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1、实验八 河蚌的解剖及其它软体 动物的观察,绵阳师范学院,生命科学与技术学院,教师:唐中海,1,t课件,一、目的 通过对河蚌的解剖及其它软体动物的观察,了解软体动物门瓣鳃纲及头足纲的一般结构及其特征。,2,t课件,二、实验材料 河蚌(活体或浸制标本),其它软体动物标本的观察。,3,t课件,三、操作及观察,(一)外部形态观察区别前后端、背腹面、左右侧壳顶、生长线等。,4,t课件,1.外形观察,壳顶,韧带,韧带有何功能?,5,t课件,1.外形观察,6,t课件,2、河蚌内部解剖:解剖要点及注意点,用手术刀柄自两壳腹面中间合缝处平行插人,扭转刀柄,将壳稍撑开;然后用镊子柄取代刀柄,取出手术刀将镊子柄用力
2、移近闭壳肌处,撑开缝隙,再以刀锋紧贴左贝壳表面切断前、后闭壳肌及其附近的肌肉,将镊子柄取出。,7,t课件,3.内部结构初步观察,切断韧带,去除一侧贝壳后,8,t课件,9,t课件,循环系统 围心腔,10,t课件,排泄系统,11,t课件,排泄系统,12,t课件,掀起外套膜后,13,t课件,4、分系统观察-消化系统,触唇、口、食道、胃、晶杆、小肠、直肠、肛门和肝胰腺。,14,t课件,消化系统(口),15,t课件,消化系统,16,t课件,消化系统,17,t课件,消化系统,18,t课件,左、右各有2片鳃瓣。分清以下结构: 鳃小瓣、鳃丝、丝间隔、鳃小孔、瓣间隔、鳃水管、鳃上腔,4、分系统观察-呼吸系统,鳃
3、上腔,19,t课件,呼吸系统:一片鳃,20,t课件,呼吸系统鳃,21,t课件,呼吸系统鳃,22,t课件,呼吸系统鳃,23,t课件,呼吸系统鳃小孔,24,t课件,呼吸系统鳃切片,25,t课件,呼吸系统鳃切片,26,t课件,呼吸系统鳃切片,27,t课件,4、分系统观察-循环系统 围心腔;一心室、二心耳;前、后大动脉。 围心腔腺:位于围心腔前端两侧。,28,t课件,4、分系统观察-排泄系统:后肾形,腺体部、膀胱部、肾孔(排泄孔)。,29,t课件,(10)生殖系统:雌雄异体,生殖腺呈葡萄状。精巢(白色)、卵巢(黄色)、生殖孔(开口于排泄孔的前下方)。,30,t课件,四. 作业绘河蚌内脏解剖图并注明相应结构名称,31,t课件,