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1、小学读书日活动策划 小学读书日活动策划篇1一、活动主题“阅读的力量”。二、活动时间4月18日4月28日。三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。时间：4月18日4月28日。地点：图书馆大厅责任部门：办公室。2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合东方今
2、报到坡头镇举行爱心图漂流活动。时间：4月18日。地点：坡头镇责任部门：读者服务部。3、济图讲堂举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读能力的提升。时间：4月21日。地点：一楼报告厅责任部门：读者服务部。4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。时间：4月18日前责任部门：采编部。5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第二十个“世界读书日”，图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动，并且在图
3、书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。时间：4月23日4月28日。地点：图书馆二楼大厅责任部门：流通部采编部。6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间：4月23日4月28日。地点：图书馆二楼大厅责任部门：采编部技术部。7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。时间：4月20日4月28日。责任部门：读者服务部。8、“共享书香，快乐生活”优秀期刊展阅第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以“共享书香，快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。时
4、间：4月23日4月28日。地点：图书馆二楼大厅。责任部门：阅览部。9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广大读者的文化生活。时间：4月23日4月24日下午3：00。地点：图书馆六楼展播厅责任部门：信息技术部。10、推进24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。时间：近期责任部门：信息技术部。五、活动要求1、各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。2、除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，积极与新闻媒体加强沟通，扩大影响。小学读书日活动策划篇2一、指导思想用阅读引领成长，
5、让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手；让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激，学校将举办“经典润童年，书香溢校园”读书节活动，通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写，让同学们在读书中感知学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。二、活动目的1、围绕“经典润童年，书香溢校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱好书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，逐步养成良好的阅读
6、习惯。3、通过活动，提高学生思想道德素质和文化素质，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高，使学生体验生命的活力，提高生命境界，培植校园绿色文化。三、领导小组组长：副组长：组员：四、活动主题经典润童年，书香溢校园五、活动时间：4月10月六、活动安排：第一个阶段：启动阶段（4月）制定活动方案、营造读书氛围。做好环境布置：校园挂宣传横幅，出宣传黑板；班级建立完善图书角。第二阶段：活动阶段（5月至9月）1、利用好每周一节午读课时间指导阅读，积极引导学生学会读书的方法和技巧，让他们在读书中找到乐趣。2、开放阅览室，利用班上图书角，培养学生借阅图书的良好习惯。3、各个年段开展各种活动提高学生参与
7、读书的积极性。4、举办“名著大家谈”主题队会。5、各班开展“读书好少年”评比，好书推荐等活动。6、学校开展“书香班级”评比。第三阶段：评比总结阶段（10月）学生读书成果展示。“读书好少年”评比“书香班级”验收评比。召开总结表彰大会。七、具体活动安排时间内容负责人四月份“经典润童年，书香溢校园”读书活动启动仪式。班级图书角的完善。各班班主任五月份“名著大家谈”主题队会。“祖国在我心中”征文，每班上交5篇。五六年级办“书墨飘香”读书小报，并进行评比四年级开展“名家经典”美文诵读比赛。一二年级开展“摇头晃脑”古诗，儿歌背诵比赛。三年级“图书跳蚤市场”好书义卖。各班班主任六月份四年级“快乐宝贝”课本剧
8、表演评比五六年级进行“燃读书激情，让生命精彩”演讲比赛。三年级开展“经典成语小品秀”活动。七八月份“家庭读书总动员”好读书，读好书，亲子同读一本书各班班主任九月份低年级“故事大王”讲故事比赛。十月份读书成果展示。总结表彰。小学读书日活动策划篇3一、活动宗旨引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的本事，使他们愉快学习，利用这种本事去发展自我，贡献社会。同时，让学生在读书中理解传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。二、主题做欢乐的读
9、书人三、宣传口号1、爱读书，会读书，读好书。2、获取知识，三分在课内，七分在课外。3、用珠宝装扮自我，不如用知识充实自我。4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。5、人不但要有知识，更要有文化。6、书是人类提高的阶梯。四、组织领导机构组长：周泽荣。副组长：魏泽军魏冬梅廖云娣。组员：各班班主任。五、活动时间4月。六、主要形式与资料操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本（可让学生自带）。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上，推荐学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。七、设奖1、每次
10、比赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。3、奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。八、活动资料1、“学校是我家，环境靠大家”征文比赛。上交时间：4月6日参加对象：三六年级各班学生。活动安排：参赛年级每班择优录选5篇*参加学校评选。从中评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。2、读书手抄报评比。上交时间：4月7日参加对象：全校学生活动安排：每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。3、读书节专题黑板报比赛。时间：4月8日午时地点：各教室参加对象：一六年
11、级各班活动安排：各班以做个欢乐读书人为主题出一期黑板报（刊出新资料前须在擦掉原有资料），学校组成评委会进行评比，分年级评出一等奖一名。4、读书笔记评比。上交时间：4月11日参加对象：全校学生活动安排：各班择优录选5本笔记本交组委会评选。以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。5、诗韵飘香古诗诵读比赛。比赛时间：4月14日参加对象：全校学生活动安排：各班择优推选3名学生参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。6、展示、表彰总结（师生活动）时间：4月14日大课间活动地点：操场、宣传栏参加对象：全
12、体师生活动安排：六个获胜“书香班级”，颁发获奖证书（奖状）；在宣传栏张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。说明：为鼓励师生全体参与，班主任与副班主任可根据自我的特长，选择相关比赛资料辅导，并在报名时注明辅导教师姓名。小学读书日活动策划篇4一、活动主题一张纸献爱心二、活动主旨“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，立即行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买新华字典及中国少年报，赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。三、
13、活动目的促进校园的精神文化发展，建设和谐书香校园四、组织形式1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学五、活动时间安排1、4月20日-4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。2、4月23日早上8：30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。3、中午12：00回收仪式结束。4、下午14：00将废纸集中出售，并将资金换成字典。5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。六、注意事项1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自己造足够的校园影响。2、落实回收小组的工作是否到位。3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任分配落实到个人。七、活动倡议书“一张纸献爱心”活动倡议书
