苏教版《陈情表》、《项脊轩志》知识整理及习题课件.ppt

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1、,臣密言:臣以险衅,夙遭闵(悯)凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯(mn)臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。,臣李密上言:我因为命运不好,幼年时就遭到不幸。生下来只有六个月,父亲就去世了;年纪到了四岁,舅舅强迫我的母亲改嫁。祖母刘氏怜悯我孤单弱小,亲自抚养。我小时候经常生病,九岁还不能走路,孤独无靠,直到成人自立。,既无叔伯 ,终鲜(xin)兄弟,门衰祚(zu)薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕(qing)独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐(r),臣侍汤药,未曾废离。,既没有叔叔伯伯,也没有哥哥弟弟,门庭衰微福分浅薄,很晚才得

2、到儿子。外面没有比较亲近的亲戚,家里没有照管门户的僮仆。生活孤单没有依靠,只有自己的身体和影子相互安慰。而祖母刘氏很早就为疾病所纠缠,经常卧病在床,我早晚服侍端水送药,从未废止离开过她。,逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。,到了晋朝建立,我沐浴在清明的教化之中。先前有个名叫逵的太守推举我为孝廉,后来又有个名叫荣的刺史推举我为秀才。我因为供奉祖母的事无人承担,就辞谢不接受任命。朝廷又特地颁下诏书,任命我为郎中,不久又蒙受朝廷的恩典,任命我为洗马。以我这样卑微低贱的人

3、,担当侍奉太子的职务,这实在不是我杀身捐躯所能够报答朝廷的。,臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。,我将全部写进奏章向皇帝报告,加以辞谢不去就职。但是诏书急切严峻,责备我回避怠慢;郡县长官逼迫,催促我立刻上路;州官登门督促,比星火还要急。我很想手捧诏书马上赶路,但是祖母刘氏的疾病却一天比一天严重,想姑且迁就私情,但是报告申诉又得不到准许。我现在是进退两难,处境狼狈不堪。,臣密今年四十有四 ,祖母刘今年九十有六 ,是臣尽节于陛下之日长 ,报刘之日短也。乌鸟私情 ,愿乞终养。,我今年

4、四十四岁,祖母刘氏今年九十六岁,这样我效忠于陛下的日子还很长,而报答祖母刘氏的日子已很短了。我怀着象乌鸦反哺一样的私情,希望能够准许我为祖母养老送终。,臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴,愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。,我的辛酸苦楚,不仅蜀地的人和益州、梁州的长官所亲眼目睹,连天地神明也都看到,祈望陛下能怜惜我愚拙的诚心,满足我这点微小的愿望,或许祖母刘氏能够侥幸地安度晚年。我活着愿意献出生命,死后愿意结草报恩。我怀着象犬马一样不胜恐惧的心情,谨此上表禀告使您知晓。,臣以险衅,夙遭闵凶九岁不行,零丁孤

5、苦夙婴疾病,常在床蓐。臣密今年四十有四。,通 假 字,有,通“又”。,闵,通“悯”,忧患,零丁,通“伶仃”,孤独的样子,蓐,通“褥”,草席子,任务二,至于成立。,至于成立。,九岁不行,臣以供养无主,后刺史荣举臣秀才,到;另提一事。,成人自立;(理论)站得住。,不能走路;不可以。,优秀人才;科举中最低级者,无人来做;没有主意,古今异义词:,辛酸苦楚;身心劳苦。,臣之辛苦,任务三,欲苟顺私情,则告诉不许,听臣微志,庶刘侥幸,是以区区不能废远,申诉(苦衷);让别人知道,幸运;由于偶然的原因而得到成功,或免去灾害。,谦言私爱;数量少。,古今异义词:,非臣殒首所能上报,报答皇上;向上级报告,任务三,以

6、臣以险衅 是以区区不能废远猥以微贱 臣无祖母,无以至今日区区是以区区不能废远秦以区区之地新妇谓府吏,感君区区怀则区区与诸君,论此于荒 山寂寞之滨。,介词,因,因,是以以是因此。,介词,用,凭借,与“无”连用,意为“不能”。,拳拳,少,小,诚挚,自称的谦词,任务四,而刘夙婴疾病,告诉不许,急于星火,是臣尽节于陛下之日长,状语后置。比流星的坠落还要急,特殊句式,被动句. 婴疾病被疾病缠绕,为疾病所困。,被动句. 我申诉苦衷,请求暂 缓赴任,而没有被允许。,状语后置。这样看来,我给陛下尽职的时间还很长。,任务五,以,臣以险衅猥以微贱臣具以表闻谨拜表以闻,见,慈父见背二州牧伯所见明知,因为,连词,凭着

7、,介词,用,介词,代“我”“自己”,助词,看见,动词,同“而”,连词,于,州司临门,急于星火是臣尽节于陛下之日长,比,介词,对,介词,巩固练习,当,死当结草当侍东宫,行,行年四岁九岁不行,经历,动词,走路,动词,一定,副词,任,充当,动词,薄,日薄西山门衰祚薄,迫近,动词,浅薄,少,形容词,拜,拜臣郎中谨拜表以闻,授予官职,动词,奉上,动词,矜,犹蒙矜育不矜名节,怜惜,动词,自夸,夸耀,动词,命,辞不赴命人命危浅更相为命,命令,名词,生命,名词,生活,名词,孤苦伶仃:茕茕独立:形影相吊:日薄西山:气息奄奄:人命危浅:朝不虑夕:,形容孤单困苦,无依无靠。孤苦:没有依 靠,生活困苦。伶仃:孤独。,

8、形容孤苦伶仃,无依无靠。茕茕:孤独无靠的样子。立:孤单单地呆着。,只有自己的身体和影子互相安慰,形容十分孤单。形:身体。吊:慰问。,太阳快要落山,比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄:迫近。,气息微弱,形容快要断气的样子。气息:呼吸时进出的气。奄奄:气息微弱的样子。,形容寿命已经不长,即将死亡。人命:寿命。危:危险。浅:不久,时间短。,早晨不能考虑晚上会怎样,情势危急,随时都可能发生变故。,成语大集合,1、下列红色字注音完全正确的一项( )A、臣以险衅(xn) 夙遭闵(mn)凶终鲜(xin)兄弟常在床蓐(r)B、猥(wi)以微贱 责臣逋(b)慢 犹蒙衿(jn)育 宠命优渥(w)C、岂敢盘桓

9、(hun)有所希冀(y) 日薄(b)西山除臣洗(xin)马D、逮(di)奉圣朝 过蒙拔擢(zhu) 门衰祚(zu)薄 更(gng)相为命2、下列红色字解释有误的两项( )( )A、晚有儿息:子形影相吊:安慰B、逮奉圣朝:等到未曾废离:停止C、寻蒙国恩:寻找除臣洗马:授与官职D、刘病日笃:病重不衿名节:自夸E、日薄西山:靠近听臣微志:听从F、夙婴疾病:缠绕供养无主:主持,1、A(B责臣逋(b)慢 C、有所希冀(j) D、逮(di)奉圣朝)2、CE(寻蒙国恩:不久;听臣微志:准许),3、下列红色“以”解释完全相同的两项( )( )A、臣具以表闻 B、猥以微贱 C、但以刘日薄西山 D、圣朝以孝治天下

10、4、下列红色虚词解释有误的一项( )A、急于星火:像B、臣之进退:取独 C、无以至今日:没有用来的 D、是以区区不能废远:因此5、下列红色词古今意义完全相同的一项( ) A、至于成立 B、则告诉不许 C、臣之辛苦 D、举臣秀才 E、实为狼狈,3、AD都是“用”(B、猥以微贱:凭借;C、但以刘日薄西山:因为)4、A、急于星火:比5、E(A、至于成立:成人自立;B、则告诉不许:申诉; C、臣之辛苦:辛酸和苦楚; D、举臣秀才:优秀人才),五选出红色词词义相同的一项拜臣郎中 谨拜表以闻犹蒙矜育不矜名节未曾废离 是以区区不能废远 慈父见背 不见复关,泣涕涟涟六找出对红色词解释有误的一项臣以险衅(征兆)

11、 门衰祚薄(福分) 形影相吊(安慰) 刘夙婴疾病(婴儿)逮奉圣相(及,至) 沐浴清化(此指蒙受) 臣以供养无主(主人)猥以微贱(谦词),臣具以表闻(详尽) 诏书切峻(急切严厉) 责臣逋慢(逃脱,轻慢) 则刘病日笃(情义深)本图宦达(显达) 宠命优渥(厚) 日薄西山(浅薄) 岂敢盘桓(徘徊)听臣微志(准许) 庶刘侥幸(或许) 保卒余年(终) 不胜犬马怖惧之情(胜利),五 六 ,项脊轩志,明 归有光,项脊轩,是旧日的南阁子。面积仅仅一丈见方,只可容纳一个人居住。历经百年的老屋,泥浆渗漏,雨水也往下流;每当移动书桌时,环顾没有可以安放的地方。屋子又是朝北的,不能照到阳光,一过中午室内就昏暗了。我稍稍

12、修补了一下,使它不从上面漏土漏雨。前面开了四扇窗子,在院子的四周砌上围墙,用来挡住南面射来的日光,借助日光的反射,室内才明亮起来。又在庭院里错杂地种上兰花、桂树、竹子、树木等,旧时的栏杆,也因而增添了光彩。借来的书籍摆满书架,我 或俯或仰,大声吟诵,有时则静默端坐,外界的各种声音都听得见;庭院台阶显得特别寂静,小鸟不时飞下来啄食。十五的夜晚,明亮的月光照着半截墙壁,桂树的影子交杂错落,微风吹来,桂影摇动,十分可爱。,然而我居住在这里,可喜的事多,可悲的事的也多。 在这以前,庭院南北相通成为一体。等到伯父、叔父们分了家,庭院内外增添了许多小门和围墙,墙壁到处都是。东家的狗对着西家叫,客人得越过厨

13、房去吃饭,鸡在厅堂里栖息。庭院中先是扎上篱笆,不久又砌成了墙,一共变了两次。家中有个老婆婆,曾经在这里住过。这个老婆婆,是已经去世的祖母的婢女,喂养过两代人,我母亲生前对她很好。房子的西面和内室相连,先母曾经来过一次。老婆婆常常对我说:“某处曾是你母亲站立的地方。”老婆婆又说:“你姐姐在我怀中,呱呱地哭泣;你母亲用手指敲着房门说:孩子是冷吗?还是想吃东西吗?我隔着门板一一回答。”话还没有说完,我就哭了,老婆婆也哭了。,我从十五岁起就在轩内读书,有一天,祖母来看我,说:“我的孩子,好久没有见到你的人影了,为什么整天不声不响地待在这里,真像个女孩子呀?”等到离开的时候,用手关上门,自言自语地说:“

14、我们家读书,长久没有收到功效,这孩子的成功,那总是可以期待的吧!”一会儿,祖母拿着一个象笏来,说:“这是我祖父太常公宣德年间拿着上朝的,以后你会用得到它!”瞻仰回顾这些往事遗物,就像发生在昨天似的,真让人忍不住放声大哭。,项脊轩的东边,以前曾经做过厨房,人们到那里去,必须从轩前经过。我关着窗子住在里面,时间长了,能够根据脚步声辨别是谁。项脊轩一共四次遭受火灾,能够不被焚毁,大概是有神灵保护的缘故。 我已经写完了这篇志,过了五年,我的妻子嫁到我家来,她时常来到轩中,向我问一些古代的事情,有时靠着桌旁学写字。我妻子回娘家看望父母,回来转述她的小妹妹们的话:“听说姐姐家有个小阁子,什么叫阁子呢?”这

15、以后六年,我的妻子去世,小轩破败没有整修。又过了两年,我因很长时间生病卧床,心情无聊,就派人再次整修南阁子,格局与以前稍有不同。然而此后我多在外边,不常住在这里。 庭院中有一株枇杷树,是我妻子去世那年亲手种植的,现在已经高高挺立着,枝叶繁茂像伞一样了。,1、读准字音项脊轩: 渗漉: 修葺:垣墙: 栏楯: 偃仰:万籁: 迨: 异爨:老妪: 婢: 先妣:呱呱: 阖门: 象笏:扃牖: 长号: 枇杷:,初读课文,xun,l,q,yun,shn,yn,li,di,cun,y,b,b,g g,h,h,ho,jing yu,ppa,以当南日而母立于兹,通“挡”,挡住,通“尔”,你的,通假字,词类活用,1、雨

16、泽下注/使不上漏/前辟四窗/东犬西吠2、借书满架3、亦遂增胜4、垣墙周庭5、乳二世6、执此以朝7、吾家读书久不效8、吾妻死之年所手植也9、南北为一10、或凭几学书11、多可喜、多可悲,形作动,堆满,名作状,向下/从上面/在前面/向西家,形作名,美景,名作动,喂养,名作动,上朝,名作动,砌墙,名作动,有成效,名作状,亲手,数作名,一体,整体,名作动,写字,形作名,可喜之事,可悲之事,1、项脊轩,旧南阁子也。2、使不上漏3、庭中始为篱,已为墙4、余自束发读书轩中5、吾妻死之年所手植也6、其制稍异于前7、妪,先大母婢也,文言句式,判断句,省略句,判断句,省略句,判断句,介词结构后置句,判断句,9、又

17、杂植兰桂竹木于庭10、令人长号不自禁11、轩凡四遭火,得不焚12、轩东故尝为厨,介词结构后置句,宾语前置,被动句,判断句,当,他日汝当用之以当南日,已,日过午已昏始为篱,已为墙,过,日过午已昏大母过余从轩前过,杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺其制稍异于前,于,应当,通“挡”,挡住,已经,已而,不久,偏过,看望,经过,在,和,跟,一词多义,为,始为篱已为墙南北为一相为应答轩东故尝为厨余既为此志,之,儿之成则可待乎顷之 久之吾妻死之年抚之甚厚三五之夜,是,扎,是,砌,是,成为,作,是,写,结构助词,主谓间取消句子独立性,音节助词,凑足音节,结构助词,的,人称代词,她,结构助词,的,而: A 墙往往而是

18、 B 客逾庖而宴 C 呱呱而泣 D 而庭阶寂寂 E 某所,而母立于兹 F 余扃牖而居,修饰连词,顺接连词,修饰连词,转折连词,修饰连词,“尔”,“所”;某所,而母立于兹 鱼我所欲也若属皆且为所虏 所以动心忍性,地方 的东西 被 用来的方法,居: 然余居于此 居十日,扁鹊望桓侯而还走 居庙堂之高,则忧其民 居官守法 二者必居其一 昂其值,居为奇货 令女居其上,浮之河中,居住,经过,处于,当,任,占据,存储,坐,“先”:争先恐后 先破秦入咸阳者王之先天下之忧而忧 先妣尝一至先达德隆望重,前面 率先 在之前 逝世的 前辈,“厚”:先妣抚之甚厚 水之积不厚皆明智而忠信,宽厚而爱人 遂厚葬之,好 深 忠

19、厚 优厚,“过”:大母过余 非寡人之过也过故人庄 有过之,无不及过而能改,善莫大焉 从轩前过,看望 过失 拜访 超过 犯错误 经过,“若”:久不见若影 仿佛若有光噤若寒蝉 若夫乘天地之正不思而言,童子不若,你 像 像一样 至于 比得上,“效”:吾家读书久不效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效斯用兵之效也 东施效颦,成功 任务 效果 效仿,“当”:他日汝当用之 以当南日木兰当户织 今当远离旗鼓相当 一夫当关,万夫莫开安步当车 当与秦相较,或未易量,一定“挡”,遮挡对着将要对等把守当作如果,“故”:轩东故尝为厨 公问其故温故而知新 西出阳关无故人故远人不服,则修文德以来之 此物故非西产三日断五匹,大人故嫌

20、迟,从前缘故旧的老交情所以本来仍然,还,“殆”:殆有神护者 知己知彼,百战不殆思而不学则殆 丧失殆尽,大概危险“怠”,懈怠几乎,差不多,“为”:余既为此志 庭中始为篱吾从板外相为答应 轩东故尝为厨而为秦人积威之所劫 窃为大王不取也旦日飨士卒,为击破沛公军 唯弈秋之为听今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 为富不仁,写做作作为被认为替宾语前置的标志是;呢为了,“书”:一男附书至,二男新战死 书非借不能读也军书十二卷,卷卷有爷名 得鱼腹中书乃丹书帛曰“陈胜王” 上书谏寡人者,受中赏或凭几学书 书曰:“满招损,谦得益。”,信件书籍文书字条写奏章书法尚书,“制”:增其旧制 其制稍异于前其牙机巧制 履至尊而制

21、六合因地制宜,规模式样构造控制制定,下列蓝色字的词意思相同的两项是( ) A日过午已昏 大母过余 B凡再变点 轩凡四遭火 C旧时栏楯 时至轩中 D余稍为修茸 其制稍异于前, B、D(B项中“凡”意为“总共”;D项中“稍”意为“稍微”;A项中“过”分别意为“超过”和“拜访、探访”;C项中“时”分别意为“时候”和“时常”。),B、D,3与“旧时栏楯,亦遂增胜”中的“胜”意思相同的一项是( )A不违农时,谷不可胜食也 B予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖C沛公不胜杯杓,不能辞 D此所谓战胜于朝廷E. 名胜古迹, E(例句中的“胜”是形作名,“美景”之意,与E项同,A项“胜”是“尽”的意思; B项“胜”是“优

22、美的”,形容词; C项“胜”是“承受”的意思,D项中“胜”是“胜利”的意思。,E,4下列句中红色词用法不同于其他的一项是( ) A前辟四窗,垣墙周庭,以当南日 B庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 C吾家读书久不效 D妪,先大母婢也,乳二世, B(B项中的“手”是名词活用做状语,“亲手”之意;A、C、D项加点字都是名词活用为动词。),B,7对文章中描写的一些说明,不正确的一项是( ) A借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。(动作情态描写,表现了作者在项脊轩修葺之后喜不自胜的情态) B而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。(景物描写,通过小鸟啄食,

23、月白风清,花香袭人的美妙情景的描写,抒发了作者内心的得意喜悦之情) C东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。(场面描写,只用十三个字,就写出了封建大家庭中分家以后所产生的那种混乱不堪的情况) D语未毕,妪泣,余亦泣。(动作情态描写,它真实地反映了老妪对母亲的耿耿忠心以及作者对这种忠诚的感动),D,选出与“不能得日”中“得”意义相同的一项( ),A、 此言得之 B、未得与项羽相见C、往往有得 D、小则获邑,大则得城,适宜,恰当,能够,心得,体会,得到,D,选出“顾”的意义相同的两项( ),A、每移案,顾视无可置者B、三顾臣于草庐之中 C、顾不如蜀鄙之僧哉 D、瞻前顾后,回头看,探望,反而,回头看,A

24、D,“置”有以下几个义项填入下列括号中 A、安放 B 、放弃,丢下 C、设置 D、摆,设 E、 购置,添置,1、每移案,顾视无可置者 ( )2、迨诸父异爨,内外多置小门( )3、郑人有且置履者 ( )4、沛公置车骑 ( )5、置酒咸阳宫 ( ),A,B,D,C,E,找出词语解释全对的一组: ( ) A、修葺:修造 扃牖:关闭窗户 阖门:关门 大类:大的分类 B、长号:大哭 来归:嫁到我家来 归宁:女子出嫁 自禁:自己忍不住 C、洞然:明亮 渗漉:慢慢渗漏下来 偃仰:安居、休息 庭阶:院子里的阶石 D、斑驳:错杂 先妣:已去世的母亲 先是:先前就这样 兀坐:端正的坐着,C,选出与“三五之夜”中的

25、“之” 用法相同的一项( ),A、蚓无爪牙之力,筋骨之强B、句读之不知,惑之不解C、臣闻求木之长者D、以事秦之心礼天下之奇才,定语后置标志,宾语前置标志,主谓间取消句子独立性,结构助词“的”,D,下列句中划线字用法判断正确的是( ),余稍为修葺,使不上漏 日上,正赤如丹尘泥渗漉,雨 泽下注 下临深潭,微风鼓浪,名状,名动,名状,名状,A、相同不同 B、不同相同 C、不同不同 D、相同相同,B,课堂检测,一、找出下列各组中词语注音错误的一个,并订正。,1、轩 葺 兹 妣 2、笏 扃 牖 妪3、迨 爨 漉 冥4、籁 兀 偃 阖,xin,q,z,b,A xun,h,jing,yu,u,D y,di,

26、cun,lu,mng,C l,li,w,yn,h,B w,课堂检测,三、选择加点字的正确解释。,1、垣墙周庭 A、四周 B、圈起来 C、围绕 D、全部2、往往而是 A、常常 B、到处 C、往常 D、往来3、长号不自禁 A、忍住 B、忍不住 C、受不住 D、受得住4、亭亭如盖 A、盖住 B、盖住的东西 C、伞 D、笼罩,C,B,A,C,项脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女怀清台;刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之,余区区处败屋中,方扬眉、瞬目,谓有奇景。人知之者,其谓与坎井之蛙何异?”,项脊生:作者的别号。蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女怀清台

27、:清,秦代蜀地的一寡妇名。丹穴,朱砂矿。利,利润。甲,第一。史载,“巴寡妇清,其先得丹穴,而擅其利数世,能守其业,用财自己,不见侵犯。秦始皇以为贞妇而客之,为筑女怀清台。”刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中:玄德,刘备的字。陇中,即隆中,诸葛亮隐居之地。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之:方,当。二人,指寡妇清和刘备。昧昧,不明的样子,指不被人知道。隅,角落。也,用在句中,表示停顿。世,世人。之,指代二人。余区区处败屋之中,方扬眉瞬目:区区,渺小的样子。败屋,破旧的房屋,这里指项脊轩。扬眉瞬目,眼睛一睁一闭。人知之者,其谓与坎井之蛙何异:人知之者,定语后置,知之之人,知道他的人。其,指人知之者。谓,认为,以为。坎井,一说是浅井,一说是废弃的井。,我说:“蜀国的寡妇清继承并守住了朱砂矿,利润天下第一。后来秦朝皇帝为她建造了怀青台。刘备与曹操争夺天下,诸葛亮从隆中起家,当诸葛亮和清在角落不被人知道的时候,世人怎么能够知道他们两?我渺小地在项脊轩,正扬起眉毛眼睛一睁一闭,以为会有奇特的景象,知道这种情况的人认为我和浅井的青蛙有什么区别。,这一段是作者的议论,这里既有自我解嘲,又将自己与历史伟人相比较,表明自己不甘于永远处在“败屋之中”的志愿。,

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