管理与食品安全卫生课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:1548860 上传时间:2022-12-04 格式:PPT 页数:81 大小:3.84MB
返回 下载 相关 举报
管理与食品安全卫生课件.ppt_第1页
第1页 / 共81页
管理与食品安全卫生课件.ppt_第2页
第2页 / 共81页
管理与食品安全卫生课件.ppt_第3页
第3页 / 共81页
管理与食品安全卫生课件.ppt_第4页
第4页 / 共81页
管理与食品安全卫生课件.ppt_第5页
第5页 / 共81页
点击查看更多>>
资源描述

《管理与食品安全卫生课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《管理与食品安全卫生课件.ppt(81页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、5S管理与食品安全卫生,一、5S管理基本观念二、如何推行5S管理,5S管理,什么是5S管理,整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)素养(SHITSUKE),一、5S管理基本观念,“5S”良好品质产生的基础。,“5S”-治疗疑难杂症的良药。,为什么要做5S管理?,5S管理(基石),Q品质,C成本,D纳期,S服务,T技术,M管理,1,企业方针政策(实现),理念宣导,素 整 整 顿 理 清 扫 养,管理水平提升,推动,持续改进,清洁,2,理念宣导,成为执行5S管理的榜样,彻底执行5S管理,理解5S管理理念,持续改进,学习5S管理理念,理念宣导,3,5S管理(

2、土壤),ISO,TPM,TQM,JIT,4,6,理念宣导,将必需物品与非必需品区分开,在岗位上只放置必需物品。,整理的含义:,*腾出空间*防止误用,含义,目的,如果你的工作岗位堆满了非必需物品,就会导致你的必需物品无处摆放;你可能希望增加一张工作台来堆放必需品,这样一来就会造成浪费,并形成恶性循环。,特别说明,* 马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待;* 即便是必需品,也要适量;将必需品的数量降到最低程度;*在哪儿都是可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵, 也应坚决处理掉,决不手软!* 必需物品:是指经常使用的物品,如果没有它,就必须购 入替代品,否则影响正常工作的物品。,推行要领:

3、,非必需品处理,无使用价值,有使用价值,折价变卖,转移为其他用途,涉及机密等,普通废弃物,影响人身安全、污染环境物,特别处理,分类后出售,特别处理,展示教育,作为训练工具,另作他用,具体实例:,* 废弃无使用价值的物品* 不使用的物品不要* 销售不出去的产品不要* 多余的装配零件不要* 造成生产不便的物品不要* 占据工场重要位置的闲置设备不要* 不良品与良品分开摆放* 减少滞留,谋求物流顺畅,即然无用有何舍不得!,柜子太乱马上整理!,如果这是你家的衣柜呢!绝对不会是由他去吧?,抽屉太乱该整理了!,该舍弃还是要舍弃的!,硬件好5S不一定做的好也要整理!金玉其外、败絮其中!,垃圾也是要整理的!可回

4、收的、不可回收的等等!,将必需物品放于任何人都能立即取到的状态。即寻找时间为零,整顿的含义:,*工作场所一目了然*消除找寻物品的时间*井井有条的工作秩序,含义,目的,整顿其实也是提高效率的科学。它研究怎样才可以立即取得物品,以及如何立即放回原位。任意决定物品的存放并不会让你的工作速度加快,它会让你的寻找时间加倍。我们必须思考分析怎样取物品更快,并让大家都能理解这套系统,遵照执行。,特别说明,* 彻底地进行整理* 确定放置场所;* 规定放置方法* 进行标识,推行要领:,物料寻找百态图,所需物品没有了,急忙订货,后来又找到了,订货,寻找后没有找到,好不容易找到了,下班了,不良品不能使用,立即找到(

5、寻找时间为0),数量不够,立即能使用,数量太多,合适,我最好!,糟糕!,可惜!,太多了!,设备定位:,定位方法:,该定位的都要定位,便于保持一致。,定位方法:,既要定位,又要标识清楚。,定位方法:,定位要方便使用。,定位方法:,东西多当然要定位,大家要多动脑。,将岗位变得无垃圾、无灰尘、干净整洁,将设备保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境。,清扫的含义:,*保持良好的工作情绪*稳定品质*达到零故障、零损耗,含义,目的,如果你的工作岗位上出现的垃圾马上清扫掉,保持整洁干净,你就会引来许多赞许惊叹的眼光:“啊!多干净的工作岗位!”同时,干净的工作环境让人感觉到多么的身心愉快。,特别说明,清扫的作

6、用:,经过整理、整顿,必需物品处于立即能取到的状态,但取出的物品还必须完好可用,这是清扫最大的作用。,灰尘,附着氧化,锈蚀,松动,脱落,部件变形,断裂,灰尘的影响:,故障!,早知如此就不会了!,推行要领:,* 最高领导以身作则* 人人参与* 责任到人* 与点检、保养工作充分结合* 杜绝污染、建立清扫基准,图示一:3S前,文件夹太乱了!,图示一:3S后,心情是不是好很多?,图示二:3S前,到处都是面粉!,图示二:3S后,图示三:3S前,满是油污锈蚀!,图示三:3S后,图示四:3S前,满是油污锈蚀!,图示四:3S后,图示五:3S前,满是油污锈蚀!,图示五:3S后,图示六:这样的白板有很多,这一块还

7、可以吧?,将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。,清洁的含义:,*成为惯例和制度*是标准化的基础*企业文化开始形成,含义,目的,要成为一种制度,必须充分利用创意改善和全面标准化,从而获得坚持和制度的条件,提高工作效率。,特别说明,清洁的作用:,* 惯彻5S管理意识,寻找有效的激励方法* 坚持不懈* 一时养成的坏习惯,要花十倍的时间去改正* 彻底惯彻3S管理* 推行“透明管理”,推行要领:,* 惯彻5S 意识* 5S一旦开始了实施就不能半途而废,否则公司又很 快回到原来的情形。* 为了打破以上旧观念,必须“一就是一,二就是二”。 长时间养成的坏习惯,只有花长时间来改正。* 深刻领会理解

8、3S的含义(整理、整顿、清扫),彻底 惯彻3S,力图进一步的提高。,彻底惯彻3S:,TP品管站5S管理执行标准项目:品管站所有桌面、仪器设备、地面、品管站门及旁边玻璃窗、 保温室外保温品放置区执行者:每班(下班前10分钟)项目:保温室地面及保温品架、品管站抽屉柜子、保温室电控柜执行者:夜班项目:TP乳品站、灭火器执行者:早班项目:TP 品管站外窗及百叶窗执行者:中班明确责任:1、当班者负全责2 、本班执行区,但交接班时未提出也归属当班责任。交接班时务必执行好,有上一班未完成项必须明确告知,完成后方可下班。此种已明确告知之责任归属为实际执行者否则以当班者论。3 、各班互相查核、互相监督非常重要!

9、,明确责任:,图示一:要注意卫生死角!制度、标准、责任人!,图示二:要坚持不懈!时时做、时时保持!,图示三:这是谁的责任区!,图示四:假若你是责任人,你会随由乱放吗?,对于规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种习惯。,素养的含义:,*让员工遵守规章制度*培养良好素质习惯的人才*铸造团队精神,含义,目的,公司应向每一个员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识;此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义。绝大多数员工对以上要求会付诸行动的话,个别员工和新人就会抛弃坏的习惯,转而向好的方面发展。此过程有助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。素养强调的是持续保持良好的习惯。,特别说明,含义,什么是

10、素养:,*作为公司员工,遵守公司的规章制度,按标准作业。*作为社会人,遵守社会公德,热心公益事业。*作为家庭成员,有责任感,敬老爱幼,关心家人。,素养的作用:,*重视教育培训,保证人员基本素质。*持续推动4S,直到成为全员的习惯。*使每位员工严守标准,按标准作业。*净化员工心灵,形成温馨明快的工作氛围。*培养优秀人才,铸造战斗型团队。*成为企业文化的起点和最终归属。,推行要领:,* 持续推动4S直至习惯化* 制定相关的规章制度* 教育训练* 激发员工的热情和责任感,虽然很辛苦,但却很温馨。,二、如何推行5S管理,心态变则意识 变,行为变则性格变,意识变则行为变,性格变则命运变,素养,清洁,清扫

11、,整顿,整理,习惯化,行事化,形式化,行为,态度,准备阶段(P),主管宣导,成立5S推行委员会,5S推行策划,宣传及教育训练,第一步,第二步,第三步,第四步,准备阶段(P),实施/审核阶段(D/C),局部推行5S:*现场诊断*选定样板区 *实施改善,全面推行5S*区域责任制*制定评价标准 *评估监督 *进行5S评比竞赛,第五步,第六步,实施/审核阶段(D/C),巩固阶段(A),维持管理(标准化/制度的不断改善),挑战新目标,第七步,第八步,巩固阶段(A),5S管理的推行,A处置,P计划,C确认,D实施,前进,推动,标准化:,含义,对于一项任务,将目前认为最好的实施方法作为标准,让所有做这项工作

12、的人执行这个标准并不断完善它,整个过程称之为“标准化”。,执行步骤:,制定标准,执行标准,完善标准,相关标准介绍,办公室5S检查表,检查人:,续上表,品保部5S检查表,相关标准介绍,续上表,如此方式是不是有点成就感!大事是从小事开始的!,相关标准介绍,保持不断的教育训练、考核评比、奖惩都要公开!,相关标准介绍,大家齐动手!一点一滴做改善!每日每日的坚持!不断不断的要求!习惯有了!素养提高了!,一、食品污染主要来源二、食品工厂的卫生规范,食品安全与卫生:,一、食品污染主要来源:,*原料 不新鲜、细菌过多或保存中增殖、处理不良或洗涤不当。*机械器具 保养润滑油污染、器具不洁、清洗或杀菌不足、消毒剂

13、或清洁剂残留。*环境 环境卫生不良、空气落菌、病媒污染、加工场所未定期消毒或调理场所卫生不良。,*包装 包装材料不当、包装材料未灭菌或污染、包装不佳或损坏。*用水 用水消毒不全、水质不良、水源附近卫生不良或受污染。*人员 患有疾病或手部有伤口、手指手套不洁、个人卫生习惯不良、衣物不洁、工作中吸烟或饮食。,续上页,*添加物 使用不当(如使用工业品于食品中)、误用(过量或错误使用)*储存 贮放场所或运输中卫生不良、病媒侵入、温湿度控制不良、成品与原料混合交叉,续上页,1.基础工作:5S管理*整理:把“要与不要”的物品,区分清楚,除去不要或 不相关的物品。 *整顿:把要的物品,排放整齐,使不零乱。即

14、:对要 的物品,追求具有安全及效率的放置方法。 *清扫:清除不相关的物品,注重工厂环境卫生,时时 保持干净。,二、食品工厂卫生规范,*清洁:地面、机台、作业环境保持清洁干净,创造一个 无灰尘、无油污的工作现场。*素养:服装穿着整洁,注意仪容,依规定着装、戴帽, 事事遵守规范,讲究礼仪,对工作抱持乐观向上 的态度与观念。,续上页,2.环境卫生管理:* 厂内道路随时保持清洁,厂区内保持良好维修、无破 损、不积水。* 排水沟随时保持通畅,不得有淤泥蓄积,废弃物需作 妥善处理。* 避免有害(毒)气体、废水、废弃物等产生,以致形 成公害。* 食品处理区不得放置、储存有毒物品。,3. 厂房设施卫生管理:*

15、 厂房内屋顶、天花板及墙壁有破损时,应立即加以修补。* 原料处理场、调理、加工场、厕所等应每天清洗,必要 时予以消毒。* 作业中产生之蒸汽,不得让其滞留在车间内,应以有效 设施导出厂外。* 操作人员应随时整理自己的工作环境,保持整洁。* 厂房内不得堆置非即将使用的原料、内包装材料或其他 不必要的物品。,4.机器设备卫生管理:* 用于制造、包装、储运之设备及器具,应定期清洗、 消毒。消毒时防污染食品及包装材料。* 已清洗消毒过之可移动设备和用具,应放在能防止污 染之适当场所,并保持适用状态。* 清洗用水应符合饮用水水质标准。* 用于制造食品之机器设备或场所不得供做其他与食品 制造无关之用途。,5

16、.人员卫生管理:* 工作时应于工作前洗净或消毒手部,并保持手的干净, 必要时应戴清洁完整的手套。* 用双手调理食品时,应戴消毒清洁之手套或将双手彻底 洗净消毒。* 作业人员必需穿戴整洁之工作衣帽或束领、袖之工作衣帽, 以防头发、衣线及杂物落入食品中。,* 工作中不得进食。 * 个人衣物应储放于更衣室。* 入厕后或手部受污染时应清洗手部,必要时消毒。* 在适当地点设有急救器材及医药箱。* 指甲要剪短,不得涂指甲油及佩戴饰物。* 患有皮肤病或手部有创伤、脓肿者,及患有传染性疾病 者,不得直接接触食品。* 工作时要有良好卫生习惯,不随地吐痰或在加工场所吸 烟、饮食。,续上页,6. 食品中异物种类及防

17、止方法:* 原物料:加强对入厂原物料的要求与控管,如在使用中发现异常时应即时予以处理,防止不良品投入正常生产。* 毛发、指甲:工作人员必须穿戴工作帽、发网或其它有效之束发物。家禽、家畜等不可在工厂的任何地方存在。勤剪指甲,不得涂指甲油。* 钮扣、毛线、棉絮:工作人员穿工作衣以防止钮扣、毛线、棉絮的污染,工作衣前面应无扣子,并可包住便服的袖子、领子。,* 饰物:工作人员在工作中不得戴戒指、耳环、项链、 胸针等饰品,凡不能消毒或可能沾污的东西,均不得戴 在手上,上衣口袋中或耳朵上不可放置笔等物品。* 容器:食品容器,绝对不能充当盛装食品以外 的任何 用途。* 设备零配件:加强对机械设备的维护保养,防止设备 零配件的脱落以及润滑油等对食品的污染。,续上页,The End,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号