《第十八章电功率复习ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十八章电功率复习ppt课件.ppt（29页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、复习课第十八章 电功率,用电器的实质:电能转化为其他形式的能,指出下面的能量转化过程 1.发电机发电 2. 电动机 3.电风扇 4. 电饭锅 5. 干电池、蓄电池向外供电,电源的实质:其他形式的能转化为电能,国际单位：焦耳 焦 J常用单位：千瓦时 度 KW.h,电 能,0 0 3 1 6,kWh,220V 5A 50Hz3000R/kWh,计数器,转盘,1、50Hz是指_ 2、220V是指_3、5A是指_4、 3000R/kWh是指_,这个电能表在50Hz的交流电路中使用,这个电能表应该在220V的电路中使用,电能表,电能表允许通过的最大电流为5A,电能表每转3000转消耗1千瓦时电能,电能表
2、上的几个重要参数,上月底电能表示数为：本月电能表示数本月用电多少度？,自测题,146.2kwh123.4kwh=22.8kwh,1、如果 甲、乙两位同学家的电能表上分别标出600revs/kwh、1200revs/kwh则这两位同学家电能表每转一圈，消耗的电能分别是多少千瓦时？现在乙同学家只有一只灯泡发光，测出转盘5min转了60r，利用这些数据，计算出灯泡在这段时间内消耗的电能是 。,随堂训练一：,电功：电流所做的功。表示：W实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多少其他形式的能。,结论：电流在某
3、段电路上所做的功，跟这段电路两端的电压成正比；跟电路中的电流成正比；跟通电时间成正比。,在物理上，人们用“W”表示电功，因此：,WU I t,电功的单位是“焦耳”，简称“焦”，符号是“J”,1J1VX1AX1S,电功率,1、物理意义：表示用电器消耗电能 的快慢。,2、 符号 ：P,3、 单位：瓦特, 简称瓦，符号 W。,更大的单位千瓦 符号：kW。,kW和W的关系是: 1 kW=10W,4、 用电器功率大小,如果在“t”这么长的时间内消耗的电能等于W，那么这个用电器的功率“P”就是,符号的意义及单位：,W-消耗的电能- 焦耳（J）,t所用的时间秒（s）,P用电器的功率瓦特（W）,等于它在1秒（
4、1s）内消耗的电能。,W=P t,式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦1秒（1J=1W s）,二、千瓦时的来历 电能的公式,1、电能的公式,2、如果P和t的单位分别是千瓦、时，那么它们相乘之后，就得到电能另一个单位千瓦时（度）。,1千瓦时=1千瓦1时,W,s,J,kW,h,kWh,W= P t,=0.25 kW 90 h=22.5 kWh,例题：某电视机的电功率是250W，每天使用3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）,解：P=250W=0.25kW t =3h 30=90h,答:一个月用电22.5千瓦时。,额定电压与额定功率额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压额定
5、功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率,当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作,当U实U额，P实 P额，用电器容易损坏,当U实U额，P实P额，用电器不能正常工作,电灯泡“PZ22025”：,一个用电器只有一个额定电压和额定功率，但可有多个实际电压和实际功率。,知识拓展：,灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际功率所决定的。,标有“22040”的甲灯 “11060” 的乙灯 “36 60” 的丙灯 都在额定电压下工作，哪个灯泡亮些？哪个灯泡暗些？,考考你,乙、丙亮些且亮度一样，甲灯暗些,1、电功率P和电流I、电压U之间的关系是,P=UI,符号的意义及单位:,I电流-安培（A）,U电压伏特（V
6、）,P功率瓦特（W）,注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、伏特时，所的功率的单位才是瓦特,三怎么测量电功率,通过电流和电压的测量，间接得知用电器的电功率,P=UI,2、测量的方法：,例1:我们教室有11盏40W的日光灯，由于同学们注意节约用电，平均每天少开半小时，那么 1 个月（按 30 天计）可以节约电多少千瓦时？,解: P=40W11=0.44kW, t=0.5h30=15h,W =Pt=0.44kW15h=6.6kW.h,答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时,例3.一灯泡标有“PZ220100”字样，如把它接入110V的电路中，灯泡的实际电流是多少? 灯泡实际消耗的电功率多
7、大？,例2.标有“PZ22025”字样的灯泡，正常发光时，通过灯泡的电流有多大？灯丝的电阻是多少？,例4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮.怎样解释这个现象?,搭接在一起，灯丝变短，电阻变小，由 知，电压不变时，电阻变小，电功率变大，灯泡变亮,例5.甲灯额定电压为220V，额定功率为15W，乙灯额定电压为220V，额定功率为60W，当两灯并联时，（ ）灯亮；当两灯串联时，（ ）灯亮,乙,甲,测定小灯泡的功率1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率2、实验原理：P=UI 3、实验器材：电源、电流表、电压表、变阻器、 开关、小灯泡（带灯座）、导线,4、电路图,5、实验步骤,探究一：在“测定
8、小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电 压为3.8V,1、电源至少应选用_节干电池串联.,2、连接电路时电压表应选用_ 量程.,三节,015V,灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源电压，则故障的原因是 。,灯泡断路,灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因是 。,灯泡短路,3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现：,4、另一位同学连接好电路后，闭合开关时发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有 。,没有将滑动变阻器的阻值调到最大,同学们认真排除故障后闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,若要测出小灯泡的额定功率,变阻器的滑片P应向 _ 端移,才
9、能使电压表示数为_V.,左,3.8,探究二：,实验中小明和小华测的五组实验数据，记录在下表中。,请你仔细分析实验数据，回答下列问题：、小灯泡的额定功率为_；、你能发现的规律有_,1.634,探究二：,小明在家烤电炉想知道电炉的功率但铭牌不清晰了，你有办法帮他利用家中的电能表和其他器材测出电炉的功率吗？写出你要用到的器材、实验步骤和表达式。,方案一：器材：电能表 停表步骤：（1）记下电能表上的n转/千瓦时（2）关闭家中其它用电器，只让电炉拉入电路中（3）让电炉单独工作，用停表记下电能表转过 N转所用的时间t表达式：,方案二（1）关闭家中其它用电器，只让电炉接入电路中 （2）记下电能表上的示数w1
10、，让电炉开始工作一段时间，用停表记下工作时间 t 同时记下电能表的示数w2,表达式：,N,探究3：一只家用电能表标着“3000/（kWh）”，现在室内只接了一只灯泡，测出转盘3min内转了15转，利用这些数据，算出灯泡在这段时间内消耗的电能是多少千瓦时？灯泡的功率是多少瓦？,焦耳定律,Q = I R t,热量 电流 电阻 时间,J A S,公式：,意义：,单位：,焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。,焦耳(英国） (18181889),电流的热效应,1.两个电热器的阻值之比为45，把它们串联起来接入电路，相同时间内它们产生的热量之比是（
11、）A、45 B、54 C 1625 D 2516,2. 两个电阻器的电阻之比为5：4，把它们并联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比是（ ）A5：4 B4：5 C25：16 D,A,B,3.有一电动机在220V的电压下正常工作，已知它线圈电阻是20，正常工作时的电流3A，那么通电10min，消耗多少电能？产生多少热量？,Q=I2Rt=(3A)2201060S =108000J,解：W =Pt=UIt=220V3A1060S =396000J,1、电视机，收音机，电脑等家用电热器放置一段时间后，要通电，这是（ ）来驱潮。2、电视机外壳的散热窗，计算机的散热扇，电冰箱放置时后背面与墙壁保持一定的距离。这是都因为为了（ ）带来的危害。,利用电热,防止电热,电热的利用和防止,同学们辛苦啦！ 再见,
