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1、暑期社会实践计划书10篇 暑期社会实践计划书篇1一、活动背景在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大
2、学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成双赢的目标。二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。四、活动时间8月18日至8月20日五、活动地点河北省唐山市六、活动对象河北省唐山市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。2、活动安排8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再
3、次明确具体计划。8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。3、现场活动细则方案一：小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情
4、况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。方案二：（a、b、c同方案一）d）选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。4、后期整理工作汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。八、人员任务分配1、与被调查公司的主要交流：2、安全、食宿以及信息采集：3、行程安排及其财务管理：4
5、、调查数据的整理及分析：5、相关文档整理：九、注意事项1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。十、经费预算1、路费：5502、住宿：3003、餐饮：3004、其他：50暑期社会实践计划书篇2
6、为了继续贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见和关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见文件精神，贯彻落实_经济学院团委_年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到_市进行社会实践活动。一、指导思想用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全
7、面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。二、活动主题三、活动时间_年年7月中旬至下旬四、活动地点_省_市五、活动背景及目的1、背景介绍科学技术源于社会实践，服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量
8、。在现代，科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在_市建成。示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2至13公里，占地800亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内；高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3个子项目，投资总额50亿至126亿元。一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产
9、业结构调整”，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地！而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入！这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言，随州这个“世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先，国内拥有该项知识产权达90以上，一项专利可带动100余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游2、活动目的为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励
10、广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基矗同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与学习。暑期社会实践计划书篇3一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验。在基层中体验生活，在活动中培养人脉。三、活动宗旨：在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，
11、为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!四、活动目的：1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵。2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈。3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献。4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学
12、习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。五、活动宣传：1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度。2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传。3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传。4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。六、活动时间安排：6月1号7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者。7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训。7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组。7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀。
13、8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求。8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动。8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)七、活动可行性分析：1、团队优势分析：我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作
14、能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。2、经验优势分析：本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任
15、本次活动的组织协调工作。3、时机优势分析七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。4、安全性分析无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历
16、少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出以下理念和防范措施：1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况!八、招募要求和服务内容1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况。服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工
17、作。2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正。举止端庄，大方得体。普通话流利，善于沟通，具有亲和力。身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。服务内容：重要活动的礼仪接待服务。3、导游志愿者：年龄在18周岁以上。高中以上文化水平。身体健康，普通话流利。导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神。服务内容：在活动现场
18、及周边从事服务、协调等工作。注：这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分，待有关部门审阅后，在修改完善!暑期社会实践计划书篇4一、活动前言：历年来，中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围这些人民群众关注、期待的教育改革措施，已被写入日前印发的教育部20XX年工作要点。为此，我国一直在探索适合中国教育制度
19、的道路。二、活动目的：（1）、总结经验、提高我国的教育质量（2）、了解我国教育制度最根本的弊端，并找到能解决的方法（3）、让大家更加关注我们学生的动态，帮助国家培养技术型科技人才（4）、调动学生学习的积极性，提高学生学习效率三、活动内容：1、活动前期准备：（1）、与相关的学校即使保持联系，策划安排好活动的时间（2）、成立调查小组，确定参加活动成员名单（3）、准备好需要调查的资料，多备几份2、时间安排：暑假期间，7月份3、活动地点：江苏某几所高校4、活动项目：（1）、按照约定的时间，在某地点集合（2）、将参与人员分成几个小组，分别安排到之前联系的几所高校，发放问卷进行调查（3）、当被调查的同学填
20、写完后，并与他们交流，了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力，根据我们自己的经验，给予帮助（4）、调查完了学生去个学科任课老师办公室，了解他们教学过程中存在的困难，以及历年教育的感想，并把学生的困惑讲给老师听（5）、与校方的各领导以及校长取得联系，并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们（6）、将三方的问题进行对比，分析，得出结论，并将之发给相关学校的宣传部门，请他们做好宣传工作，帮助同学解决他们存在的困难5、活动注意事项：（1）、组织委员负责签到参加此次活动的人员（2）、班级小组成员，必须与大家保持密切联系，及时汇报劳动成果（3）、安排负责拍照的同学，将其劳动成果展现在同学们的
21、面前，让他们了解到（4）、活动的一切开支以本着节约为前提，杜绝浪费（5）、每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明，并注明用途、经办人姓名，最后由队长签字，方可向财政管理人员报销6、事后总结与记录：由班级团支书进行此次活动的总结7、成果展示：将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上，以便在校学生认识到中国教育制度的弊端，然后找出一些切实可行的方案四、应急措施：（1）、观察大家的身体状况，及时给与营养（2）、活动期间，同学们应各自注意自身的安全五、记录参与人员六、经费预算：车费、相关资料、吃住等相关费用七、活动小结（略）暑期社会实践计划书篇5一、活动目的社会实践是大学生素质教育的重要内容和
22、有效途径，对于加强大学生思想道德修养，了解国情、社情、民情，培养创新精神和实践能力都具有十分重要的意义，同时社会实践服务于广大青年成长、成才的需要，使广大青年能够在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。我校的社会实践工作以暑期社会实践为主，在实践活动的组织过程中应当注重传承实用型高校特色和延安精神。二、前期宣传团委将于5月下旬集中开展社会实践活动的宣传工作，宣传内容主要包括社会实践的意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况进行社会实践的宣传工作。三、组建团队凡_理工大学珠海学院正式注册且已在学校购买保险的学生均可报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少要由五人组成，须有
23、教师进行专业指导。四、报名选拔院级团队：各学院团总支对本学院报名团队进行报名登记，并选拔出学院推荐团队1支。学院团队须结合本年度暑期社会实践重点方向且具有鲜明的本学院学科特色，经评审通过后可获得暑期实践评校内优级及省级评选推优资格。校级团队：校团委对除学院推荐团队外其他报名团队进行报名登记，并通过答辩选拔产生最终的6支校级重点团队，给予资金支持及相应评优资格。五、校级重点团队调研实践方向：1、应届生当前就业形势与往届毕业生就业状况。2、“关爱留守儿童”公益我先行志愿服务。3、地区（非）物质文化遗产的保护与传承。4、新农村建设成果的调研与展示。5、增强环保意识，倡导低碳生活。六、申报立项各学院推
24、荐团队认真填写_理工大学_学院学生暑期社会实践立项登记表，并上交至各专业学院团总支。6月5日前各专业学院团总支将_理工大学_学院学生暑期社会实践团队立项登记表汇总整理，上报至校团委，电子版发至，邮件命名：暑期社会实践+领队姓名+联系方式（长短号）。各校级申报团队认真填写_理工大学_学院学生暑期社会实践立项登记表，并于6月5日前发送至电子邮箱：七、审批立项6月中旬团委实践部组织暑期社会实践立项评审会，对校级申请立项的团队予以审批，最终确定本次暑期社会实践团队名单。八、实践培训6月中旬，团委召开实践活动培训课程，下发有关材料，明确注意事项。九、领取物资出发前，各团队到团委领取前期实践活动资金和有关
25、物品（如旗帜等）。十、开展实践各团队根据计划开展社会实践活动。十一、总结工作开学后一周内各团队上交实践材料。需上交的材料有：1、团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）；2、团队总结报告一份；3、团队实际参加人员名单；4、团队个人小结或实践课题成果（每人一份）；5、制作实践成果PPT；6、代表性活动图片及视频；7、当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；8、与合作单位共享调研成果，及接收单位评语；9、实践账目清单及发票。十二、费用报销清算所花费用，整理好发票，填写报账清单，交至团委实践部核实并计算最终资助金额，得到通知后到团委实践部报销。十三、评奖表彰团委
26、将根据各团队实践情况，对团队及个人评奖，召开表彰大会，总结汇编有关材料。暑期社会实践计划书篇6一、活动主题：关爱生命，远离地贫二活动负责人：_三、活动时间：_年7月13日至17日四、活动地点：_市翠园高中，_市_区_花园城购物中心，_市第二人民医院五、活动对象：_市市民，在校师生，“地贫之家”的地贫患儿六、活动目的：1、宣传防治地中海贫血症，增强市民对地中海贫血症的认识，提高社会对地中海贫血症的关注。2、通过宣传，使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。3、探望地贫患儿，为他们带去社会的一份关怀。七、活动形式：1、由生命启航青年会组织青年志愿者到高中开办讲座，向学生及老师、家长宣传地中海贫血症相关知
27、识2、志愿者到_地区购物广场进行宣传活动，派发宣传资料，现场讲解地贫知识3、到地贫之家探望地贫患儿，以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。八、主办单位：南方医科大学团委_地中海贫血防治协会九、承办单位：_省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会十、协办单位：南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队十一、参加人员：南方医科大学青年志愿者十二、活动内容：1、到_市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识，派发宣传资料，并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。2、与_市_花园城购物中心联系，协商宣传地点，以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识，派发宣传资料（三折页等），并邀请市民在书
28、签上为地贫患儿写下祝福。配合_电视台等媒体会对宣传活动进行报道。3、对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。活动前期准备工作：一、志愿者报名总人数：1015人（其中男生不少于3人）要求：1、有爱心，清楚认知志愿者的职责。2、对宣传活动有自己想法，应变能力强，适应能力强。3、口才佳，耐性好，善于与人沟通。4、服从指挥，有团队精神，能吃苦耐劳，有工作热情。5、愿意自费食宿、车费等非宣传费用。特殊要求：1、能熟练制作视屏（12人）。2、有才艺者（4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特长）。3、有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。4、有联系宣传场地（医院、学校、购物中心）渠道及能力者优先。二、确定
29、此次活动参与人员，制作联系表三、志愿者培训：在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括；1、知识讲座：联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训2、下放相关资料，包括地中海贫血知识资料，在活动中派发的传单内容以及相关知识，通过全面的学习，为活动做好准备3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件，四、活动所需物资及相关物品（见附表）五、活动前和协会理事取得联系，争取得到理事的协助六、本次参与人员参加活动布置会议，商讨活动具体事项，发放计划书，告知相关事项。七、参加协会实践活动大会，明确活动大体框架，领取相关物品，明确活动具体事项八、确定活动地点选取及地点活动顺序活动流程：1、_
30、年6月20日前确定人员分组及活动详情，与翠园高中、花园城购物中心、_市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜，获取相关活动证明。负责人：黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢2、_年7月13日翠园高中进行宣传3、_年7月15日花园城购物中心进行宣传4、_年7月17日到地贫之家探望患儿具体活动流程：1月20日以前活动内容：携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批参加人员：3人（暂定）活动对象：翠园高中、花园城购物中心、_市第二人民医院活动目的：获得相关部门对活动的支持，申请相关审批并获取相关文件证明，接洽活动具体事宜。宣传活动阶段活动一、_市翠园高中地贫宣传总负责人：黄诗莹参与者：待定活动时间：7月13
31、号下午14：00到16：30活动地点：多媒体教室活动形式：讲座活动流程：14：00统一着装，到达翠园高中部门口，清点人数。14：0014：30各个成员按分配进行准备工作。14：3015：10举行讲座。15：1016：00志愿者现场答疑，与同学交谈。16：0016：30结束宣传活动，合影，总结，收拾物品，清点人数。18：30通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。具体工作：14：00准时到达指定地点集合，明确工作；14：30开始讲座：具体人数与分工待定。摄影与拍照1人所需物品：传单200，横幅1，绶带约15（按人数定），徽章约15（按人数定）活动二、花园城购物中心现场地贫知识宣传活动总负责人：赵梦蓝
32、参与者：待定活动时间：_年7月15号活动地点：_市_花园城购物中心活动形式：现场咨询，宣传资料派发活动流程：14：00统一着装，到达_区_沃尔玛购物中心，清点人数。14：0014：30按照事前分工布置场地（桌子、帐篷、海报、横幅），分配宣传资料（三折页、书签），宣传人员各自就位，准备开展宣传活动。14：3017：30开始宣传。分成两组，一组在场地处专门负责接待前来咨询的市民；二组主要负责给路过的市民进行讲解，并派发三折页；三组协助二组人员进行地贫知识讲解，邀请市民为地贫患儿在书签上写下祝福语。17：30结束宣传活动，合影，收拾物品，清点人数。20：00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。注：具
33、体分工与人员安排待定所需物品：海报2张，传单200，横幅1，绶带约15，徽章约15、书签35活动三、“地贫之家”探望地贫患儿总负责人：张亿欢参与者：待定活动时间：7月17号下午14：00到17：30活动地点：_市第二人民医院地贫之家活动形式：赠送礼物、表演、游戏活动流程：14：00统一着装，到达医院“地贫之家”，清点人数，准备活动所需用具。14：0015：00与“地贫之家”的负责人了解患儿的情况。与此同时，由其余成员组成的慰问团到各个病房分发礼物、进行慰问。15：0015：30人员集中，准备表演、游戏活动的场地及用品，等待患儿及其家长的到来。15：3017：30登台简单表示对患儿的慰问，并由成
34、员合唱一首歌。组织患儿进行集体游戏（游戏过程中，向登台表演的患儿派发小礼物作为奖品）。17：30结束活动，与患儿及工作人员合影，收拾物品，清点人员。20：00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。所需物品：书本65，书签65，糖果若干，气球若干，横幅1，绶带约15，徽章约15答谢阶段活动内容：进行答谢活动暑期社会实践计划书篇7_年年是我校评估建设的重要一年，为了帮助广大青年学生深入学习、宣传和贯彻“八荣八耻”理论。我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此，我学院成立暑期社会实践队伍。一、社会实践项目的主题走进企业感知社会锻炼自我增加实践二、
35、社会实践项目的.目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。三、社会实践项目的独到之处或创新之处能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。四、立项课题情况是否有立项课题：是否课题名称：完成课题的设想：五、社会实践团的人员组成情况（主要成员）领队：杨sir副领队：秦建文六、申报项目所需经费及预算情况经费预算：元经费分配情况项目预算金额七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况：_八、活动时间地点及对象：活动地点和时间地点：西安市时间：_年年7月2
36、0日_年年8月10日对象：设计与艺术学院学生九、活动组织单位：科技大学设计与艺术学院暑期社会实践计划书篇8一活动主题：暑期社会实践活动交流会二活动背景：两个月的暑期生活过去了，大家在暑假期间一定遇到了许多事情，或喜悦、或忧伤、或难忘、或尴尬，尤其是参加过社会实践的同学们，必定感触良多。为此，本班借此团组织生活，让同学们和大家一起分享一下自己的暑期生活。三、活动目的：1、创造一个平台，分享参加暑期社会实践活动的经验，让大家从中了解到暑期社会实践活动的意义。2、让大家了解一些关于暑期社会实践活动的知识和注意事项，为下次实践活动打下基础。3、通过交流会，加强本班同学之间的沟通，加强班级凝聚力。四、活
37、动时间：9月9日星期四晚五、活动流程：前期准备：1、由宣传委员和文艺委员制作宣传板、布置会场2、由生活委员制作和准备所需道具（卡片、纸条等）、相机。3、由团支书和组织委员准备主持人发言稿和所需资料。活动过程：1、7：00由学习委员点名并确认所到人数2、全体同学唱团歌。之后由团支书宣布活动开始，并作主题发言。（23分钟）3、第一环节：以“暑期社会实践颁奖典礼”为形式，设有十一人的裁判团，把实践团队分为四组，进行10分钟左右的团队展示，裁判提问后进行分组打分。（40分钟左右）4、第二个环节：智力抢答。四个团队分别选一名队员参加，进行抢答，十道题目，根据各个团队队员的抢答得分进行分组加分。（20分钟
38、左右）5、第三个环节：进行分数统计，并进行颁奖典礼，团队合照留念、。（15分钟左右）7、主持人总结，团组织宣布活动结束。（23分钟）六、活动总结活动结束后，由宣传委员和组织委员对活动资料进行整理总结。暑期社会实践计划书篇9一、活动主题：梦从今夏飞二、活动背景：向阳乡，位于泉州南安市东北部，由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步，发展渐渐滞后于其他乡镇，但是，凭借得天独厚的原生态优势，乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标，并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。尽管地理位置并不优越，但是向阳乡人民从来没有放弃过对美
39、好生活的向往和追求，独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心，和面向未来而拼搏的精神，去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时，也忘不了这片哺育他们的土地，并希望为家乡做自己力所能及的贡献，在及暑假，向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱，在各地求学的向阳大学生将于暑期再次开展回乡支教活动，为家乡做出自己的贡献。三、活动目的及意义过开展此次回乡支教活动，旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动，我们将通过趣味教学，开展课外教程，更多的来拓宽学生们的眼界，接触更多的外界信息，激发他们为未来奋
40、斗的激情，树立对自己和未来的信心。此外，通过此次活动，鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生，以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去，生生不息，营造良好的氛围。四、向阳乡大学生实践团队简介：向阳乡大学生实践团队，旨在为家乡贡献自己的一份力量。6月初，以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨，团结一致，共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献，而去年暑假，团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察，宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期，队员们积极纳入新队员，继续开展特色支教活动，同时今年
41、还将在马迹村设立支教分支，于两地同时开展支教活动，两校将在支教期间进行密集友好的交流，相互支持，相互进步，扩大支教团队影响力，丰富向阳暑期支教活动，也促进两个学校之间学生的友好交流。五、支教活动时间，地点及参与者【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体【活动时间】7月18日7月31日【活动地点】巷雅小学、马迹小学六、支教活动方案1、活动前期准备：（1）提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。（2）预备“安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。（
42、3）人员召集：通过QQ群、微信公众平台或者电话联系，招纳以向阳生大学生为主体的志愿者，大约30人。（4）确立支教团队完整规章制度，分配教学任务，通知各位志愿者提前备课。（5）宣传：建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。（6）活动用品准备：提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。（7）赞助：负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。2、教学方案本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排，让学生们既不会
43、感受到强烈的学习压力，又能够学到更多有用的东西。（注：出于安全考虑，今年不招收幼儿班）3、课程内容大致课程：A“语文课”：语文课程不在于复习或预习课内知识，更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化，进行趣味性阅读以及扩展课外知识，帮助学生们寻找学习语文的兴趣。B“地理课”：借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成，着重讲解一些与生活息息相关的地理现象，和学生们一起探索奇妙的自然界。C“英语课”：通过英文歌歌鉴赏，小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。D“历史课”：本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件，让学生们对本民族历史有一定了解。E“安全知识讲解课”：对于小学生
44、来说，传播安全知识非常重要，通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎，防溺水，防雷电等基本的安全知识。F“音乐课”：教唱歌曲，带领学生们认识各种各样不同的乐器，培养学生们对音乐的热爱，提高自身的文艺素养。G“演讲课”：本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”，每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。（不同年级课程有所不同，内容也相对不同）4、支教活动后期（1）、进行活动汇总工作,举办汇报晚会，总结一阶段以来的工作成果（2）向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。七、活动
