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1、门诊护士长岗位职责 门诊护士长岗位职责一、在护理部、门诊部领导下，负责本科室护理业务及行政管理工作;是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对护理部、门诊部负责。二、制定门诊工作计划，明确护理人员的分工，经常进行督促检查，不断提高护理质量，改善服务态度，与门诊主任取得密切联系。三、认真执行岗位责任制、各项规章制度和技术操作规程。严防差错事故，认真执行登记及上报制度，及时总结经验与教训。四、负责组织护士做好协诊工作和实施等待服务。五、负责组织专科业务和新技术的学习，不断提高门诊护理人员的业务技术水平。六、负责对新调进的医生、护士和实习生、进修人员，介绍门诊工作情况及各项规章制度，负责实
2、习、进修护士的教学工作。七、负责计划组织候诊教育和健康教育工作。八、负责督促检查抢救用物、毒麻药品和仪器管理工作。九、认真执行疫情报告、消毒隔离制度，预防交叉感染，保证门诊清洁及工作有序。十、督促检查诊疗登记和治疗统计工作。十一、负责家俱被服保管，物品请领、验收维修工作。十二、负责考勤、考核，奖优罚劣，促进门诊文明建设。护士长应具备的素质领导工作的本质就是人与人之间的一种互动关系，在领导过程中，领导者如果不能有效影响或改变被领导者的心理或行为，那他就很难实现领导的功能，组织目标也就无法实现。一、非权利影响力(1)思想品德影响，以身作则。要有高尚的道德情操，自觉献身事业的精神。吃苦耐劳，以身作则
3、，在护理第一线带头工作，不计较个人得失，淡薄名利，无私奉献;时时事事作出表率，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己首先不做，把荣誉让给别人，把困难留给自己。护士长的一言一行、一举一动都影响着其他护理人员，如果自己组织纪律松懈，工作粗心大意，语言态度恶劣，就不可能高标准严格要求别人。因此护士长首先要以身作则，做到严于律己、言传身教，给大家起模范带头作用。(2)业务素质影响护士长应有本专业较全面的理论知识和过硬的操作技能，能解决本专业的疑难杂症，业务精通，科学决策、组织、协调沟通能力。护士长的工作要靠大家的支持和拥护，只有在全体护士团结一心、努力工作下，护士长才能够充分行使职权、带领
4、大家搞好工作，这就要求护士长在护士队伍中有威信、有号召力。而威信要靠自己高尚的思想品德、扎实的理论知识、高超的操作技术、良好的工作作风来树立，这样才能取得大家的信赖和对工作的热情配合。使工作开展起来得心应手，而靠专制、发号施令只能架空自己，脱离群众，给工作带来困难。能力和知识是成功的必备条件。护士长要成为科学的带头人，在业务上有丰富的临床经验，渊博的理论知识和熟练的操作技能。在护理的某领域有所专长，能指导下级解决护理中的疑难问题。要有良好的运用知识的能力。能够及时掌握国内外前瞻性的护理信息，实现科学化管理。还要有创造性的思维能力。这就要求护士长平日加强学习、注重知识更新、不断提高自身的业务能力
5、。(3)情感影响满足需求，人们的行为是有需要产生。作为护士长，须是每位护士产生自我实现的强烈需求。首先，满足她们低层次需要，护士长理解这一点，需提高护士进取心，就应多关心护士的生活和思想进步，掌握他们的心理需求，并尽量满足，发现问题给予实际帮助。实践证明，护士长与护士密切联系十分重要，可以缩短二者的心理距离,护士长付出情感的多少与护理人员对护士长的凝聚力的大小成正比关系。护士长工作繁忙复杂、责任重大，既要管人、管物，又要管制度、管技术，要敢说敢干。因此，要想做好各项管理工作，单凭良好的愿望和埋头苦干是不够的，还必须善于组织、敢于管理，善于计划、敢于指挥，善于表扬、敢于批评，善于创新、敢担责任，
6、有强烈的事业心和责任感，这样工作就能表现出积极性和主动性，从而产生良好的管理效果。二、称赞作用的影响力(1)公开称赞护士这是用来鼓舞人的热情，提高她的重要感的强有力方法。当护士出色完成一项任务时，轻描淡写，一笔带过的做法是要不得的。要养成对护士的微小进步加以赞扬的习惯。要表现出真诚的态度当着所有同事及病人的面来慷慨称赞她，使被赞扬者有一种成就感，这样将会给你管理工作创造意想不到的奇迹。护士长和护理人员是领导和被领导的关系，这种关系处理得是否和谐融洽，直接影响科室的工作和队伍的稳定。护士长要运用一定的权力来调整工作安排，解决各种问题，处理矛盾冲突，调节人际关系，而不能为达到个人目的利用权力搞私人
7、交易或压制他人，这就要求护士长具备光明磊落的思想品质，出于公心和爱心，严于律己、宽以待人;护士长要爱护青年护士，尊重老护士，善于谈心交友，沟通感情，教育大家扬长避短。此外，护士长还应加强团结协作，营造一个严肃活泼、身心愉快的工作氛围，充分发挥每个人的工作热情，调动大家的积极性。(2)诚恳的赞扬而不是奉承献媚诚恳是真诚恳切，切合实际地去称赞一个人，表扬要针对某件事，这样被表扬者会心安理得，旁听者心服口服。通过公开表扬，不仅调动被表扬者的工作积极性，而且可以提高全体护士的工作热情。(3)用人之长也是一种称赞用人之长是一种间接的表扬。每个人都有自己的长处，护士长如能发现并发挥每个人的长处，那么你就成
8、功了一步。用人之长可以激励她们的工作热情，提高工作质量。虽然她们的工作任务多点，但她们依然愉快接受并高质量完成。三、人际关系技巧的影响(1)增强对护士的影响力广泛摄取知识，提高自身业务素质，依靠个人魅力提高在护士心目中地位。一个合格的管理者其管理技能与知识比临床知识更重要。要有奉献精神。作为护士长，要有吃苦在前，享受在后的无私奉献精神。在个人得失上不能斤斤计较，对其他护士不敢接近的病人，你要带头接近，别人觉得有危险的操作，你要带头去做。(2)工作中领导技巧1、合理安排。2、采用适宜的领导方式。分为命令型、民主型、自由放纵型3种。如在抢救工作中。时间紧迫，应命令型指导工作;在日常生活中可采用民主
9、参与型;在组织护理人员讨论广泛听取意见时，可发挥她的主人翁责任感，采取自由放纵型。护士长对护士的态度要一视同仁，不能有亲有疏、有远有近。做到对事不对人，给大家创造平等的竞争机会，充分发挥每个人的潜能，为实现护理目标而努力。护士长不可利用工作之便将集体财务占为私有，必须加强对药品、物品的管理，加强资金及贵重器械的管理，进行必要的建账、建档。做到一丝不苟，公私分明。(3)正确处理医护关系医生和护士是帮助病人康复的两大主力，两者应密切配合。护士长应加强对护士的教育。提醒护士正确及时执行医嘱，经常检查工作以完成配合治疗的职责。同时，护士长应协商好医护关系，对医生宣传护理专业的任务、职责范畴，以取得医生
10、的理解与支持。护士长是个联络员的角色，医护双方有任何建议、意见通过护士长得到传达、反馈，使病人得到最佳治疗。护士长要有一颗宽容而善良的心。人非圣贤，孰能无过，一旦下属发生过错，应动之以情，晓之以理，导之以行。护士长应有长者的风范，当然，对于差错不排除必要的处罚。如是普遍存在的问题，可在晨会上提出批评，使大家共同汲取教训;如是个别问题，可采取单独谈话的方式提醒注意，而不应该是当面指责、批评。(4)对病人进行管理根据接近性吸引的理论，人际关系的亲密程度与互相往来成正比。护士长应每日数次查房，指导和协助病人工作，询问病人心理、生理问题，给予实际帮助，这不仅能建立良好的护患关系，也可以了解患者及家属对
11、护理工作评价。处理好与病人的关系首先，微笑、热情对待每一个病人，摆正心态，处理好病人的不合理要求。重抓重病管理实行病人护理分级管理，防止交叉感染，使病人得到最恰当的护理。重视人文管理保持病房安静，与病人零距离。保证护理安全。处理好与后勤等其它部门的关系善于协调各方面的关系也是做为一个好的护士长的基本要求。护理管理工作是综合性工作，往往与医疗和其它科室经常联系，其它科室人员帮助时，要以尊重对方为前提，使对方乐意帮助。处理好与科主任的关系尊重而不苛求;执行指示要注意结果;争取成为护理学术带头人;坦诚沟通。四、学科的带头人护士长应有扎实的专业知识，管理知识，广博的人文社会知识等。应精通本专业知识，了
12、解本专业的新进展，成为学科带头人，练就精湛的技术，做执行各项操作规程的模范，取得护士在专业知识和护理操作技能方面对护士长的佩服。护士长要善于学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用。并带领全科加强护理新理论、新知识、新技术的学习，积极开展护理科学的研究。五、护理管理技能作风民主，宽宏待人。护士长要广泛听取医护人员的意见，及时纠正工作中的失误和偏差，让护士参与病房管理，以增强她们的主体意识和责任感。宽宏是不怕她们工作和生活中有缺点和错误，而是捕捉有利时机进行启示、诱导、教育。公开和公正作为护士长一定要公开、公证。民主作风好，取得大家的信任。重视护理质
13、量管理护理管理应以严格的质量控制为根本。要着眼于各要素质量，以统筹全局，具体抓环节质量，重视终末质量，进行质量的反馈控制。不陷于琐碎事务任何一项工作，都要靠大家去努力完成，作为一个护士长不可能、也不应该亲自去做所有的具体工作，应该起参谋长和统帅作用。制定切实可行的护理工作计划根据护理部及科内的工作计划，制定出本科室的具体护理工作计划并确保实施。勤于管理及时完成各种记录包括护士长手册、差错登记、护理查房和行政查房记录、参加科内会议或护理部会议记录、输血、输液反应记录、教学记录等。护士长应具备五大能力业务素质良好的业务技术素质是护士长的基本素质之一，也是实施护理管理的必备前提。护士长在业务方面应精
14、通专业知识，具有扎实的理论、丰富的临床经验和熟练的技能操作，有较强的观察力和执行力，还要了解本专业的新进展，做该科室护理工作的专家和顾问。同时护士长还参与了科室经济核算及管理工作，这就要求护士长具备基本的财务技能，用最少的投入得到最大的产出，以最小的消耗换取最大的效益。自我调节能力和心理素质护士长的工作繁多而又琐碎，不仅要负责病房管理工作，还要处理科室的行政事务，协调医护关系、护患关系和科室之间的关系，难免会产生一些矛盾和摩擦。而各级领导及医护人员会从不同角度评价护士长的工作，在自己工作得不到大学的认同时，容易出现心理失衡 ，会直接影响工作情绪。这就要求护士长要学会自我心理调整，培养良好的心理
15、素质。护士长有要博大胸怀，以平常心对待别人的评价，同时要时刻自我评价，满怀信心面对未来。管理能力一个医疗单位护理质量的好坏很大程度上取决于护士长管理水平的高低。管理的目的是为了提供更好更优质的服务，让病人满意。学好管理理论和知识护士长应在不断积累经验的同时，学习管理理论以及规章制度，学习管理者的职能和领导的艺术。护理管理分为护理行政管理、护理业务管理和护理教育管理三部分，护士长应掌握相关方面的新进展，并将先进的管理经验运用到实际工作中来，懂得在现有条件下或创造条件提升自己。加强自身的协调能力和沟通能力护士长担负着病房业务管理、组织管理、护理教学和护理科研等多项任务，必须具备较强的组织协调能力，同时还需要全员参与管理，支持管理，服从管理，使管理者和被管理者目标一致，在有分歧和矛盾时，要学会换位思考，理解体谅大学，并深入沟通交流，广泛听取大家的意见，使全体工作人员在和谐的氛围中发按最大的潜能。总之，护士长工作的好坏直接影响护理质量的高低。要做好一名护士长，在明白自身职责和作用的同时，还要努力提高自身素质，不但要有过硬的业务素质、良好的协调能力和心理素质，还要不断学习先进的管理理论和经验，提高自己的管理能力，只有这样，护士长才能更好地工作，不断提高护理质量。
