感恩节的活动策划.doc

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1、感恩节的活动策划 感恩节的活动策划篇1一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。二、活动对象:全体在校学生三、活动时间:11月19日至11月23日四、活动地点:学校内外五、活动前期准备:1、做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。3、准备好VCR和电影。4、制作邀请函,购买小信

2、封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。5、活动场地布置:帐篷、教室等。6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。六、活动过程(三个部分):第一部分:你的祝福我来送”11月22日中午11:0013:30,第二部分:“感恩进行时”11月22日晚上第三部分:“感恩集结号”11月22日下午3:004:00,地点:_教室七、具体活动流程第一部分:“你的祝福我来送”1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和

3、地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。3、横幅上签名。第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)第三部分:“感恩集结号”1、招募活动志愿者,主要面向_院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程:(1)情境导入,播放主题音乐感恩的心(2)引导学生说一下对感恩的理解“我说感恩”(3)感恩节知识竞答“争先恐后,我抢答”。(4)感恩节的祝福说心里话(5)朗诵游子吟(6)游戏环节(7)老师总结(8)播放让世界充满爱(9)赠送小礼物,与老师合影留念,

4、班会结束。感恩节的活动策划篇2一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称“感恩你我,真情成长”三、活动安排:开幕式:11月_日主题活动:11月_日11月_日闭幕式:11月_日四、阶段性工作安排:一、大展板的制作,18号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及准备分工;1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:0015:15中班:15:2515:40小班:15

5、:5016:052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。7、过程设计:上午活动:(8:30)1、主持人宣布活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词

6、3、大班教师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌(钱婷婷领)下午活动:1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。四、教育活动准备。1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做

7、好过程资料的整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)五、闭幕式准备及分工。1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)闭幕式活动安排一、_号上午10:00小班举行闭幕式活动流程:1、主持人宣布活动开始。2、儿歌表演我爱家人。3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给

8、老师、父母。7、结束语二、_号下午3:00中大班举行闭幕式活动流程:1、主持人宣布活动开始。2、中班诗歌表演猜猜我有多爱你。3、大班幼儿集体手语表演感恩的心。4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);5、团队爱的宣言:中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!6、全场“爱的传递”。7、结束语。后续活动1、闭幕式活动及时上传。2、活动各类资料的整理与归档。3、展板的制作。4、活动反思与小结感恩节的活动策划篇3尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即

9、将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。一、活动背景尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。二、活动目的1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去三、活动名称“情系老人”四、活动时间11月_日五、活动地点_小区六、活动单位_小区七、活动参与人员小区若干成

10、员八、活动流程1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。九、活动注意事项1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动

11、。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。感恩节的活动策划篇4活动目的:通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。活动时间:_年11月第四周活动地点:学校内。活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2.校园环境布置:黑板、海报等3.大队干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。活动过程在11月份第四周周一的升旗仪式上进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。展开活动。1. 浏览一次感恩节网站。因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合学会感恩这篇*谈自己的观点与认识。2. 读一篇感恩的心故事。3.唱一首感恩的心歌曲。4. 写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,在主题队会上进行交流。

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