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1、齐桓晋文之事,孟子,1、得到多助，失道寡助。2、天时不如地利，地利不如人和。3、天 将 降 大 任 于 斯 人 也 ，必 先 苦 其 心 志 ，劳 其 筋 骨 ，饿 其 体 肤 空 乏 其 身 ， 行 拂 乱 其 所 为 ，所 以 动 心 忍 性 ，增 益 其 所 不 能 。 4、生于忧患，死于安乐。5、五 十 步 笑 百 步。6、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。,第一层,翻译下列句子，并解释加点的字词：1、仲尼之徒无道桓文之事者 道：谈论2 、是以后世无传焉，臣未之闻也。宾语前置3、无以，则王乎？以：同“已”，停止。 王：名词活用动词，行王道。4、德何如，则可以
2、王矣 王：名作动，行王道以统一天下5、莫之能御也 宾语前置6、何由知吾可也 宾语前置7、舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就死地 觳觫：恐惧而战栗 就：走向,1、然则废衅钟与 2、不识有诸 3、百姓皆以王为爱也 4、臣固知王之不忍也 5、然，诚有百姓者6、王无异于百姓之以王为爱也,第二层,与：同“欤”，吗,识：知道 诸：兼词“之乎”,爱：吝啬,固：本来,然：是；诚：的确。,异：形容词做动词，感到奇怪。,7、以小易大，彼恶知之 8、王若隐其无罪而就死地 9、是诚何心哉 10、宜乎百姓之谓我爱也11、无伤也，是乃仁术也 12、是以君子远庖厨也,第二层,小、大：形作名 恶：何，怎么,隐：恻隐，哀怜,诚：真
3、的,宜：应当 主谓倒装句,伤：伤害,远：形作动，远离,第三层,翻译下列句子，并解释加点的字词：1、夫子之谓也2、夫我乃行之，反而求之 3、此心之所以合于王者，何也 所以：表原因 合：符合4、明足以察秋毫之末 明：形作名，视力 末：尖端5、则王许之乎,宾语前置,这样,许：相信，认可,zxxk,6、而功不至于百姓者，独何与 7、舆薪之不见百姓之不见保宾语前置（之，提宾 ） 第二个“见”：被8、不为者与不能者之形，何以异 9、老吾老，以及人之老 老： “尊敬”，后两个是“老人”10、刑于寡妻，至于兄弟 11、古之人所以大过人者,第三层,独：却,宾语前置,刑：“型”，做榜样,所以：表原因,学科网,第一
4、部分,第一层(从开头到“则王乎”)，提出并明确话题，以问“霸道”开始，转入说“王道”。第二层(从“曰：德何如，则可以王矣”到“是以君子远庖厨也”)，提出“保民而王”的中心论点，肯定齐宣王能够保民而王。 第三层(从“王说”到“王请度之”)，剖析齐宣王的仁心未及于民，未成王道，不是“不能”，而是“不为”。,第二课时,学习第二、三部分,1、抑王兴甲兵，危士臣 ，构怨于诸侯 抑：还是/难道 危：使动用法2、为肥甘不足于口与，轻暖不足于体与 为：因为 肥甘、轻暖：形容词作名词3、然则王之所大欲，可知已 已：同“矣”，了。4、欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也 辟：开拓 朝：使朝见。莅：临，统治 中国：古
5、今异义，中原地区,第二部分（1）,5、以若所为，求若所欲若：如此6、犹缘木而求鱼也 缘：攀爬7、若是其甚与？殆有甚焉 其：难道 殆：恐怕，可能8、然则小固不可以敌大 小、大（寡少弱强）：形作名 敌：抵抗,第二部分（2）,9、齐集有其一，以一服八 集：会集 服：征服10、盖亦反其本矣 盖：通“盍”，何不 11、天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王疾：憎恨 愬：控诉12、其若是，孰能御之 其：假如 御：抵挡,第二部分（3）,1、吾惛，不能进于是矣 惛：糊涂 是：代上文提及的这种理想境界2、无恒产而有恒心者，惟士为能恒心：一贯（向善）的思想“为能”即“能为”，能做到3、及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也及：等
6、到 从而：接着就 刑：名作动 罔：同“网”，陷害,第三部分（1）,4、是故明君制民之产5、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼仪哉惟：只是 赡：足 治：讲求6、无失其时/无夺其时无：通“毋” 失，夺：错过，耽误 7、申之以孝悌之义 申：反复陈述8、颁白者不负戴于道路矣 颁白：同“斑白”，须发花白,第三部分（2）,制：规定,此文还是一篇精彩的辩论。 辩论最讲究的就是技巧，一般的辩论可能会唇枪舌剑，或者攻击对方的论点，或者攻击对方的论据，或者攻击对方的论证，把对方驳一个体无完肤，这当然是一种有效手段，但是，对待象齐宣王这样的王公大人，如果不讲究一点论辩方法，可能根本就达不到目的，因为对方可以充耳而不作一闻。
7、李斯的谏逐客书，好则好矣，可谓义正词严，然而，比起战国策邹忌讽齐王纳谏来，似乎少了几分机智，而比起触龙说赵太后来，似乎更少了许多迂回和曲折。孟子面临的对象不同一般，要谈论的话题也不同一般，严肃和枯燥兼而有之，如果不作精心安排，用心布局，恐怕不可能会让齐宣王心悦诚服地说出“吾昏，不能进於是矣。愿夫子辅吾志，明以教我。我虽不敏，请尝试之。”这番话来的。那么孟子是怎样说服齐宣王的呢？,zxxk,讨论,第一步：转移话题，把话题纳入自己的轨道，明确王道的话题；,第二步：提出“保民而王”的观点，肯定齐王的条件【仁心】；,第三步：宕开一笔，得出齐王“能而不为”的结论，并证明其谬，断其退路；,第四步：重拾话题
8、，正面主张推己及人，推不忍禽兽之心于百姓，并将此作为王道的途径；,第五步：剖析齐王能行王道而不为的真实目的及灾难性后果，摆出具体措施。,齐桓晋文之事,中心,思路,艺术特色,保民而王,不忍之心,不为与不能,仁政蓝图,具体措施,迂回曲折,气势磅礴,朴素真诚,比喻贴切,第三课时,巩固练习,通假识别,无以，则王乎 王说 刑于寡妻 盖亦反其本矣 可得闻与 行旅皆欲出于王之涂 皆欲赴愬于王无不为已 是罔民也,同“已”，止,同“悦”，高兴,通“型”，作榜样,通“盍”，何不。通“返”,通“欤”，语气词,通“途”,通“诉”，申诉,通“矣”，表示确定语气,同“网”，作动词，张开罗网捕捉,特殊词义,仲尼之徒无道桓文
9、之事者不识有诸 不忍其觳觫 彼恶知之 王若隐其无罪而就死地,述说，谈论。,之乎，兼词。,恐惧发抖的样子。,代词，表疑问，怎么。,伤痛、哀怜。,词类活用,无以，则王乎 王无异于百姓之以王为爱也 是以君子远庖厨也明足以察秋毫之末老吾老，以及人之老幼吾幼，以及人之幼权，然后知轻重度，然后知长短,王，行王道以统一天下,对感到奇怪,视力,用尺量,用秤称,远离,敬爱；老人,爱护；幼儿,词类活用,危士臣 朝秦楚 小固不可以敌大寡固不可以敌众弱固不可以敌强从而刑之 五十者可以衣帛矣,使动用法。,使动用法。,加以刑罚。动词。,穿。,小的势力；大的势力。,少的一方；多的一方。,弱小的力量；强大的力量。,古今异义,
10、吾何爱一牛 此心之所以合于王者 老吾老，以及人之老 至于兄弟 不推恩无以保妻子莅中国而抚四夷也然则小固不可以敌大 然后从而刑之,吝啬,的原因,用来推及到,到了,妻子儿女,中原地区,可以凭借,跟随着,1.保民而王，莫之能御也。 2.我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓 我爱也。 3.无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。 4.舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。 5.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。 6.以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。,翻译下列语句，并揣摩句中加线词语的含义,卸：抵御,易：换 宜：应该、应当,乃：是,第一个“见”:看见 第二个“见”：被,及：
11、推及、推广到,缘：攀登、爬,特殊句式,判断句,是乃仁术也夫子之谓也 是诚不能也 是折枝之类也是罔民也,学科网,特殊句式,百姓之不见保,被动句,有牵牛而过堂下者 将以衅钟 将以求吾所大欲也,省略句,特殊句式,臣未之闻也莫之能御也 何由知吾可也 牛何之 然则一羽之不举 舆薪之不见 何以异 未之有也,宾语前置句,特殊句式,王坐于堂上 构怨于诸侯 使天下仕者皆欲立于王之朝,状语后置句,孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比及反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师（狱官）不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。,翻译下列短
12、文,体会孟子论辩艺术,妻子儿女,往,等到,使动用法,停止,通“返”,该怎么办,孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比及反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师（狱官）不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。 孟子对齐宣王说：“您的臣子中，有个把妻子儿女托给朋友照看而自己到楚国游历的人，等到他回来时，他的妻子儿女却受冻挨饿，该怎么办呢？”齐宣王说：“和他断绝交情。”孟子又问：“监狱官不能管理他的下属，该怎么办呢？”齐宣王说：“罢免他。”孟子又问：“国家没有治理好，那又该怎么办呢？”齐宣王看着左右扯别的问题。,参考译文
13、：,本文是孟子的代表作品之一，颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴的基本特色。本文是对话体议论文，孟子要在对话中使齐宣王接受自己的政治主张，就必须揣摸对方心理，诱使对方顺着自己的思路，因此本文在写作上具有自己独特的特色。,小结,孟子描绘了一个人民安居乐业，社会道德高尚，既恬静又和谐，带有浪漫色彩的小农经济社会。首先这个社会的核心人物国君有仁爱之心，且能“推恩”于百姓；其次，国家有凝聚力，有吸引力，仕者、耕者欲至，商者、行者欲来，天下“疾其君者”欲归附于之；再次，国家人民生活富足，百姓有恒产，足温饱，知孝悌，懂礼节，不仅自己的家中安乐和睦，而且所有的人充满爱
14、心，整个社会不再有受难之人。总之，是国泰民安，天下太平。他的理想社会，与柏拉图的“理想国”一样，只能是乌托邦式的空想。在古代，尤其是在那样一个“霸道”之风盛行的社会，是没有实现的可能的。,4孟子政治理论里面的理想社会是什么样的?你认为这种理想在当时能实现吗?为什么?,四、揣摩下列句子的句式特点，指出其各属于什么句式。A、莫之能御。B、何以异？C、树之以桑。D、臣未之闻也。,五、齐桓晋文之事节选自。它的主要内容是写劝说放弃，采纳“”的主张发政施仁的经过。生动准确地阐明了儒家的“仁政”主张，鲜明地表现了孟子因势利导，善于的写作特点。,否定句中代词宾语前置,否定句中代词宾语前置,介词的代词宾语前置,介词结构后置,孟子梁惠王上,孟子,齐宣王,霸道,保民而王,论辩,
