建筑识图投影图课件.ppt

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1、模块一 投影图,1,t课件,投影的基本知识,1.1 投影及其特点1.2 投影图的形成及其特性,2,t课件,1.1 投影及其特性,一、影与投影二、投影的形成三、投影的分类四、各种投影法在工程中的应用五、平行投影的特性,3,t课件,一、影与投影,（a）,（b）,影与投影,4,t课件,二、投影的形成,在制图中，把光线抽象为投射线，把物体抽象为形体，把地面等平面抽象为投影面，假设形体除了轮廓线外均为透明，光线能穿透物体，从而在投影面上形成能反映物体各方面轮廓线的由线条组成的平面图形-投影。把空间形体转化为平面图形，用投影表示物体的形状和大小的方法称为投影法。,5,t课件,墙,光线,影子,投影面,投影图

2、,投影线,光源,投影中心,假定光线可以穿透物体（物体的面是透明的，而物体的轮廓线是不透的），并规定在影子当中，光线直接照射到的轮廓线画成实线，光线间接照射到的轮廓线画成虚线，则经过抽象后的“影子”称为投影。,形成投影的三要素：投影线、形 体、投影面,6,t课件,二、投影的分类,投影,中心投影,斜投影,正投影,平行投影,中心投影,平行投影,正投影: 投影线垂直于投影面,斜投影：投影线倾斜于投影面,S,S,7,t课件,三、土建工程中常用的几种投影图,土建工程中常用的投影图是: 正投影图、轴测图、透视图、标高投影图,1、正投影图,特点:能反映形体的真实形状和大小, 度量性好,作图简便,为工程制图 中

3、经常采用的一种.,8,t课件,2、透视图,特点：图形逼真，具有良好的立 体感。常作为设计方案和 展览用的直观图。,9,t课件,三、投影的分类,1. 中心投影法2. 平行投影法,10,t课件,1. 中心投影法,11,t课件,2. 平行投影法,(1) 斜投影法(2) 正投影法,12,t课件,(1) 斜投影法,H,13,t课件,(2) 正投影法,14,t课件,正投影的基本性质,1、点的正投影基本性质,点的正投影仍然是点,2、直线的正投影基本性质,A,B,C,D,E,F,a(b),c,d,e,f,1）直线垂直于投影面，其投影积聚为一点。2）直线平行于投影面，其投影是一直线，反映实长。3）直线倾斜于投影

4、面，其投影仍是一直线，但长度 缩短。,15,t课件,3、平面的正投影基本性质,1）平面垂直于投影面，投影积聚为直线。2）平面平行于投影面，投影反映平面的实形。3）平面倾斜于投影面，投影变形，图形面积缩小。,A,C,D,B,a(d),E,F,G,H,K,L,M,N,b(c),g,e,f,h,k,m,n,l,16,t课件,四、平行投影的特性,1. 显实性 2. 积聚性 3. 类似性4平行性5定比性,17,t课件,1显实性,18,t课件,2相仿性,19,t课件,3积聚性,(a),(b),20,t课件,4平行性,21,t课件,5定比性,(1) 直线上两线段长度之比等于两线段投影的长度之比。,(2) 相

5、互平行的两直线在同一投影面上的平行投影保持平行这种特性称为平行性。两平行线段的长度之比，等于它们的平行投影的长度之比，。,22,t课件,三面投影图,三面投影的必要性三面正投影图的形成三个投影面的展开三面正投影图的分析三面正投影图的作图方法,1.2 投影图的形成及其特性,23,t课件,1. 三面投影的必要性,24,t课件,2. 三面正投影图的形成,砖的三个不同方向的正投影,25,t课件,3. 三个投影面的展开,(1) 三个投影面的展开(2) 三面正投影的放置和标注(3) 三面正投影中投影面边界的处理,26,t课件,(1) 三个投影面的展开,为了把空间三个投影面上所得到的投影画在一个平面上，需将三

6、个相互垂直的投影面展开摊平为一个平面。令V面保持不动，H面绕OX轴向下翻转90，W面绕OZ轴向右翻转90，则它们就和V面在同一个平面上了。,27,t课件,(2) 三面正投影的放置和标注,展开后的三面正投影，H面投影在V面投影的正下方；W面投影在V面投影的正右方。按照这种位置画投影图时，在图纸上可以不标注投影面、投影轴和投影图的名称。,28,t课件,(3) 三面正投影中投影面边界的处理,T形梁,由于投影面是我们设想的，并无固定的大小边界范围，而投影图与投影面的大小无关，所以作图时也可以不画出投影面的边界。,29,t课件,4. 三面正投影图的分析,(1) 三面正投影的度量关系(2) 三面正投影的投

7、影关系(3) 三面正投影的方位关系 简单形体的表达,30,t课件,(1) 三面正投影的度量关系,形体的V面投影反映了形体的正面形状和形体的长度及高度，形体的H面投影反映了形体水平面的形状和形体 的长度及宽度，形体的W面投影反映了形体左侧面的形状和形体的高度及宽度。,31,t课件,(2) 三面正投影的投影关系,四坡屋面房屋的三面正投影,把三个投影图联系起来看，就可以得出这三个投影之间的相互关系，即V面投影和H面投影“长相等”、V面投影和W面投影“高相等”、H面投影和W面投影“宽相等”。为便于作图和记忆，概括为“长对正、高平齐、宽相等”。,32,t课件,(3) 三面正投影的方位关系,V面投影图反映

8、形体的上、下和左、右的情况，不反映前、后情况；H面投影图反映形体的前、后和左、右的情况，不反映上、下情况；W面投影图反映形体的上、下和前、后情况，不反映左、右情况。,上,前,左,(b),(a),33,t课件,(4) 简单形体的表达,有些简单形体只需用两个甚至一个投影图就能表达清楚。如图中的圆管可用两个正投影表达；圆柱只需用一个正投影图标明直径符号和尺寸就能表达清楚。,34,t课件,5. 三面正投影图的作图方法,X,X,35,t课件,1.2.1 点的三面投影 1、点三面投影的形成 2、点的投影规律(特性) 1.2.2 点的空间坐标 1.2.3 特殊位置的点1.2.4 两点的相对位置 1、两点的相

9、对位置 2、重影点及可见性判别,1.2 点、线、面的投影,36,t课件,1.2.1 点的三面投影,1、点三面投影的形成,A点的水平投影 a A点的正面投影 aA点的侧面投影 a,A,37,t课件,分析：aaz = aay = xaax = aay = z aaz = aax = y,2、点的投影规律(特性),aa ox （长对正） aa oz （高平齐） aaz = aax（宽相等）,A,见书P22中的和,例题1.1 已知点B的正面与侧面投影，求点B的水平投影。,1.2.2 点的空间坐标,1、点的空间位置可用直角坐标表示：X坐标=A点到W面的距离AaY坐标=A点到V面的距离Aa Z坐标=A点到

10、H面的距离Aa 2、书写形式为A (X，Y，Z) 。,A,40,t课件,1.2.3 特殊位置的点 位于投影面、投影轴以及原点上的点。,1.2.4 两点的相对位置,X坐标确定左右：大者在左；Y坐标确定前后：大者在前；Z坐标确定上下：大者在上。,1、两点的相对位置,2、重影点及可见性判别,重影点 -若两点位于同一条垂直某投影面的投射线上，则这两点在该投影面上的投影重合，这两点称为该投影面的重影点。,1.2.5 点直观图的画法,为了便于建立空间概念，加深对投影原理的理解，常常需要画出具有立体感的直观图。根据点的投影，画其直观图的方法步骤见例1.2。【例1.2】 已知A(28，0，20)、B(24，1

11、2，12)、C(24，24，12)、D(0，0，28)四点，试画出其直观图与投影图。,(a) 直观图 (b) 投影图,1 各种位置直线的三面投影2 直线上点的投影3 一般位置直线的实长及其与投影面的夹角4 两直线的相互位置关系,直线的投影,45,t课件,直线的投影直线上任意两点同面投影的连线。 直线的投影仍为直线，特殊情况下为一点。,直线的投影,46,t课件,各种位置直线的三面投影,1、投影面平行线 与一个投影面平行，而与另两个倾斜的直线。（1）水平线与H面平行，与V、W面倾斜；（2）正平线与V面平行，与H、W面倾斜；（3）侧平线与W面平行，与V、H面倾斜。2、投影面垂直线 与一个投影面垂直（

12、必与另两个平行）的直线。（1）铅垂线与H面垂直，与V、W面平行；（2）正垂线与V面垂直，与H、W面平行；（3）侧垂线与W面垂直，与V、H面平行。 3、一般位置直线 与三个投影面都倾斜的直线。,（1）水平线,投影特性：1) ab = AB 2) ab OX ; ab OYW 3) 反映、 角的真实大小,48,t课件,（2）正平线,投影特性： 1) a b = AB 2) ab OX ; a b OZ 3) 反映、角的真实大小,49,t课件,（3）侧平线,投影特性： 1) ab = AB 2) ab OZ ; ab OYH 3) 反映 、 角的真实大小,50,t课件,投影特性 ：直线在所平行的投影

13、面上的投影反映实长，并且该投影与投影轴的夹角(、)等于直线对其他两个投影面的倾角。直线在另外两个投影面上的投影分别平行于相应的投影轴，但其投影长度缩短。 平行线空间位置的判别： 一斜两直线，定是平行线；斜线在哪面，平行哪个面。,51,t课件,投影特性：1) a b 积聚 成一点 2) a bOX ; a b OY 3) a b = a b = AB,（1）铅垂线,52,t课件,（2）正垂线,投影特性： 1) ab积聚 成一点 2) ab OX ; ab OZ 3) ab = ab =AB,53,t课件,（3）侧垂线,投影特性：1) ab 积聚 成一点 2) ab OYH ; ab OZ 3)

14、ab = ab =AB,54,t课件,投影特性： 直线在所垂直的投影面上的投影积聚成一点。 直线在另外两个投影面上的投影同时平行于一条相应的投影轴且均反映实长。 垂直线空间位置的判别 ： 一点两直线，定是垂直线；点在哪个面，垂直哪个面。,55,t课件,3 一般位置线,定义 ： 与三个投影面均倾斜的直线，称为一般位置线。 投影图 ： 一般位置线在H、V、W三个投影面上的投影如下图所示。投影特性：直线的三个投影仍为直线，但不反映实长； 直线的各个投影都倾斜于投影轴一般位置线的判别 ： 三个投影三个斜，定是一般位置线。,56,t课件,3、一般位置直线,投影特性：1） a b、 ab、a b均小于实长

15、 2） a b、ab、a b均倾斜于投影轴 3）不反映 、 、 实角,57,t课件,直线上的点具有两个特性： 1、从属性 若点在直线上，则点的各个投影必在直线的各同面投影上。 利用这一特性可以在直线上找点，或判断已知点是否在直线上。 2、定比性 属于线段上的点分割线段之比等于其投影之比。即A C: C B = a c : c b= ac : cb = ac : c b 利用这一特性，在不作侧面投影的情况下，可以在侧平线上找点或判断已知点是否在侧平线上。,直线上点的投影,58,t课件,例题1.3 已知线段AB的投影图，试将AB分成 2 ：1 两段， 求分点C 的投影。,59,t课件,例已知侧平线

16、AB的V、H投影及线上一点K的V面投影k，试求点K的H投影，如图所示。 解,图 求作直线上点的投影,60,t课件,例已知侧平线CD和点E的H、V面投影，试判断点E是否在直线CD上，如图所示。 解,图 判断点是否在直线上,61,t课件,求解一般位置线段的实长及倾角是求解画法几何综合题时经常遇到的基本问题之一，而用直角三角形法求解实长、倾角又最为方便简捷。,一般位置线段的实长及其与投影面的夹角,(a) 直观图 (b) 利用水平投影求实长 (c) 利用正面投影求实长,62,t课件,例题1.4 已知线段AB的水平投影ab和点B的正面投影b(如图所示)，线段AB与H面的夹角 =30，求出线段AB的正面投

17、影ab。,(a) 已知条件 (b) 作图方法,63,t课件,例题1.5已知线段AB的投影(如图所示)，试定出属于线段AB的点C的投影，使BC的实长等于已知长度L。,(a) 已知条件 (b) 作图方法,64,t课件,两直线的相对位置,空间两直线有三种不同的相对位置，即相交、平行和交叉。两相交直线或两平行直线都在同一平面上，所以它们都称为共面线。两交叉直线不在同一平面上，所以称为异面线。,65,t课件,两直线相交时，如图所示的AB和CD，它们的交点E既是AB线上的一点，又是CD线上的一点。,1 两相交直线,图 两相交直线的投影,66,t课件,例给出平面四边形ABCD的V投影及其两条边的H投影，试完

18、成整个H投影。 解 作图步聚如图。,图 求四边形的H投影,67,t课件,根据平行投影的特性可知，两平行直线在同一投影面上的投影相互平行。如图所示。,2 两平行直线,图 两平行直线的投影,68,t课件,例给出平行四边形ABCD的两边AB和AC的投影，试完成ABCD的投影。 解作图步骤如图所示。,图 作平行四边形的投影,69,t课件,两交叉直线既不平行，也不相交。虽然两交叉直线的某一同面投影有时可能平行，但所有同面投影不可能同时都相互平行。两交叉直线的同面投影也可能相交，但这个交点只不过是两直线的一对重影点的重合投影。两交叉直线有一个可见性问题。,3 两交叉直线,70,t课件,图 两交叉直线,71

19、,t课件,例给出一个三棱锥各侧棱的V、H投影，试判断轮廓线内的两条交叉侧棱的可见性。 解 如图所示。,图 三棱锥的可见性问题,72,t课件,两直线的夹角，其投影有下列三种情况： 当两直线都平行于某投影面时，其夹角在该投影面上的投影反映实形。当两直线都不平行于某投影面时，其夹角在该投影面上的投影一般不反映实形。直角投影定理：当两直线中有一直线平行于某投影面时，如果夹角是直角，则它在该投影面上的投影仍然是直角。（也适用于交叉直线）如图所示，直线AB垂直于BC，其中AB是水平线。 直角投影逆定理：空间两直线的某一投影为直角，且其中一直线平行于该投影面，则两直线在空间一定相互垂直。,4 两相互垂直直线

20、,73,t课件,图 两相互垂直的直线,74,t课件,例求点A到水平线BC的距离。 解,图 求一点到水平线的距离,75,t课件,1 平面的表示法2 各种位置平面的投影特性3 平面上点和直线的投影,平面的投影,76,t课件,平面的表示法,1、用几何元素表示平面 用几何元素表示平面有五种形式： （1）不在一直线上的三个点； （2） 一直线和直线外一点； （3） 平行二直线； （4） 相交二直线； （5） 任意平面图形。 2、平面的迹线表示法 平面可以理解为是无限广阔的，这样的平面必然会与投影面产生交线。平面与投影面的交线，称为迹线。,77,t课件,1、用几何元素表示平面,平面图形的投影 组成该平面图

21、形的各线段同面投影的集合。,2、平面的迹线表示法,(a) 直观图 (b) 投影图,各种位置平面的三面投影,1、投影面的平行面 与一个投影面平行（必与另两个垂直)的平面。 （1）水平面与H面平行，与V、W面垂直； （2）正平面与V面平行，与H、W面垂直； （3）侧平面与W面平行，与V、H面垂直；2、投影面的垂直面 与一个投影面垂直，而与另两个倾斜的平面。 （1）铅垂面与H面垂直，与V、W面倾斜； （2）正垂面与V面垂直，与H、W面倾斜； （3）侧垂面与W面垂直，与V、H面倾斜。 3、一般位置平面 与三个投影面都倾斜的平面。,80,t课件,（1）水平面,投影特性：（一框两线） 1、水平投影abc

22、反映 ABC实形 2 、abc、 abc 分别积聚为一条线,81,t课件,（2）正平面,投影特性：（一框两线） 1、正面投影abc 反映 ABC实形 2 、abc 、 abc 分别积聚为一条线,82,t课件,投影特性：（一框两线） 1、侧面投影abc 反映 ABC实形 2 、abc 、 abc 分别积聚为一条线,（3 ）侧平面,83,t课件,投影特性 ：平面在所平行的投影面上的投影反映实形。 平面在另外两个投影面上的投影积聚成直线，且分别平行于相应的投影轴。平行面空间位置的判别： 一框两直线，定是平行面；框在哪个面，平行哪个面。,84,t课件,表 投影面平行面,85,t课件,（1）铅垂面,投影

23、特性：（一线两框） 1、水平投影abc 积聚为一条线 2、abc、abc 为ABC的类似形 3、abc 与OX、OY的夹角反映、角的真实大小,86,t课件,（2）正垂面,投影特性：（一线两框） 1、正面投影abc 积聚为一条线 2、abc、abc 为 ABC的类似形 3、abc 与OX、OZ的夹角反映、 角的真实大小,87,t课件,（3 ）侧垂面,投影特性：（一线两框） 1、侧面投影abc 积聚为一条线 2、abc、abc 为 ABC的类似形 3、abc 与OZ、OY的夹角反映、角的真实大小,88,t课件,投影特性 ：平面在所垂直的投影面上的投影，积聚成一条倾斜于投影轴的直线，且此直线与投影轴

24、之间的夹角等于空间平面对另外两个投影面的倾角。 平面在与它倾斜的两个投影面上的投影为缩小了的类似线框 。平行面空间位置的判别： 两框一斜线，定是垂直面；斜线在哪面，垂直哪个面。,89,t课件,表 投影面垂直面,90,t课件,3 一般位置面,定义 ： 与三个投影面均倾斜的平面，称为一般位置面。 投影图 ： 一般位置面的三个投影都呈倾斜位置，如图所示。 投影特性： 平面的三个投影既没有积聚性，也不反映实形，而是原平面图形的类似形。 一般位置线的判别 ：三个投影三个框，定是一般位置面。,91,t课件,3、一般位置平面,投影特性：（三框）1、abc 、 abc 、 abc 均为 ABC的类似形2、不反

25、映、 的真实角度,92,t课件,例试判断下图的立体表面上平面、直线的空间位置。 解,93,t课件,平面上点和直线的投影,1、平面上的点2、平面上的直线3、平面上的投影面平行线,1、平面上的点,点在平面上的几何条件是：点在平面内的某一直线上。,在平面上取点、直线的作图，实质上就是在平面内作辅助线的问题。利用在平面上取点、直线的作图，可以解决三类问题：判别已知点、线是否属于已知平面；完成已知平面上的点和直线的投影；完成多边形的投影。,例已知一平行四边形ABCD和K点的两面投影，试判断K点是否在平面上，如图。 解,图 点和平面相对位置判断,96,t课件,例已知三角形ABC及其上一点K的正面投影k，如

26、图，求作K点的水平投影k。 解,图 作平面上点的投影,97,t课件,2、平面上的直线,直线在平面上的几何条件是： 通过平面上的两点； 通过平面上的一点且平行于平面上的一条直线。,3、平面上的投影面平行线,平面上投影面平行线既在平面上又平行于投影面的直线。 在一个平面上对V、H、W投影面分别有三组投影面平行线。平面上的投影面平行线既具有投影面平行线的投影性质，又与所属平面保持从属关系。 属于平面的水平线和正平线 在平面上作正平线和水平线,平面上的水平线和正平线,PV,PH,在平面上作正平线和水平线,例题1.6 已知三角形ABC的两面投影，如图所示，在三角形ABC平面上取一点K，使K点在A点之下1

27、5mm，在A点之前13mm，试求K点的两面投影。,(a) 已知条件 (b) 作图方法,102,t课件,例已知五边形ABCDE的面投影及一边AB的H面投影，并知AC为正平线，试完成其面投影（如图(a)）。 解,图 作平面的投影,103,t课件,1.3 基本形体的投影,建筑形体的组成平面体的投影图曲面体的投影图,104,t课件,一、建筑形体的组成,棱柱,斜棱柱,棱台,棱锥,圆锥,球,圆柱,圆台,圆台,105,t课件,二、平面体的投影图,1. 三棱柱的投影图2. 六棱柱的投影图3. 三棱锥的投影图,106,t课件,1. 三棱柱的投影,107,t课件,2. 正六棱柱的三视图,108,t课件,3. 正三

28、棱锥的三视图,109,t课件,三、曲面体的投影图,1. 回转面的常用术语2. 圆柱体投影的画法3. 圆锥体投影的画法4. 圆球体投影的画法,110,t课件,1. 回转面的常用术语,(a) 圆柱,(b) 圆锥,(c) 球,111,t课件,2. 圆柱体投影的画法,(a) 立体图,(b) 投影图,X,YH,Z,O,YW,112,t课件,3. 圆锥体投影的画法,113,t课件,4. 圆球体投影的画法,114,t课件,组合体的投影,组合体的组合形式形体分析法组合体投影图的作图步骤线面分析法阅读组合体投影图,115,t课件,一、 组合体的组合形式,（a）叠砌型组合体,（b）切割型组合体,（c）叠砌及切割型

29、组合体,116,t课件,二、形体分析法,117,t课件,三、 组合体投影图的作图步骤,118,t课件,三、 组合体投影图的作图步骤,119,t课件,三、 组合体投影图的作图步骤小结,(a) 画出V、H投影的中心线和投影的底边，布置好三个投影的位置,(b) 画出竖立的大长方体的三投影,(c) 画出半圆柱的三投影,(d) 画出小长方体的三投影、检查、描深,120,t课件,四、 线面分析法,运用线、面的投影规律，分析视图中图线和线框所代表的意义和相互位置，从而看懂视图的方法，称为线面分析。 这种方法主要用来分析视图中的局部复杂投影。,视图中“图线”的含义视图中“线框”的含义相邻表面间的相对位置,12

30、1,t课件,1. 视图中“图线”的含义,122,t课件,2. 视图中“线框”的含义,123,t课件,3. 相邻表面间的相对位置,124,t课件,五、阅读组合体投影图,阅读组合体投影图的步骤： (1) 先进行整体形状的分析。运用形体分析法把物体假象分解为若干基本形体或组成部分，弄清它们的形状、相对位置及连接方式，先进行整体形状的分析； (2) 分析其它细部。运用线面分析法，分析视图中图线和线框所代表的意义和相互位置； (3) 将每一步分析结果，用立体草图表示出来，可得到组合形体的整体形象。,例题1例题2例题3,125,t课件,例题1 阅读组合体投影图,126,t课件,例题2 阅读组合体投影图,1

31、27,t课件,例题3 阅读组合体投影图,128,t课件,1.4 剖面图和断面图,129,t课件,剖面图与断面图,此线为面与体的交线,假想的剖切平面,剖面图,断面图,130,t课件,(一)剖面图与断面图的概念1、剖面图： 假想用剖切平面（P）剖开物体，将处在观察者和剖切平面 之间的部分移去，而将其余部分向投影面投射所得的图形称为剖面图。 2、断面图：假想用剖切平面将物体切断，仅画出该剖切面与物体接触部 分的图形，并在该图形内画上相应的材料图例，这样的图形称为断面图。 (二)剖面图与断面图的剖切符号1、剖面图的剖切符号 剖面图的剖切符号应由剖切位置线及投射方向线组成。均应以粗实线绘制。剖切位置线的

32、长度宜为610mm；投射方向线应垂直于剖切位置线，长度应短于剖切位置线，宜为46mm。 剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字。,131,t课件,2、断面图的剖切符号 断面图的剖切符号仅用剖切位置线表示。剖切位置线仍用粗实线绘制，长度约610mm。断面图剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字。编号所在的一侧应为该断面的剖视方向。,(三)剖面图与断面图的种类1、剖面图的种类（1）全剖面图 （2）阶梯剖面图 （3）展开剖面图（4）局部剖面图 （5）分层剖面图,132,t课件,（1）全剖面图：用一个剖切平面剖切。,侧立面图,正立面图,平面图,133,t课件,（2）阶梯剖面图：用两个或两个以上互相平行的剖切平面剖切

33、。,此线错误,1,1,1,1,1,（a）,（d）,（b）,1,1,1,1,134,t课件,（3）展开剖面图：用两个相交剖切面的剖切。,135,t课件,（4）局部剖面图：用剖切平面局部地剖开物体所得的剖面图称为局部剖面图。,（5）分层剖面图： 用几个互相平行的剖切平面分别将物体局部剖开，把几 个局部剖面图重叠画在一个投影图上，用波浪线将各层 的投影分开，这样的剖切称为分层局部剖面图。,136,t课件,（5）分层剖面图： 用几个互相平行的剖切平面分别将物体局部剖开， 把几个局部剖面图重叠画在一个投影图上，用波浪线将各层的投影分开，这样的剖切称为分层局部剖面图。,137,t课件,2、断面图的种类移出断面图 重合断面图 中断断面图,（1）移出断面图 将断面图画在物体投影轮廓线之外，称为移出断面图。,138,t课件,（2）中断断面图 将断面图画在杆件的中断处，称为中断断面图。,（3）重合断面图 将断面图直接画在形体的投影图上，这样的断面图 称为重合断面图。,139,t课件,某屋顶平面图,某墙立面图,140,t课件,（四）剖面图与断面图的关系,二者的关系： 剖面图包含断面图，断面图是剖面图的一部分。,141,t课件,本 章 结 束,142,t课件,