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2、时45分开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。科学知识浩如烟海。没有科学方法和科学精神，便难以在科学之海奋楫行舟。此次太空授课上新，中国航天员将邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。“天宫课堂”会继续以天地互动的方式，在普及科学知识的同时，普及科学方法和科学精神。孩子们在教学相长中，学会独立思考、明辨是非、举一反三。于是，探求科学真谛的潜能被唤醒，科学精神的种子被深植于心。有人说：“科学精神者何?求真理是已。”追求真理，离不开科学精神的支撑。当你在浮力消失实验中看到，
3、太空里的乒乓球可以处在水中任意位置而不浮出水面，便会真切地懂得，浮力其实*于重力引起的液体在不同深度的压强差。当你看到人在太空中实现转身自由有多难，就会明白任何物体发生转动都需要借助外力矩的道理。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”在“润物细无声”的太空授课中，发现的快乐和实验的成功会让孩子们形成追求科学的强烈信念，为将来发现真理、掌握真理、捍卫真理打下良好的基础。哲学家雅斯贝尔斯曾说：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”“太空教师”王亚平却说，她觉得自己既是推动的“那一朵”，也是被推动的“那一朵”。因为太空教师为孩子们打开了中国空间站到地面课堂的大门，也引起了孩子们的各种奇思妙想、对知识的渴望以及对太空科技的畅想。这让人不由得憧憬，有一天，这些孩子们将怀着科学精神，奔赴浩瀚的星辰大海，成为未来科学发展的主人。
