新老教师师徒结对工作计划范文.doc

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1、新老教师师徒结对工作计划范文 新老教师师徒结对工作计划范文篇11. 门徒每一个月至多听门徒二节课，并折时 望待 叙授外熟涯的课题提没亲身的见地和定见，寻寻优越 的办理 要领 ，门徒上孬课今后能折时 写孬课后沉思;门徒一学期上孬一堂校级及以上全国 课，湿孬一次博题叙座。2.门徒当伪听门徒的示范课。望待 照握别，寻寻切谢亲身的叙授要送，形完婚身的叙授气势 。每一学期谢一堂演讲 请答 课。3.师徒共共窗习学科博业常识，多参观 经验、叙授*，一弯提低亲身的阐送学养 ;共共 研究学材 ，绝力 上孬每一堂课。4.门徒被动 减入门徒的课题 研究，师徒当伪办理1次/月的叙授体验替换 。5.师徒每一学期当伪写孬

2、叙授沉思、叙授论文。6.门徒多体贴门徒的思惟和叙授 状态，共共完结 孬学校的经验叙授恣意。流动伪质三月份：1.制定 师徒结望待 及门徒去世长 策动2.根本?底粗 罪大大 赛第一轮外貌查验 资金 共享及入建3.学室配置 的经验及学室叙授的经验4.顾优异嫩师的录相课办理 研究四月份：1.学室配置 的经验及学室叙授的经验2.根本?底粗 罪大大 赛第二轮本送的共共窗习、培训3.学室配置 的经验及学室叙授的经验4.参观 一本叙授外貌书籍蒲月份：1.学室配置 的经验及学室叙授的经验2.被动 减入伪验学校的引航 流动，提低观观 课、议课水准六月份：1.学室配置 的经验及学室叙授的经验2.师徒结望待 演讲 请

3、答 课掀送3.学期归缴，写一篇失 落 败大大 概失 落 败的案例4.写学海探航论文并办理点窜、完谦新老教师师徒结对工作计划范文篇2在我教学道路的开始，十分荣幸的拜玫瑰中学优秀教师、济南市教学能手赵勇为师父。为了提升自己的教学水平，学习先进的教学理念，积累丰富的教学经验，实现“一年合格，二年成才”的目标，现制定徒弟计划如下：一、学习目标1、德育为先，首先要学习师傅优良的师德，学习师傅的工作态度。2、学习体育教学的知识和经验：如何备课，如何上课，如何改进等。3、学习师傅教学科研的先进理念，不断提升自己的教科研水平。二、学习内容1、多学习体育教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息，以先进的理论武装

4、自己，揣摩教学技巧，深化思想。2、每个月邀请师傅来听自己的一节课，每个月也至少去听师傅的一节示范课，在交流中升华理念。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思以完善自己的教育教学理念和教学技巧，在以后的教学实践中不断改进。3、邀请师傅指点备课，每学期上一节校内汇报课。4、经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。5、同步进行教育教学中的钻研和探究，积累案例、论文素材。撰写案例和论文时向师傅请教，请师傅指点，平时遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。三、活动内容1、制定徒弟成长计划。2、与师傅交流体育教学中的想法。3、聆听师傅的课并写出听课评析，向师傅交流学习

5、。4、邀请师傅听课、评课并请师傅指导不足之处。5、经常电话联系，与师傅交流学习中的困惑。6、写备课、教案、教学论文等请师父指导。7、邀请师傅听学期的汇报课、评课并作学期总结。四、徒弟情况（一）基本情况：本人，毕业于鲁东大学体育学院体育教育专业，现担任孙庄小学体育教学工作。（二）优势和薄弱环节：优势：1、年轻有精力，肯埋头苦干。2、有强烈地自我提高的愿望。3、上级重视年轻教师的培养，为我们搭建平台，保证了年轻教师能快速成长的良好环境。4、体育技能较好，田径、篮球、武术、足球项目都曾参加过比赛，有一定竞技能力薄弱方面：1、新课程理念和教育教学专业理论水平较低。2、教学设计欠缺新意。3、教学应对能力

6、有待提高。4、教科研能力不足，应向师傅学习如何科学地研究教学，打下教研之路。（三）自我期望：1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。2、通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。3、积极参与教育教学研究，不断学习，积累反思，认真撰写备课、教学心得、教学论文。新老教师师徒结对工作计划范文篇3为了贯彻“一切为了学生的发展，一切为了教师的发展，一切为了学校的发展”的办学理念，充分利用自身的资源和优势，积极开展校本教研活动，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，以更好地促进我们每一位教师的成长，特制定本学期结对计划：一、结对子

7、学习的内容1、带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与徒弟进行交流、指导;2、完成师徒协议中规定的任务，解决问题。二、结对子学习的要求1、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。2、帮助徒弟克服教育教学中的低效行为或高原现象。3、积极探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平。三、指导老师职责1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，率先垂范;2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法;3、根据师徒的实际，确定每学期重点研究和解决的问题，针对问题引领徒弟

8、开展校本教研;4、听徒弟五节课以上，并遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议;5、本着教学相长、互动共进的原则，师徒各读一本教育专著，并做读书笔记或撰写读书心得，然后师徒相互交流;6、引导徒弟开展校本教学研究，积累师徒活动经验，指导徒弟撰写教学反思、教学案例、教学随笔、教学日记、教学故事或论文等;7、为徒弟上五节示范课，并撰写具有引领性的课后反思、教学故事;撰写1篇较高质量的教学论文;8、学期初提交活动计划，学期末送交总结及相关活动材料(含公开课教案、教学案例、教学故事、论文等)。四、徒弟责任1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教;2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体

9、目标;3、每学期至少听指导老师五节课，并认真做好听课记录及课后反思;4、每学期上一节汇报课，要有规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料;5、本着“主动交流，择善从之，积极互动，共同成长”的原则与导师建立互动双赢的关系。师徒结对计划新老教师师徒结对工作计划范文篇4一、指导思想：为了提高我校教育教学质量，提升我校年轻教师的素质，发挥老教师的传、帮、带作用，促进师徒之间相互学习，有效地促进老师在专业知识技能方面的发展，不断提高自身的教育教学水平和业务素质，我与徒弟结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划如下：二、实施目的：通过教学活动，师傅锻炼自己，把

10、经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养，达到教学相长的目的。三、实施措施：1、在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。2、要切实担负起对徒弟的辅导工作。听徒弟的课，及时指出徒弟上课中的优缺点，对如何改进给出建议。帮助她及时分析和处理各种教育教学事件。经常和徒弟交流听课中出现的问题及心得体会，听课意见及改进措施。3、持师徒二人互听互评活动，听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课，遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，评议优缺点，做好评课记录，提出改进建议。要在课堂中落实先进的教育理念，打造自己的

11、特色，实现高效课堂与特色课堂的有机结合。四、努力方向：在师徒结对中，我努力做到：1、主动工作，带头引领。平时严格要求自己，样样做好徒弟的带头作用。2、给点时间，留点空间。徒弟有朝气、有活力、有想法。作为师傅在我们共同学习的时候，给她预留思考的时间、拓展想象的空间。五、具体实施方案：1、指导徒弟学习先进的教育教学理念。2、指导徒弟思考教育教学问题，有效地提高教学效率。3、指导学习如何积累案例、论文素材。4、本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文，力争获得好的名次。6、指导徒弟熟练掌握高效课堂教学模式；研究高效课堂的方法。7、师徒每学期要有至少四次的一对一具体教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及

12、教学研究方面予悉心指导。9、每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动，使师徒双方都有新的提高。总之，通过开展师徒结对学习活动，经过不断的互相学习，我希望我们师徒得到更好的成长，我们会一直努力！新老教师师徒结对工作计划范文篇5一、指导思想为了更好的给青年教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境，全面推进青年教师队伍素质整体提高，本着取长补短，共同提高的原则，我与折巧霞老师于_年9月正式结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划:二、实施目的：1制定学习计划，理论学习心得交流，汇报课教案，听课指导等内容。通过这样的活动，师傅既可

13、以锻炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。2完成师徒协议中规定的任务。3带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与徒弟进行交流、指导。三、实施措施：（一）师傅职责：1师傅做到“三带”：带师魂敬业爱岗，无私奉献；带师能教育教学与教育科研及落实新课程实验的基本技能；带师德育人之道，为人师表。2制定有针对性的培养方案，指导徒弟制定为期一年的成长提高计划；指导徒弟制订学期教学计划。3每月帮助徒弟备课至少1次，提高其分析、

14、处理教材和分析、教育学生的能力。4每周至少听徒弟1节课，并按照“导学案”、“教案”的评价标准进行评析、指导，提高其课堂教学能力。5每学期指导徒弟上1节备课组内或校级公开课或汇报课。6.师傅每周五要对徒弟的下周上课教案进行详细周到的检查并要签字（徒弟的教案必须有师傅的签字才能上课）。对教案中不合理的地方要给予徒弟及时的指导帮助。各组的组长以及“一加一”工程领导小组成员要对教案进行不定期的检查。7每学期帮助徒弟选定1篇教育教学论文，指导徒弟阅读并写出阅读体会1份。8每学年指导徒弟写1篇质量较高的教育教学论文，提高徒弟的教学研究水平和论文写作能力。9.师傅制定一份培训计划、每学年徒弟撰写1份培训总结

15、。（二）徒弟的职责：1徒弟要做到“三学”：学思想教育教学理念；学本领教育教学基本功；学做人为人处世，求真求善。2在师傅的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确提高的方向和成长途径。每学期与师傅一起认真制定师徒结对工作计划。3每月向师傅提供1份典型教案，请师傅指导备课方法，提高备课能力。4主动听师傅的课，每月不少于4节，听课要认真记录，每天至少观看一节优秀教学录相。5根据自身实际和专业发展的需要，制订好读书计划，每学期读1篇教育教学论文，并写出阅读体会1份。6在师傅的指导下，每学年写1篇质量较高的教育教学论文，提高教学研究水平和论文写作能力。7在师傅的指导下，积极参加各级各类竞赛

16、活动。8平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。每学期撰写1篇拜师活动小结，谈自己的收获和今后努力的方向。9每学期向同组老师讲公开课或汇报课不少于1次，虚心听取同组教师的意见并做好记录。10徒弟每月至少有2次师徒活动记录。通过以上活动，积极探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平，达到师徒共同发展的目的。新老教师师徒结对工作计划范文篇6作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，“学高为师，身正为范”，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。今年，我继续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下：一、学习内容：1.每月邀请师傅至少来听3节课，每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。3.和师傅一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。4.邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。5.经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。6.同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。7.在撰写案例和论文方面，经常向师傅请教，请师傅指点。8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。