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1、植树节主题活动方案【7篇】 植树节主题活动方案篇1活动宗旨：3月12日是第x个植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识；通过家庭认领树木，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法；通过护理自然角活动，让幼儿感知种植的乐趣。活动目标：1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是
2、保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。4、增进亲子感情。活动准备：多媒体课件以及雾霾天气的图片。活动时间：3月10日3月12日活动内容：一、各班开展“植树节”的相关教育活动。二、各年级组开展活动：1、小班组：“我和小树共成长”和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。2、中班组：“护绿小天使”各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。3、大班组：“护绿入园”幼儿和教师制作并发放植树倡议书。植树节主题活动方案篇2一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，政教处、
3、校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园，树绿色理想三、活动时间3月10日-6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”倡议书(3月7日)结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”倡议书。2、绿色环保主题班会(3月7日)各班在周一下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”义务劳动，给花草树木浇水、剪枝等。3、室内绿色实践活动(3月2
4、1日-3月31日)各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。4、室内绿色实践养护(4月18日-5月30日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。5、室内绿化检查、验收评比(6月1日)五、奖项设置1、本活动分初一、初二、初三分别评奖；2、各年级均设一等奖2名；二等奖3名。植树节主题活动方案篇3活动目标：1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，
5、帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。活动准备：“风沙危害“的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干；侧柏、樟树的图片各一。活动过程：1、出示“风沙的危害“的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。(3)春天是植树的季节，我国已把每年的3月12日定为植树节。2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气
6、，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方；还可以调节气温。3、认识我国的两种主要树种侧柏、樟树。(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香油。柏树木材结实，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。(2)樟树也叫香樟，我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点，多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油，是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕，樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品，产量居世界第一位。4、教育
7、幼儿要爱护树木，不攀折，不在树林中玩火等。植树节主题活动方案篇43月12日，是一年一度的植树节。今年的植树节，将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。通过植树与读书相结合的活动，我们来引导家庭接触社会和亲近大自然，增加对植物生长的了解，给我们的家园增添一点绿色，增强环保意识、生态意识，激发孩子的的创造力与动手能力，激发家长的参与意识，促进亲子关系，磨练意志品质、培养家庭的团队协作。一、活动主办方主办方：邯郸爱贝乐亲子图书馆二、活动时间三、活动地点及交通方式活动地点：集合地点：交通方式：四、活动方式读书+植树+野外烧烤五、活动流程1、活动说明。2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。3、讲讲跟
8、“树”有关的故事。树真好、在肯尼亚种树推荐图书：小种子叶子一粒种子的旅行爱心树植树的男人字母树苹果树之歌小树叶和大橡树等。4、以家庭为单位植树5、野外烧烤六、材料和工具1.用地：由书馆统一租借2.树苗：由书馆统一购买3.铁锹：由书馆统一租借4.水桶：大水桶由书馆统一租借，小水桶可由家庭自备5.手套：自备6.野餐垫：自备7.食物：爱贝乐提供，零食自备七、活动费用1.会员家庭：2.非会员家庭：3.交费方式：请将费用在报名截止日前交到书馆，报名确认以交费为准。八、活动招募及截止时间1.招募对象：2.咨询电话：3.报名方式：编辑短信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到_编辑微信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到
9、_4.报名截止时间：九、温馨提示：安全第一，游玩第二，其余次之。植树节主题活动方案篇5活动主题：绿一方净土，多一份温暖。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片梦想!活动时间：3月12日4月12日活动场地：孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)活动班级：孩子园保教一部、保教二部各班级活动准备：1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排：植树节当天活动流程：第一项：“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。第三项：主持人给小朋友介绍种
10、树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：孩子一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化孩子园”。活动阶段：(初期、中期、后期)一、活动初期：(3月12日3月19日)活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期：(3月22日3月31日)活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请孩子撒播种子，进行“绿色种植活动”。三、活动后期：(4月1日4月12日)活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝
11、福活动。活动流程：各班孩子将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。植树节主题活动方案篇6一、活动主题：“我为绿树挂”二、活动内容：1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排：1、活动的启动和宣传：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。3、树木的制作：利用一周的时间制作。4、悬挂树木：
12、安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。植树节主题活动方案篇7一、指导思想植树造林，美化环境，绿化家园，是体现社会主义精神文明新风尚，也是关爱自然、关爱人类的行动，功在当代，利在千秋。今年3月12日，是我国第35个植树节，籍此契机，我镇举办植树活动，以激发全镇人民爱林、造林的热情，促进绿化事业的发展，防治水流失，进一步美化镇容镇貌，保护我镇的生态环境，为打造“和谐家园”贡献力量。二、植树时间：3月12日上午10时左右。三、植树地点：石
13、山湾村洪口上造林点镇政府干部职工、镇林业站工作人员、各中小学团员、青年志愿者、造林区植树队、当地群众等。1、造林现场组织：负责人：文贵华（镇党委组织委员、纪检书记）职责：负责场地及人员安排组织。2、造林苗木准备：负责人：廖凯威（镇林业站站长）职责：准备造林苗木400棵。3、植树工具筹备：负责人：刘中芳（镇团委书记）职责：负责镇机关造林的工具50把，（其中锄头40把，铁锹10把），水桶10只，其他人员的由各参加植树单位自行负责。4、技术指导：负责人：廖凯威（镇林业站站长）职责：负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。5、宣传报道：负责人：刘中芳（镇团委书记）职责：负责宣传报道，将此次造林绿化活动的声势造大造强。6、秩序维持：负责人：陈能超（镇综治办主任），职责：负责参加植树活动期间的安全保卫工作。1、体、弱病残者不宜参加此次活动、2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。3、镇政府以外各参加人员的劳动工具、用餐等由各单位自行负责。
