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1、7. 认 识 钟 表,利用太阳照射的影子计时,利用滴水计时,日晷,铜漏壶,认识钟表,你认识钟面吗？钟面上都有什么？,你说出每个数宝宝应该放在哪里吗？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,你知道这两根针的名字吗？,分针,时针,（又细又长）,（又粗又短）,时针和分针长得一样吗？有什么不一样的地方？,钟面上除了12个大格和12个数字还有什么？,仔细观察，时针和分针走动时有什么特点？,虽然它们走的快慢不同，但时针和分针走的方向一样。都是从1转到12.,你知道时针和分针是怎么走动的吗？,小红是什么时候起床的？你是怎么知道的？,说说你观察到了什么？,7时,分针指向12，时针指向7，就是7
2、时。,仔细观察这3个整时的钟面，有什么相同的地方和不同的地方？,我们把8时、3时、6时这样的时刻叫做整时。,分针指向12，时针指向几就是几时。,你知道下面钟面表示的是几时吗？,这两个钟表示的时间是相同的哦！,生活中，你还在哪里见过这样记录时间的？,先说说每个钟面表示的是几时，再试着把时间记录下来。,你会记录时间了吗？,8:00,3:00,6:00,仔细观察他是怎么安排的，把钟面上的时刻记录下来。写在钟表下面的黄色框框里面。,小明是个很会合理安排时间的小朋友，这是他为自己安排的星期天各项活动的时间表。,小明的一天,7：00,9：00,10：00,12：00,6：00,9：00,小明几时吃中午饭？为什么这时他家的钟面上只能看见一根针呢？,小明什么时候看电视？这时时针和分针有什么特点？,小明9时在干什么？同样是9时，为什么小明做的事情却不一样？,你发现哪些关于时间的问题？,今天同学们学会了很多知识!知道了钟面上有12个大格，12个数字，有时针和分针，学会了认识和记录整时，并且懂得了平时要珍惜时间，还要学会合理安排时间，真了不起！给自己点个赞吧!,说说你的收获吧！,在一天中你最喜欢几时？为什么？ 你能把你最喜欢的整时在作业纸上画出来吗？,回家后把你今天学的知识和你最喜欢的时间跟爸爸妈妈说说好吗？,
