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1、零件图的识读,1,PPT课件,2,PPT课件,3,PPT课件,知识目标：1、了解零件的名称、材料。如燕尾板（Q235）。2、掌握零件图上的公差代号的含义,技能目标：1、能建立起（燕尾板）一个完整的、具体零件形状概况2、根据零件（燕尾板）的复杂程度和技术要求，确定零件的加工工艺,4,PPT课件,提问：拿到一张零件图我们首先是要做什么？,5,PPT课件,一、读零件图的基本要求,1、了解零件的名称、数量、用途、材料等。2、读懂图样，建立零件的结构、形状的空间立体概况。3、明确零件各部位的加工尺寸、精度和表面粗糙度要求。,6,PPT课件,二、读零件图的方法与步骤,1、了解零件概况 从标题栏中了解零件的
2、名称、材料、数量和用途等，并结合识图初步了几该零件图的大致形状和主要尺寸。例：从图中标题栏可知，该零件是燕尾板，材料是Q235，数量1件，大致形状为具有三个角度、两个孔的方板形零件，轮廓尺寸为60MM*60MM。,7,PPT课件,二、读零件图的方法与步骤,2、分析零件图的表达方法例：该零件比较简单，所以只用了一个视图，即零件的三视图（主视图、俯视图、左视图）中的主视图。,8,PPT课件,二、读零件图的方法与步骤,3、分析零件的结构形状 例：燕尾板的结构形状是：厚度为8MM，在矩形体的直角处具有三个60的角。板料中间对称分布两个10的孔。燕尾板整体形状如下图：,9,PPT课件,二、读零件图的方法
3、与步骤,4、分析零件图的尺寸和技术要求 首先找出零件各方向上标注尺寸的基准，然后分析各部分的定形尺寸、定位尺寸和零件的总体尺寸，最后了解配合表面的尺寸公差、有关形状公差及表面粗糙度等。,10,PPT课件,二、读零件图的方法与步骤,例：从燕尾板零件图可知，长度方向的尺寸基准为右侧表面及左右方向的对称面。高度方向的尺寸基准为零件的底面。各方向的主要尺寸为15、60、300.25、360.08及孔的中心距240.065、360.2等。两个通孔有公差要求，根据其表面粗糙度要求可知，两个通孔需要用铰削方法加工，相对基准A的对称度为0.2MM。通过技术要求可知，工件下面60 6的角顶处锯削成1.2X1.2的清角槽，槽内的表面粗糙度不考核。,11,PPT课件,例：,12,PPT课件,尺寸公差,13,PPT课件,位置公差,14,PPT课件,表面粗糙度,15,PPT课件,总结：,1、了解零件概况2、分析零件图的表达方法3、分析零件的结构形状4、分析零件图的尺寸和技术要求,16,PPT课件,17,PPT课件,18,PPT课件,
