传染病防治法，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。(3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。(4)定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学
14、校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。6、加强学校预防接种管理制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗早会时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。学校环境卫生工作计划模板篇5为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学
15、校环境卫生工作计划如下：一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。2、统一思想，提高认洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。(二)包管区要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，此时周围瓷砖上无积尘、无脚印。3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。(三)办公室要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积
16、尘，玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。5、物品柜上无积尘，无杂物。6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，并天天清理。二、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍，坚持每天检查一次卫生。3、每天公布卫生检查的结果，成绩上墙。每月进行一次卫生总结，及时表扬先进。4、每周三利用第八节
17、进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理，此时解放第一线教师和班主任，让他们能专心致志地搞好教学工作，做到卫生工作也为教学服务。6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。学校环境卫生工作计划模板篇6一、主要工作1、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。2、统一思想，提高认识，明确目标。3、划分好卫生包管区，责任到年段、责任到班级。4、认真做好卫生工作，垃圾实行袋装化，并实行有用垃圾回收。5、加强学生个人卫生工作。6、班主任认真上好健康教育课，做到有计
18、划、有分析、有记载。二、具体要求教室内外要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。4、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，小黑板、置物桌等要摆放整齐，统一放在黑板的北侧。5、讲台上教师用品和学生的作业本摆放整齐。学生衣服或者雨天雨具等物品要统一有序摆放。6、教室内课桌椅横竖对齐，第一张学生课桌离黑板大于1.5米。学生外出上课或活动，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序，左侧放书包，右侧放书本等物品。7、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。8、每天将垃圾分类存放，并定时
19、将有用资源变卖作为班级费用。包管区要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。垃圾每天及时清理，并及时更换垃圾袋。4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。办公室要求：1、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。5、物品柜上无积尘
20、，无杂物。6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，垃圾袋装化，并天天清理。三、工作措施1、强化全体教师参与卫生管理的意识。学校和各年段要组织召开校园环境卫生的专题会议，强调卫生工作的重要性，要求全体教师重视起来。2、建立卫生包管责任制。各年段的卫生由各年段负责，各班的包管区卫生工作由年段主任主要负责抓好，教室卫生和学生个人卫生由年段副主任负责抓好。3、大队部会同各年段再次合理、科学的划分卫生包管区域，并合理美观的设计相关的标牌，上报总务处落实。4、大队部要结合年段管理重新调整卫生检查机制，力求检查有效，不要形同虚设，查于不查一个样。5、各年段要把值日老师的职能发挥起来，负责起本年段的卫生工作。6、各年段设立卫生监督岗，注意每天到岗尽职，认真做好保洁工作。7、各班培训卫生员，建立晨检制度，督促学生注意个人卫生。8、每周三中午进行一次大扫除，由值周领导组织进行检查，每月在每个年段各设立二个卫生示范班级，进行现场参观。9、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。
